發(fā)布于 2023-03-16
天賦怎么判斷?喜歡應(yīng)該算最好的天賦了吧!我們喜歡畫畫,真的是見(jiàn)縫插針的畫,終于在他的要求下報(bào)了畫畫班,他很喜歡。所以經(jīng)歷兩個(gè)孩子的成長(zhǎng),我認(rèn)為喜歡就是天賦,如果不喜歡,也就沒(méi)什么天賦,沒(méi)天賦,也不喜歡,干嘛折磨孩子滿足自己的虛榮心?
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1年前
但是喜歡這個(gè)東西并不能太長(zhǎng)久,比如畫畫吧,初期的時(shí)候孩子都會(huì)喜歡的,后面就不一定了
1年前
特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階段小孩兒都喜歡的,后面開(kāi)始講各種法,各種規(guī)矩框框的時(shí)候就不行了
1年前
有天賦的意思是明顯比較擅長(zhǎng)在各種規(guī)矩框起來(lái)的時(shí)候,還能看出來(lái)學(xué)的比較好,而不是只是看見(jiàn)了天馬行空的創(chuàng)意
1年前
華僑城 特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階...
如果沒(méi)有最初的喜歡,又怎么可能走進(jìn)后邊的框框,所以判斷有沒(méi)有天賦,前提就是是否喜歡,如果連喜歡都沒(méi)有,硬要走進(jìn)框框,豈不是滿足父母折磨孩子。
1年前
華僑城 有天賦的意思是明顯比較擅長(zhǎng)在各種規(guī)矩框起來(lái)的時(shí)候,還能看出來(lái)學(xué)的比較好,而不...
規(guī)矩框起來(lái)的時(shí)候,如果不喜歡,即便學(xué)的好,能算天賦嗎?在父母的強(qiáng)壓之下,把一項(xiàng)技能學(xué)到很好,這算天賦嗎?只能算曠日持久的熟能生巧吧!也許有某些成就之后,孩子會(huì)喜歡。
1年前
華僑城 特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階...
你根本就沒(méi)有看懂
1年前
華僑城 特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階...
堅(jiān)持了一段時(shí)間以后,小朋友開(kāi)始沒(méi)有興趣了
1年前
華僑城 特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階...
并不是說(shuō)一開(kāi)始他就沒(méi)有興趣
1年前
華僑城 特長(zhǎng)都是一樣的,在開(kāi)始的階段比較簡(jiǎn)單,而且比較隨著他的星星去天馬行空,這個(gè)階...
等你孩子還沒(méi)有到那個(gè)階段,所以你根本就沒(méi)有理解這個(gè)問(wèn)題
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6歲
想法
刻意練習(xí) 推薦一本書,刻意練習(xí)。主要表達(dá)了這個(gè)世界上大部分大師,都不是天分早就,而是刻意練習(xí)。也打破了所謂的一萬(wàn)小時(shí)定律。這本書讀起來(lái)枯燥一些,但是震顫人心。我認(rèn)為可以作為父母成長(zhǎng)的必讀書目。
何為天分?身為凡人的我們,本身沒(méi)什么成就的我們,憑什么認(rèn)為自己能看出一個(gè)孩子是否有天份呢?別貪心,讓孩子去做太多。也別輕易放棄,反反復(fù)復(fù)。既然選了,一直堅(jiān)持下去。結(jié)果不一定成為那個(gè)行業(yè)最高精尖。但是,在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)了堅(jiān)毅的品格,還有陶冶了孩子的情操,潛移默化的成長(zhǎng)是不可估量的。所以說(shuō),...
2歲
想法
別逼孩子 順其自然 作為一個(gè)鋼琴老師
遇見(jiàn)過(guò)形形色色的孩子和家長(zhǎng)
沒(méi)有天賦的孩子也有很多熱愛(ài)鋼琴的
他們會(huì)因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或彈出好聽(tīng)的聲音開(kāi)心
我總說(shuō) 沒(méi)有一個(gè)孩子是不喜歡音樂(lè)的
前提是音樂(lè)給他帶來(lái)的是快樂(lè)
所以說(shuō) 興趣班的前提是興趣
它可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)
我覺(jué)得就夠了
2 2 16
7歲
15歲
想法
沒(méi)天賦,還想再堅(jiān)持一下 沒(méi)天賦的在這里????
我家哥哥沒(méi)什么鋼琴天賦,也不是很聰明,學(xué)琴的過(guò)程很曲折,都在日志里,不贅述了。
六年琴童的彎路與反思
琴行老師曾說(shuō)過(guò),就算老師水平一般,學(xué)琴兩年也該過(guò)六級(jí)了。而哥哥學(xué)琴兩年半,后半年跟的老師是央音的,考六級(jí)的時(shí)候他降級(jí)通過(guò)的五級(jí)。一般琴童考過(guò)六級(jí)三年后就可以通過(guò)十級(jí)。而哥哥考完五級(jí)以后五年才通過(guò)了十級(jí)……
老師也承認(rèn),哥哥不是天賦型的琴童,但不代表他就不值得去教。就算天賦不夠,哥哥還是喜歡鋼琴,學(xué)琴八年,鋼琴早就成了他的朋友,難以割舍。既然如此,既...
6歲
9歲
想法
估計(jì)堅(jiān)持不了多久,最多比娃多堅(jiān)持個(gè)一年半載,看看確實(shí)是沒(méi)救了,也不強(qiáng)求了,最后難受的還是我們老母親?;@球打了快兩年了,不溫不火,每次去都嫌占時(shí)間,去了也是不非常積極,今年終于上完課了,已經(jīng)死了再報(bào)的心了。
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不當(dāng)專業(yè)來(lái)發(fā)展的話,跟天賦關(guān)系不大,要不要堅(jiān)持得?看上這個(gè)興趣班是為了滿足誰(shuí)的興趣。
1、?家長(zhǎng)無(wú)所謂,孩子有興趣,繼續(xù);
2、家長(zhǎng)感興趣或無(wú)所謂,孩子不反對(duì),而且有時(shí)間有精力能堅(jiān)持練習(xí)沒(méi)有更好的選擇就繼續(xù),否則就取消;
3、?家長(zhǎng)感興趣,孩子消極抵抗,?取消或者家長(zhǎng)自己去上。
11歲
想法
前兩天剛好給孩子輪滑課續(xù)費(fèi),可以聊聊.
我兒子大班開(kāi)始學(xué)輪滑,現(xiàn)在3年級(jí)了,還在初級(jí)班,哈哈哈哈哈.
每次上課就他鶴立雞群,周圍都是矮他一個(gè)頭兒的小朋友.
有家長(zhǎng)問(wèn),你家孩子練多久了?滑的不錯(cuò)啊!
我就說(shuō),斷斷續(xù)續(xù)滑兩年了吧.
每次續(xù)費(fèi)教練都會(huì)讓我問(wèn)問(wèn)他,到底喜不喜歡,還想不想繼續(xù)練了,估計(jì)也是怕砸自己招牌.
但是每次他的回答都是,只要不升班,就可以繼續(xù)學(xué).

所以我們現(xiàn)在還是每周上三天輪滑課,初級(jí)班的天花板.
10歲
15歲
想法
妹妹和體操 估計(jì)妹妹對(duì)體操是真愛(ài)吧
有時(shí)間一周五次
沒(méi)有時(shí)間一周四次
進(jìn)展不是很快
但是我為她自豪
她的堅(jiān)持她的熱愛(ài)她對(duì)體操不斷的探索
希望可以堅(jiān)持到12歲
2歲
7歲
想法
看目標(biāo)是什么吧。興趣班,大多也就是體驗(yàn)體驗(yàn),玩一玩和拿來(lái)做專業(yè)還是不一樣的。一般來(lái)說(shuō)興趣班不需要天賦,就像我給我兒子報(bào)籃球先鋒隊(duì),就是為了鍛煉身體,培養(yǎng)個(gè)今后也許可以持續(xù)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,再體驗(yàn)一下競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。阿彌陀佛的佛系……

剛回答完問(wèn)題刷了一下朋友圈,就看到一個(gè)帶娃生活在國(guó)外的朋友發(fā)的關(guān)于他們家孩子興趣課的事情。關(guān)于興趣,不同的家長(zhǎng)的看法差異太大了。
12歲
想法
興趣班不一定非得需要天賦吧? 我至今也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我娃有什么天賦,報(bào)興趣班的初衷只是為了培養(yǎng)一些愛(ài)好。就娃的性格來(lái)說(shuō),比較踏實(shí)沉穩(wěn),能坐的住,所以鋼琴和書法都還算適合他吧。鋼琴堅(jiān)持學(xué)了快六年了,書法堅(jiān)持學(xué)了四年多了,網(wǎng)球也堅(jiān)持四年多了,小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該不會(huì)有什么變化。初中會(huì)不會(huì)繼續(xù),那到時(shí)候就尊重娃的選擇了。
匿名花友
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興趣使然吧 已經(jīng)說(shuō)了是興趣了
我覺(jué)得要看看孩子的熱情吧
不是所有人都要成為藝術(shù)家,但是普通人的生活中也需要藝術(shù),誰(shuí)還不得有點(diǎn)愛(ài)好。
既然喜歡,家里如果有條件,那就支持一下。
如果不喜歡,那就激流勇退,不必勉強(qiáng)。
熱愛(ài)并堅(jiān)持是一種幸運(yùn),也是幸福。