發(fā)布于 2022-03-17 · 圖片9

上帝創(chuàng)造天地

圣誕節(jié)是上帝命定的節(jié)日,是慶祝耶穌的誕生,因圣經上說耶穌是上帝的兒子。其實上帝沒有兒子,耶穌是人已死了也沒有復活,顯奇妙顯神跡的其實是上帝而不是耶穌,耶穌只是人認識上帝的一個橋梁而已。人們的錯誤思想根深蒂固,上帝希望人們糾正這個錯誤思想。上帝是公平公義的! 財經學家黃奇帆說全球的錢正在源源不斷地流向中國,世界產業(yè)鏈的重心正在向我們中國轉移,這是大概率事件,百年不遇。我們在控制住了疫情的同時也在盡力地幫助世界其他國家,這就應了老祖宗的一句話:居善之家,必有余慶!我們的以德報怨善良仁慈不計前嫌感動了上蒼! 雖然我們沒有信奉上帝,但上帝依然在眷顧我們中國!舉頭三尺有神明,蒼天有眼。上帝也叫上蒼蒼天,俗語叫老天爺。上帝是真實存在的,千真萬確。上帝是個靈,人看不見,但上帝能看見人,包括一個人的表情上帝都看得一清二楚。上帝的眼睛無處不在。上帝就像空氣一樣充滿天地充滿所造的一切。上帝會說話,和人一樣有思想有語言有知識有情感并且善解人意。上帝會說很多成語英語。上帝有童心童趣。上帝有時說笑,說話還幽默。上帝的心是很細的,對人感情很細膩,上帝有喜怒哀樂,情緒也會在一個人的身上顯現(xiàn)。上帝能發(fā)怒也能賜恩典。上帝的語言、動作、表情會在一個人的身上顯現(xiàn)。上帝會借一個人的口說話,看似她在說其實有時是上帝的語言;看她在笑其實有時是上帝的心情;看似她在發(fā)兇其實有時是上帝在發(fā)怒;看似她在流淚其實有時是上帝的眼淚,她在回憶被上帝揀選所遭受的磨難時上帝就會流淚等等,只有她自己感悟最深,那不是自己的眼淚是上帝的眼淚上帝的心情,上帝的神性在她的身上得到顯現(xiàn)。上帝揀選她、考驗她讓她承受了太多的磨難甚至是血與淚。上帝造男又造女,是上帝創(chuàng)造的宇宙萬物各種星體動物植物,包括一個人的生命。上帝統(tǒng)管全宇宙全世界全人類,只有上帝能維持宇宙人類的和諧!仔細想想我們居住的蔚藍色的美麗的星球是什么樣的能力讓它能懸浮在太空中并日夜旋轉不息呢?這是偉大的上帝的能力!想想我們日常吃的喝的用的如天然氣水電石油煤炭瓜果蔬菜等等都是充滿奇妙充滿神跡的。人無法理解的是神跡,行神跡的是上帝。上帝參透萬事,掌管萬有。普天下的人都是上帝的子民,都受上帝管理。是上帝創(chuàng)造的宇宙萬物各種星體動物植物,包括一個人的生命。世間真的有一位全智全知全能,充滿萬有,至高至尊的上帝?;浇绦欧畹氖巧系郏ㄓ谢浇绦欧畹氖亲钫_的。
回應 舉報
收藏

推薦閱讀

10歲
想法
三年級:

1. Oxford Reading Tree 8-9級

2. Treasures grade 3

3. 小豬Mercy Watson

4. My Weird School

5. Flat Stanly

6. I can read level 3

7. National Geographic KIDS Readers??Level 1 動物系列

8.英語小故事課后讀

9.I am Not Going to Get up Today

10.Alexa...
16歲
想法
這些有趣的小物件,讓家色彩多姿… 降一場春雨,讓萬物復蘇;
耀一分春光,讓春意濃濃;
譜一曲春歌,讓希望發(fā)芽。

生活總會有灰暗的時刻,
可那永遠成不了生命的主調。
不要害怕善良沒有回應,
努力得不到收獲,真心換來的是嘲笑。
你要相信,
春天會開出最美的花,時間會給你最好的答案。

一分春光,照亮生命的光彩;
一聲春雷,喚醒萬物的復蘇;
一陣春風,融化千層的冰雪;
一陣春雨,滋潤心靈的梯田;
一份春福,傳遞美好的祝愿。

春分來了,
愿你事事順心,春風得意!春風和煦,不負佳期!
春分來了,
花期已至,在日漸...
4 2 6
9歲
想法
《天氣》(《我的小問題》系列之六),(法)帕斯卡爾·艾德蘭文,艾曼紐·里斯托繪,姚美譯譯。這是一本關于天氣問題的認知圖畫書。仍然是通過回答16個孩子們關注的問題來展開的。天氣是什么?為什么北極地區(qū)常年寒冷?如果天天都是好天氣會怎么樣?風從哪里來?云是什么做的?雨是怎樣形成的?什么時候會有暴風雨?為什么山上經常下雪?人們如何知道未來的天氣狀況?為什么爺爺總是喜歡在電視上看天氣預報?人們是從什么時候開始預測天氣的?天氣預報有什么作用?我的貓咪怎么知道要下雨?為什么清晨的小草是白色...
曬曬遛娃好時光,出門玩了些啥… 家對面的萬達售樓部搞了一個小型的動物展覽會。
1??外公:“你們去對面售樓部看動物吧,還有獅子哦!”我一驚趕緊帶娃來,結果別人宣傳得是“海獅”…
2??外婆:“快看那只鴕鳥在跳舞!”我心一顫哪里有鴕鳥,轉頭一看是只“金剛鸚鵡”…
3??外婆:“你看啊,這就是熊小時候的樣子。”我又一身冷汗哪里來得熊。原來我媽牽著哈哈去看“浣熊”了…
4??哈哈:這里有沒有斑馬啊?沒有袋鼠嗎?那考拉呢?
估計一旁的工作人員和我一樣,內心都是奔潰的??

??歡迎?mumudoris入群,認識更多...
7歲
13歲
想法
d30
9.29
今天小朋友在幼兒園做了手工,老師拍照,小妞兒比同學高半頭??
晚上媽媽在客廳整理東西,叫到哥哥下來,哥哥煩躁一應,然后非常動作非常大的下床。媽媽只看到哥哥的煩躁,于是責問哥哥在搞什么,哥哥抱怨是心薈把牛奶灑在了他的《凱叔西游記》上,他太心疼了。此事過,一會,媽媽陪心薈讀書,心薈張開嘴就說“媽媽,剛才我有錯,哥哥也有錯!哥哥搶我的牛奶喝,我不給,還把我的衣服和胳膊上都灑了牛奶!”媽媽回應“?。∧歉绺缈墒遣粚?!”心薈繼續(xù)說“就是!哥哥竟然欺負一個剛過四歲生日的妹...
8歲
想法
這些事情應該平時滲透到孩子生活中,而不是把它當做任務去做,不然就變味兒了。不過,話又說回來,教育部不要求,有些家長舍不得孩子做。我非常同意國家重視孩子們基本能力的鍛煉,這些是生存技能。孩子從小就應該參與到家庭生活中,平時買菜帶上他,告訴孩子哪些特征代表菜是好的哪些代表壞了,怎么挑選怎么稱重怎么結算,交多少錢找零多少,你看,知識源于生活,一趟下來,學的知識不比書本少。回家做飯時讓孩子打下手,一起參與進來,怎么使用燃氣,油鹽醬醋佐料什么時候放。飯前可以擺碗筷飯后可以收拾桌子洗碗,...
2 1 2
7歲
想法
#今日讀書筆記#

早場,Raz,廖彩杏
晚場,麗聲妙想,自然科學啟蒙,自選繪本

今天的內容里Raz和自然科學啟蒙,做了搭配閱讀。
我掃了下目錄,這兩套書能夠匹配上的內容還是挺多的,家里有這兩套的媽媽們,也推薦翻出來組合搭配一下
內容各有側重,Raz就我目前讀到的級別,算是比較淺顯的科普介紹,自然科學啟蒙就相對更深入一些

麗聲妙想,畫面很唯美的一本,多拍了幾張。讀著讀著像是讀到了??。
壯寶對于文末的互動環(huán)節(jié)很感興趣,8本書都互動了一遍。我用中文提問,他大部分用中文回答...
14歲
想法
1-10
考完試第二天
9:00多已經無法睡到自然醒,被我揪了起來
挑了一項覺得最簡單的奧數(shù)完成,看了一本書,吃過早午餐就出發(fā)去了——北京數(shù)字科學中心。

游樂場有三層,還是很偏科學知識的體驗??茖W中心主館曾經去過一次,所以沒逛完就已經餓得肚皮朝天,打車回家。

小朋友一起吃過飯,還是不肯回家,于是……繼續(xù)寒風中溜娃,一直到21點才回家,洗洗秒睡
10歲
想法
2024隨想 到一月底了,感覺逐漸對小朋友的一年規(guī)劃清楚起來了。四年級了,再像之前統(tǒng)抓已經不可能了,時間精力都不允許,還是以培養(yǎng)優(yōu)勢,托住短板的原則為主。
首先是期末成績,數(shù)學得了滿分。校內數(shù)學一直沒怎么太用心管,放假前就在抓六年級數(shù)學了,感覺思維到了校內的自然輕松,所以打算這一年要以數(shù)學為重了。看了點文章,意思是小奧還是對初中深度有益,那就試試看兩條腿走路吧。難點還是在時間分配和材料選擇上。
其次是入選了區(qū)科學探究社團。一直想著要啟動科學的啟蒙,但也受制于時間,遲遲未動,今年不能再拖了,...
7歲
想法
給小寶寶買的~ 雙十一買的好書中,小朋友最喜歡的是這套“一古拉的岔路口冒險”系列,全套3本,每本3個故事,采取互動的方式進行閱讀。主人公一古拉是一只海豚鼴鼠,是海豚和鼴鼠混搭成的動物,書里的其他動物也都是混搭的。他在故事中會面臨不同的道路選擇,每次選擇后的結果都有差異,導向多元又一致的故事結局。小朋友已經讀過的兩本都不在手邊,所以傳個還沒讀的圖書內頁吧~