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leo的媽媽
2011
發(fā)布于 2021-07-10

古詩文學(xué)習(xí)

第10句.柳宗元《與友人論為文書》

[原文]揚雄沒而《法言》大興，馬遷"生而《史記》未振”。

[注釋] m沒(mo) :通“歿”，死。

[2]興(xing) :盛行。

[3]馬遷:這里指司馬遷。“司馬”是復(fù)姓，一般不能這樣省略，但為了和上句對偶，這里省去了“司”字。

[4]振:顯揚，這里指被人重視。

[大意]揚雄死后，《法言》才得以廣泛流傳;司馬遷在世時，《史記》還不被重視。
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3年前
謝謝分享。。。。
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必須是背古詩啊，各種背。
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現(xiàn)在覺得出門坐車的時間太棒了，可以復(fù)習(xí)各種古詩，讀新古詩并給她講解?；颖?，你一句我一句。
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唱出來 對于小娃來說，唱出來最容易。古詩本來就有韻腳，譜上曲，非常朗朗上口。現(xiàn)在有很多這樣的資源，都是免費的，比如我家常聽的婷婷唱古詩。每天沒事兒就聽，唱啊唱，就會了。

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每天早起第一件事就是跑去書架拿本自己喜歡的書先看著，睡前也是，提前說好睡前講哪本，還要問清楚第二天講什么，是個小話癆，我跟隊友經(jīng)常說Eason每天除了吃東西就是在說話，嘴不閑著????
好久沒聽奇妙古詩詞了，今天突然想起來非要聽，就聽了幾首之前聽過的，他居然還會唱，這就是唱讀古詩詞的魔力。
今天跟爸爸一起搭了座寺廟，不說我還真沒看出來????還非要在家里開他那輛法拉利小跑車，估計在家憋壞了????
希望疫情快點過去吧??????
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＃陶陶小結(jié)
終于，古詩詞暫時告一段落，來寫個小結(jié)。
從21年9月開始，以每周僅僅2節(jié)課到現(xiàn)在，科學(xué)朗讀者和古詩詞的學(xué)習(xí)，能夠清晰地看到墨墨的變化和成長。
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每天三首古詩 去小姨家玩了一周，一次性錄了12首詩趕下進度，算是復(fù)習(xí)吧，因為之前在黑板上每周寫八首，都背下來了，現(xiàn)在算是查漏補缺，最近跟進下成語接龍，數(shù)學(xué)四則運算和口算速算，幼小銜接的一年，繼續(xù)沖刺吧
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