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羅小雅
2015
發(fā)布于 2017-07-05 · 圖片5 
下雨天，我跟小小人兒說如果你不開心哭了，臉上就會這樣下雨，就跟藍色小怪獸一樣。。。翻完整本我有問最喜歡哪個?小小人兒說最喜歡黃色的小怪獸，那只是快樂的情緒小怪獸，我的情緒小怪獸，希望你明白我們不是一種顏色的，我們是五顏六色的。。。2017.7.5
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推薦閱讀

9歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
立體書做的很精美，有快樂、憂傷、憤怒、害怕、平靜和愛，各種情緒。小朋友很喜歡怪獸。我說，你最近經(jīng)常有的情緒是不是這個憤怒？他說，可是我都沒有變紅啊。我說是你心里住的那只小怪獸變紅了?？赐曛笪覇栃∨笥严矚g哪種情緒，他說我都喜歡。能接受各種情緒的自己，蠻好。
7歲
想法
今日學(xué)習(xí)20231202 早+上午：
聽新聞15分鐘
完成2頁書法筆畫
課內(nèi)作業(yè)完成語文報紙糾錯，2個看圖寫話填空
英語打卡繪本2篇+6個單詞打卡
舞蹈打卡20分鐘

中午
帶著自己的書在地鐵上和等飯的時間看
米小圈漫畫成語: 畫蛇添足
米小圈漫畫成語: 雞飛蛋打
中午吃了排隊很久的拌飯：真的很好吃??。暖寶自己一個人吃了滿滿一大碗！

下午：
吃完飯去逛逛，買了個可愛的小推車玩具和小本子；
然后在西西弗里看書2個半小時。（上周末看了迪士尼電影，今天找了好多迪士尼電影的書籍。
獅子王永恒傳奇...
8歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
這是一本值得推薦的書，孩子兩歲多，跟他一起看完，他直呼好看，看第二遍的時候就能對應(yīng)說出害怕，生氣，開心！
書做得挺有想法的，色彩和形象線條都很不錯。
堅持親子閱讀真的給我很多驚喜。這是一個值得我們一起堅持下去的好習(xí)慣
6歲
10歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
讀書月詩歌朗誦比賽，明天早上年級決賽，加油哦，小言言！原來老師說七八句詩就可以，選了《彩色的中國》，后面發(fā)現(xiàn)居然有人背《沁園春長沙》，早知道安排《面朝大海春暖花開》。詩歌簡單，難度系數(shù)不大，只求感情動作等技巧分取勝了。言說想跟姐姐一樣拿一等獎，這是繼去年的自理能力大賽（穿鞋子、疊衣服、穿珠子）后又一次大型比賽??加油！全力以赴，正常發(fā)揮就好。
10歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
剛開始讀這本書的時候，小壞蛋才剛滿2歲半，說話還不能很清晰地表達自己的情緒。這本書他也不是特別喜歡。但是讀多了，他也愛上了這本情緒小怪獸。也會把不同的情緒和不同的顏色聯(lián)系起來。小壞蛋還創(chuàng)造了新玩法，把他的托馬斯合金小火車頭拿到書里面不同的立體造型里玩托馬斯大冒險??
9歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
開始心在滴血買了這本書。明知道價錢小貴、內(nèi)容簡短我還是入手了，個人認為讓孩子知曉情緒，懂得情緒，隨著年齡的長大希望阿洛小寶寶可以懂得表達情緒消化情緒。所以果斷砍手！買回來第一天就看了四五遍，之后我們我們玩情緒游戲，紅色-憤怒，藍色-憂傷。。。。，有時候他也會說媽媽別生氣，寶寶是藍色。
7歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
平淡的文字配上唯美的插畫，把每一種情緒表達的恰如其分，讀每一句話都覺得“呀，對對對，就是這樣的感覺”，這或許就是經(jīng)典繪本的魅力吧。。??

我的老心靈被扎了一下，想象著小朋友某一天說媽媽我有小煩惱的時候我把這本書拿給她看，然后把她看哭了，就是那種小小針尖也扎了一下她的小心靈的感覺。。
10歲
14歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
終于看到這本期待中的《我的情緒小怪獸》，樂樂趣童書提供的立體繪本[愉快]。那個瞬間還是被震撼到了，第一次看到這么贊的立體書，姐兩更是大愛。無可非議的是這是一本關(guān)于情緒的繪本，沒想到它不止是梳理了情緒，還是個很不錯的玩具，而且很有讓人動手的動力，當下又看了欣然老師的繪本延伸《我的情緒小怪獸》的手工，姐兩巴不得立馬動手自己做個小怪獸！
8歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
今天讀的是《我的情緒小怪獸》，小怪獸感覺非常糟糕和混亂，就去向朋友求助。朋友告訴他應(yīng)該先把各種顏色的情緒分開，于是它就變成了不同顏色的小怪獸。黃色代表快樂，藍色代表憂傷，紅色代表憤怒，綠色代表平靜，黑色代表害怕。故事的結(jié)尾，小怪獸變成了粉紅色，這又是哪一種情緒呢？線條分明的簡筆畫，明快溫暖的涂鴉顏色，直觀的3D立體場景，童真質(zhì)樸的繪本語言，把抽象的情緒概念，變幻成呆萌可愛的情緒小怪獸，告訴孩子什么是快樂、憂傷、憤怒……教會孩子做真實的自己。
12歲
書評
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯 / 陜西人民教育出版社
引導(dǎo)孩子正確的理解自己的情緒，告訴他每個人都有五顏六色的情緒，害怕情緒出現(xiàn)時不可怕不自卑。我讓小野人演示下憤怒情緒，他跺腳，尖叫，咆哮，和書上寫的真是如出一轍，我順勢幫他說出來，“這-不-公-平，為什么你們大人總是可以訓(xùn)斥我，甚至懲罰我?！闭f完后，惹來他哈哈大笑。我問他，是嗎，他邊笑邊點頭。其他的情緒，我一一問他，有過嗎，他想想，點點頭。讓孩子對情緒有了正面直觀的了解，能夠更加主動的去控制管理自己的情緒。原來我們可以把情緒裝回各自的瓶子里，把它們分類管理。
樂樂趣繪本立體書: 我的情緒小怪獸
作者:（西） 安娜·耶納斯 著；蕭袤，王靖雯 譯
出版社:陜西人民教育出版社
出版時間:2016-09
羅小雅
羅小雅
2015