張杰0
2014
發(fā)布于 2022-07-12
補(bǔ)充一下一開始買raz 圖便宜買了合訂本,其實(shí)我們零基礎(chǔ)的應(yīng)該老老實(shí)實(shí)看分冊,現(xiàn)在后面的級別買了分冊的
回應(yīng)2 舉報(bào)
贊1
收藏1
2年前
合訂本和分冊的內(nèi)容不一樣嗎
2年前
庭庭ing 合訂本和分冊的內(nèi)容不一樣嗎
內(nèi)容是一樣的。合訂本一頁等同于分冊的一本,體驗(yàn)感太不同了。
發(fā)布

推薦閱讀

10歲
想法
語言是最不需要智商的科目 以我自己學(xué)習(xí)英語、日語和法語的經(jīng)驗(yàn)來說,語言真的是一門只要你愿意付出,就一定有回報(bào)的科目。但是前提是心態(tài)放平穩(wěn),功利性不要太強(qiáng)。專業(yè)一點(diǎn)說就是讓孩子在低焦慮狀態(tài)下持續(xù)輸入。
①我們目前精讀處于RAZ I級別,方法就是我講,晚上和早上他聽音頻。
②自主閱讀目前RAZ G級別快結(jié)束了,方法就是自己看,做quiz。同樣早晚循環(huán)聽音頻。
③自主閱讀牛津樹目前進(jìn)行到7級別,其實(shí)是第二次看了。第一遍也是精講的,他喜歡,愿意自己再看一遍。
④橋梁書我們已經(jīng)看過餅干狗、皮特貓、小毛怪、Fly...
10歲
想法
說說我家的經(jīng)歷吧。我家親自共讀和英語啟蒙算是比較早的,但是無論中文還是英文認(rèn)字卻屬于很晚的。共讀了幾千本繪本,但是小一開學(xué)前認(rèn)識的漢字不足兩百,英語單詞恐怕只有幾十。因?yàn)椴辉敢庹J(rèn)字我也沒強(qiáng)迫,一直都是讀給他聽,或者一起邊看書邊聽音頻。上了小學(xué)漢字的識字能力和英語的識字能力都提高上來了,但是還不喜歡自己讀,我也沒有強(qiáng)迫。到二年級時(shí)自己就能讀不少書了,我還是一直陪著。大部分我讀回放音頻,但是他不排斥自己讀了,到二年級寒假時(shí),跟讀RAZ也可以按計(jì)劃進(jìn)行了。我覺得因?yàn)槭锹牭帽容^多,真...
9 5 1
8歲
想法
我家也一樣 同樣的世界,同樣的娃。
目前沒有啥辦法,
只有刷個滾瓜爛熟再說。
笨娃笨辦法。
時(shí)間用足,告訴自己,水喝多了總會尿。
別人家娃讀三遍能達(dá)到,咱家就讀個九遍。
慢慢來,一囗吃不成胖子。
大多數(shù)娃都這樣的。
以上 ,謝謝!
10歲
想法
目前我們家姐姐在讀C級,馬上八歲,而在四月份之前,還一直在AA級別,而AA級別停留了一年,這其中看了big muzzy,第一部看了十遍以上,前三集倒背如流,用過嘰里呱啦每天讀三本,讀過100多本,跟讀,到了2級她說他不想跟讀了,句子變長了,進(jìn)步不明顯,后面又拿起RAZ AA,數(shù)字,顏色,動物,水果,經(jīng)常接觸的基本都可以讀出來,但是像街道,城市等,很多單詞接觸的不多,根本讀不出來,另外低級別聽音頻也很無聊,同時(shí)我們加入兒歌SSS,比較有趣,即使大童,也很感興趣,aa很多單詞,在...
8歲
17歲
想法
我家現(xiàn)在也是B級,讀到50了,都是認(rèn)讀。先聽一遍音頻,不會的或者讀音不標(biāo)準(zhǔn)的糾正一下,然后就可以自己一本指讀下來。我沒有規(guī)定任務(wù)也沒固定時(shí)間,有空了想起來讀一本。有時(shí)一周一本有時(shí)一天一本。
我在小縣城,這里三年級才開始教英語,大家都不重視。拿4/5年級的課本她基本能認(rèn)讀,所以也不敢學(xué)超太多。。RAZ B
11歲
想法
我覺得一直是這樣理解的,除去哪種真正發(fā)育不完全的孩子,對于低年級的知識而言,是沒有聰明不聰明一說的,只有學(xué)不學(xué)和方法對不對,不要和其他牛娃比較,這樣容易焦慮,我們也是7歲開始讀raz的,我覺得一開始的話,不要問他記住沒記住,能記住的那是神童,放下焦急,調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)在不是孩子的問題了,首先注意到咱們自己的問題吧。
如果你頻繁的問孩子有沒有記住,孩子記不住他自己也會焦慮的,壓力就是這么來的
趁著暑假有時(shí)間,如果家長也有時(shí)間,實(shí)在不行就聽一遍,家長跟讀一遍,孩子...
8歲
想法
我一直覺得RAZ作為分級閱讀是一套非常好的資料,但只聽那有更多有意思好玩的資源了啊。
剛啟蒙,多聽,熟悉的是聽力詞匯;然后多讀,這時(shí)才將聽力詞匯轉(zhuǎn)化成認(rèn)讀詞匯。
另外也不能操之過急,相比數(shù)學(xué),語言學(xué)習(xí)沒有什么難的,即使不是語言有天賦的娃,只要堅(jiān)持,也唯有堅(jiān)持,而這個時(shí)期娃的堅(jiān)持也是家長的堅(jiān)持。
8歲
想法
估計(jì)是孩子還沒喜歡上英語。是不是剛啟蒙不久?前半年是沉默期很正常。建議家長和孩子親子共讀一段時(shí)間,以討論和游戲的方式滲透新單詞和句型。
都答不對的話可能要考慮級別了,是不是基礎(chǔ)不夠好,需要從更低的級別開始?一本書的生詞不要超過5個吧。完全不懂的話就成無效輸入了。
13歲
想法
肯定不能和牛娃比,我感覺很正常啊……我們大概九歲左右開始讀raz,之前在伴魚繪本上也已經(jīng)讀了好多繪本了,讀完伴魚繪本的e才開始讀raz,但是也是在低階徘徊了很久!有花友說不需要重復(fù),但是感覺重復(fù)出現(xiàn)的單詞,還是不會!后面就好多了,慢慢來!
7歲
想法
我覺得這個樓主可以參考一下啊,香蕉媽媽的那個路線就是聽說讀寫幾個方面不要齊頭并進(jìn)的往前走,而是去分不走,如果說在家里自己的話有難度可以嘗試著讓課外班去助力一下,然后根據(jù)這個老師的要求去加以輔助,這樣應(yīng)該會省時(shí)省力很多了