小可貓可咪

2010

發(fā)布于 2020-04-29 · 圖片1

數(shù)理化啟蒙

今天講到化學(xué)元素名字是英文字母但不是來源于英文單詞，而是起源于拉丁文及梵文。
將到這里，娃兒很好奇梵文是什么，科普了唐僧去印度取的經(jīng)文就是梵文，搜狗搜到梵文大悲咒，給他聽了聽，他認(rèn)為很好聽。
化學(xué)成功地轉(zhuǎn)成了音樂欣賞

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童童媽媽8875228227

4年前

都已經(jīng)學(xué)化學(xué)課，穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)霸

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小可貓可咪

4年前

童童媽媽8875228227 都已經(jīng)學(xué)化學(xué)課，穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)霸

化學(xué)就屬于故事類聽聽，很好玩

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童童媽媽8875228227

4年前

是你給講嗎，孩子太優(yōu)秀了，望塵莫及

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10歲

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你是牛聽聽迷嗎？

你是牛聽聽迷嗎？
音質(zhì)牛，小水牛，讀書牛，妥妥的放牛娃。但是很高大上噢～平時(shí)學(xué)校閱讀作業(yè)，來用讀書牛！作業(yè)不會(huì)的字詞，語音查詢下，還有筆畫順序。
現(xiàn)在又有超記牛，利用超算法，幫你復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)題型也很多，更高效，更有效噢！完了完了，又種草了！
看它那萌樣兒！

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

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數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn) 買了本365數(shù)學(xué)，看到莫比烏斯環(huán)，北好奇死了！昨晚抽了點(diǎn)時(shí)間帶他做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，第一，發(fā)現(xiàn)在紙面上走會(huì)走到紙背面，第二，讓他自己從中間剪成兩半，剪完更震驚了，居然變成了一個(gè)大環(huán)！
決定今天繼續(xù)帶他研究一下！

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濤濤銘銘的媽媽

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你家娃做哪些事兒會(huì)很有“自驅(qū)力”

應(yīng)該放到100個(gè)高光時(shí)刻合集里
濤濤的自驅(qū)力那是杠杠的，在不用的時(shí)期有不同的偏好，但一直有非常入迷的內(nèi)容。
1.跆拳道。幼兒園時(shí)候癡迷，一直認(rèn)為自己是個(gè)跆拳道高手，有一次從幼兒園回來跟我說：今天一樓道的小朋友追著我打，我還打贏了！我不知該哭還是該笑，這是個(gè)傻孩子吧！可見他當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己真的是個(gè)武林高手。
2.游泳。一年級(jí)冬天到三年級(jí)冬天，整整兩年，一到周末就去游泳館，和爸爸一起把除了蝶泳之外的泳姿都玩了個(gè)遍，也沒保過班，就爺倆瘋玩。爸爸也會(huì)蝶泳，但是蝶泳在游泳池太影響別人，只能在沒人時(shí)候抓住機(jī)會(huì)過個(gè)癮。
3...

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8歲

15歲

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學(xué)神和學(xué)霸相約進(jìn)行計(jì)算能力大比拼。第一回合，學(xué)霸老老實(shí)實(shí)列豎式，學(xué)神卻在畫蝴蝶，最后因?yàn)楹嫷穆它c(diǎn)惜敗給了學(xué)霸。學(xué)霸看了一眼，心想：你這不就是通分嗎，換了個(gè)馬甲糊弄誰呢？應(yīng)該叫“畫蛇添足”法更合適！

第一輪：學(xué)霸勝

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11歲孩子，有那些跟化學(xué)有關(guān)的紀(jì)錄片值得推薦？

? ? ?化學(xué)帶領(lǐng)人們認(rèn)知物質(zhì)的本質(zhì)、生命的起源、宇宙的奧秘，推動(dòng)著生命科學(xué)和材料科學(xué)的發(fā)展！高大上的化學(xué)紀(jì)錄片，走進(jìn)那神秘的化學(xué)的世界。讓我們一起了解化學(xué)、欣賞化學(xué)、熱愛化學(xué)，學(xué)好化學(xué)！

? ? ? ? 強(qiáng)烈推薦的是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和清華大學(xué)出版社聯(lián)合制作的一個(gè)科普項(xiàng)目《美麗化學(xué)》，用百微鏡頭記錄化學(xué)反應(yīng)，畫面真的是太美了。

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春節(jié)過半，曬曬你在干點(diǎn)啥？

1.參加聚餐三次，
2.每天游戲第五人格和我的世界幾個(gè)小時(shí)，
3.看書中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史哇, 歷史原來可以這樣學(xué)1 走進(jìn)奇妙的元素周期表生命的運(yùn)作方式寫給小學(xué)生看的相對(duì)論1: 月亮與蘋果的法則寫給小學(xué)生看的相對(duì)論2:變慢的時(shí)間寫給小學(xué)生看的相對(duì)論3: 黑洞謎團(tuán) 寫給小學(xué)生看的相對(duì)論4: 愛因斯坦的夢(mèng)想
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大K和小K的娘親

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4月28日星期三6Y10M8D
1.口算100題（13'22）
2.《小學(xué)學(xué)霸天天默寫》P30-P31（7'58"）
3.西語課2節(jié)
4.法語課1節(jié)
5.美國(guó)自然科學(xué)（二）《Who Eats What？》
6.天天練app
（1）二刷二年級(jí)思維訓(xùn)練二年級(jí)組合數(shù)學(xué) 除法的含義及作用
（2）三刷二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 經(jīng)過時(shí)間
7.多鄰國(guó) 法語西語日語各一練
8.RAZ O《Katie's Forest Finds》
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嘴嘴媽媽

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思維訓(xùn)練可以從研究答題結(jié)構(gòu)開始（轉(zhuǎn)自madam說）無論哪個(gè)學(xué)科，它的大題的解答過程都是有一定規(guī)律或者模式可循的。比如說數(shù)學(xué)是按步驟給分，物理化學(xué)這類既按步驟給分，也按知識(shí)點(diǎn)給分。

再看語文、道法和歷史大題部分，更是強(qiáng)調(diào)答題的結(jié)構(gòu)了。比如對(duì)歷史人物評(píng)述：
1.某人取得成就的原因：
①時(shí)代背景:政治、經(jīng)濟(jì)、文化。
②經(jīng)驗(yàn)、成就(概括要點(diǎn)＋具體事例)。
③國(guó)家或者外部支持。
2.評(píng)述某人：
①是什么：定性。
②為什么：結(jié)合具體事例解釋。
③怎么做：應(yīng)該怎么看/學(xué)習(xí)/對(duì)待（態(tài)度）。

答題的過程就是思考的過程，看起來孩子們的寫作也...

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一年級(jí)把孩子放私立寄宿學(xué)校，會(huì)不會(huì)很殘忍？

我家大兒子是98年，四歲開始全住宿，周一到周五在鼓浪嶼讀雙語幼兒園，每周回廈門島的家里過周末。
我覺得但凡寄宿，一定有不得已原因。因?yàn)槲以谕獾兀ū葟B門差的地方）上班，兒子成了城市留守兒童。所以，兩害取其輕！
后來，我想通一個(gè)點(diǎn)，最遠(yuǎn)的距離不是物理性質(zhì)距離，而是心靈距離。很多父母天天在一起，反推力反而大。所以，當(dāng)物理空間是一個(gè)遺憾時(shí)，就要在心靈呵護(hù)和尊重層面加多關(guān)注和溝通。
后來，這種獨(dú)立性成長(zhǎng)為我家大兒子的一路獨(dú)立自主思辨也帶來了不少好處。他是學(xué)大提琴的，后來考上“音樂界哈...

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carina媽咪

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奧數(shù)老師給我發(fā)來的小朋友的卷子，插二年級(jí)班上了8次課的成績(jī)。
老師給予了肯定，我倒是覺得這套題中規(guī)中矩吧。
但是小朋友的思路確實(shí)比以前清晰了。
說是奧數(shù)老師吧，其實(shí)是同事，高校高數(shù)老師，副業(yè)教二年級(jí)到初三的數(shù)學(xué)，就一個(gè)人教。二年級(jí)上他開班了，幾個(gè)同事的子弟(和娃是幼兒園同學(xué)）都去了，我一直沒心動(dòng)。大約五一后吧，我覺得好久沒管過數(shù)學(xué)了，讓跟著去吧，于是就去了，一周一次課，其實(shí)很枯燥，我感覺就是講套路的那種。猶豫三年級(jí)要不要繼續(xù)上呢?