sight words 可以在進行分級閱讀的時候慢慢引入 PHONICS 個人認(rèn)為至少要有2000的詞匯量,再引入,沒有詞匯積累的自然拼讀其實是無效的,或者說是效率低下的,因為小朋友完全沒有語感啊 國外小朋友學(xué)習(xí)自然拼讀也是在上學(xué)以后,那個時候她們已近可以日常交流了,學(xué)習(xí)自然拼讀也就順理成章了
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