這本書的題材是孩子喜歡的尋寶，不然這么多生詞孩子很容易產(chǎn)生畏難情緒，裸聽前半本無感，聽下來學習生詞講解了兩個章節(jié)，后面選了部分生詞，繼續(xù)裸聽，進入狀態(tài)。這本生詞真的多，有一些是多義詞。比如Take the dough and drown the goose. 這里的dough就不是平時我們經(jīng)?？吹拿鎴F的意思，而是金子的意思。所以Josh說你是不是聽錯了，應(yīng)該是bake the dough and brown the goose。前面一句聽起來是一起robbery，而后面就是廚...
孩子“非常愿意”自主閱讀的一套書，four dragon masters and fiur different dragons, Fire dragin, Water dragon, Sun dragon and Earth dragon。每條龍的屬性不同，擁有的能力不同。Drake比其他的孩子晚來，他的龍有什么能力呢？ 孩子看這個書很快，興趣使然。書的藍思指數(shù)510，字數(shù)6016。
這是基口官方教材第二本，同樣分16個unit，每個unit一個主題。讀到這一本，孩子的基口生詞量明顯上升，對范文排斥感沒有了，我們會探討文章的內(nèi)容，學習短語和文章結(jié)構(gòu)了，為自己點個贊???? 比如這篇講二戰(zhàn)的短文，我們就收獲了幾個二戰(zhàn)的著名事件的中英文表達：D-Day（美國軍事術(shù)語，指戰(zhàn)爭開始的一天，最有名的就是諾曼底登陸事件，代表了二戰(zhàn)的開始）；Pear Habor（日本偷襲珍珠港事件）；declare war against Japan（宣布向日本開戰(zhàn)）。
這本書改編了狄更斯六個大家耳熟能詳?shù)墓适?，分別是Oliver Twist，Bleak House，Great Expectation，ATale of Two Cities，David Copperfield和他自己的自傳。改寫后難易程度僅和橋梁書差不多，也帶了很多精美的彩色插畫。故事內(nèi)容經(jīng)過刪減改寫后，也沒有特別難懂的，感覺讀一段時間橋梁書或者初章的小朋友可以嘗試哦！
2008
