惜桐
2014 2012
發(fā)布于 2022-01-12 · 圖片1
周計劃: 小學(xué)語文基礎(chǔ)知識強化訓(xùn)練(四年級) 周計劃: 小學(xué)數(shù)學(xué)計算題強化訓(xùn)練(2年級) 周計劃·小學(xué)英語聽力強化訓(xùn)練100篇: 四年… 
期末考試一結(jié)束
我就安排了寒假計劃
今年沒買寒假作業(yè)
因為好多資料沒寫
周計劃這些是之前買的
基礎(chǔ)知識那本對她來說有難度
數(shù)學(xué)刷口算 公文數(shù)學(xué) 53天天練
語文刷飛翔周周練 背新課內(nèi)容 新課的字帖 
英語老師讓讀一套繪本 她自己刷raz 寫一本聽力還有閱讀理解
還有體育運動打卡 閱讀打卡 
寒假停了舞蹈課 上硬筆書法
今天出了成績 弟弟考了一場筆試一場口試 
筆試數(shù)學(xué)滿分 語文扣了2.5分 
姐姐英語沒考好數(shù)學(xué)粗心大意 仔細(xì)一點至少能多加5分 最后一題我講了至少10遍?。〗Y(jié)果還是,不會!
老師說 姐姐進了年級排名了(前20)
弟弟大概率會有獎學(xué)金
小朋友從沒上過補習(xí)班 自己輔導(dǎo)
再過一年 我也搞不定了~

提到的圖書
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推薦閱讀

10歲
想法
每年的媽媽牌作業(yè)都是——主題線上共學(xué) 我呢,最近也在給孩子做寒假計劃。
語文學(xué)這個,數(shù)學(xué)學(xué)那個,英語要讀這些,每天要鍛煉,要上興趣班……
做著做著發(fā)現(xiàn),如果我還是像過去一樣給孩子做寒假計劃,這個寒假,一定是被我浪費掉了。

為啥?
首先,這是一個信息社會。
信息多,且雜,從睜開眼的那一刻起,信息就在生活里排山倒海襲來。
想要看書,無論是書店還是圖書館,你都會看到無數(shù)的書。還有一些書,正在編寫,正在印刷。有的知識正在被創(chuàng)造,有的知識正在被改變。
任何一個人都無法通過勤學(xué)苦練掌握全部的信息。
書,是讀不完的。
知識,...
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15歲
想法
說實話,到了初中?,學(xué)校啥都給你安排好了?,照著做已經(jīng)完全OK了
告家長書,社會實踐表,閱讀計劃,體育鍛煉計劃相關(guān)作業(yè),???作業(yè)甚至幫你規(guī)劃了天數(shù)并安排了講解,每天還有寒假自主學(xué)習(xí)管理表,記錄每天的作業(yè),完成時間,額外拓展,每日運動,每日勞動,每日閱讀,每日練字,一日自我總結(jié),一日家長點評???最后還有一張寒假學(xué)習(xí)生活總結(jié)表?
完全不用操心,當(dāng)然各科老師還會根據(jù)情況發(fā)私信?減免作業(yè)或商量適量增加額外作業(yè)等(加作業(yè)應(yīng)該不會吧)?
6 8 18
寒假要不要布置媽媽牌作業(yè)?
我娃在小學(xué)時期一直都有媽媽牌作業(yè),平時和寒暑假都有,雖然基本上天天都會做,但是量不大,她玩的時間還是比同等成績的孩子多。
至于“學(xué)校老師都沒有布置別的小同學(xué)們都沒有寫”這樣的話,我娃不會說,因為一是她覺得小學(xué)同學(xué)大部分是傻子,不屑為伍;二是我們沒有以“因為別人在做所以你也得做”這樣簡單蠻橫的理由要求過她;三是對于不想做的作業(yè),我只接受她說不適合自己的原因,而不是向別人看齊。
17 5 1
14歲
想法
我家一直都有家利內(nèi)容,從未中斷過。學(xué)校是學(xué)校選我學(xué)習(xí),家里有家里的學(xué)習(xí)計劃。
?數(shù)學(xué)
1.7年級的上冊練習(xí)冊刷透,爭取沒有錯題。7下開始預(yù)習(xí)
2.順手總結(jié)一下小學(xué)奧數(shù)

?語文
1.作文
2.6下生字詞預(yù)習(xí)

?英語
1.作文
2.
3 1 21
有啊 我家班主任兼語文老師說期末考試85以上沒有獎勵,85-75獎勵一本練習(xí)冊,75-65兩本。目測我姑娘應(yīng)該能給我?guī)Щ貋硪槐?。其他落在筆上的作業(yè)應(yīng)該沒什么了。
數(shù)學(xué)不知期末能考什么樣,平時看還行,這個寒假大學(xué)繼續(xù)往下學(xué)了。
英語開始學(xué)新概念了,該背誦默寫的少不了。
另外還有練字。
我家一年級,學(xué)校寒假沒有任何作業(yè),由于平時也沒有日常紙面作業(yè),所以一直有少量加餐,因此也沒有特意布置寒假作業(yè),而是持續(xù)日常作業(yè),只是時間發(fā)生在寒假,內(nèi)容會有所不同,根據(jù)小朋友的情況以及家里已有教輔安排。
1,數(shù)學(xué):保持計算每天一頁,增加一項應(yīng)用題練習(xí)冊,每天一講,基本不管學(xué)校進度持續(xù)往前推進的。
2,語文:看圖寫話(尚未開始),每天寫兩個自己的名字。
3,英語:自然拼讀練習(xí)冊(尚未開始)。
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9歲
10歲
想法
孩子還小自己不會制定計劃,所以媽媽牌作業(yè)必不可少。兩個孩子跟著托管做寒假銜接,復(fù)習(xí)上冊生字,預(yù)習(xí)下冊生字,口算。
另外我每天讓孩子讀raz,讀課外書,練習(xí)書法,小寶還要做國象作業(yè)和小提琴,也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/span>
11歲
想法
肯定得布置了,畢竟學(xué)霸們都不會閑著。。。。。。。
寒假準(zhǔn)備上午學(xué)習(xí),吃過午飯就戶外,然后晚上也學(xué)習(xí)。。。。。。
重點是把一年級的字詞復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),二類字能搞多少就搞多少吧。。。。。。。
這個寒假估計又沒的玩。
12歲
想法
寒假暑假這是必須的項目!
一般假期利用一周完成老師發(fā)的三本寒假作業(yè),剩下的時間主要是家里自己安排了!
訓(xùn)練記憶力,小古文背起來!
閱讀理解和練字必不可少,有時間再練練數(shù)學(xué)思維吧!
一切等孩子考完再說。
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5歲
10歲
想法
低年級期末考完到散學(xué)式整整一禮拜,學(xué)校作業(yè)啥也沒有。老師唯一提到的就是,讓買必讀書目,看起來。
所以現(xiàn)在每天做老母親牌作業(yè)
練字,口算,閱讀,朗讀英語,跳繩??
孩子整體還算乖,每天保證有幾小時戶外活動就行??
抽空還能看看電影啥的
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