RiverHo
2019 2015
發(fā)布于 2020-04-07

英語閱讀方法

恢復打卡20200406
不打卡每天不記下,就仿佛啥也沒做一樣讓人焦慮

斑馬(1課/天):2,補了之前落下的課程
牛津樹(保底兩本):2+peggy精讀1課
Raz G1(1本/天):0
數學(心芽學堂):1
古詩(3首/天):復習了三首
漢字(洪恩識字):4
寫字(0-9數字各一行,5個字母各一行):0
樂高(學樂硅谷課程):1
體能(平衡車訓練):0
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推薦閱讀

四月總結:
已完成培生分級1級(全)?2級(一半);每天唐詩三百首四季卷(全)?寄情卷(6首);數學思維類的學而思?七彩思維?燈燈練習(穿插著使用,不定時);拼圖基本每天都在玩,勵步啟蒙基本每天看,以上接下來5月份繼續(xù),并加入以下
5月計劃:
- 慢慢引入手工畫畫制作(一周保持2次最好)
- 每天開始DK兒童目擊者1本,看完培生分級后讀,培生由15本減少到每天12本
- 每周玩一次樂高,一次磁力片,一次拼接積木(一周保持3次最好)
- 每天關注和照顧花草,小魚兒,小鸚鵡,小烏...
關于大童,已有英語基礎,如何閱讀英語繪本 我們家大童三年級,也不存在英語啟蒙了,其實三歲的時候就在外面上外教啟蒙了,但是那會我沒有分級閱讀的概念,耽誤了娃。期間我們學會了簡單的拼讀,比如“oo”,”ee”,”a_e”,”sp”,”st”,等等這樣簡單的拼讀,小學后在課外英語培訓班上了2年,馬上開始上新概念了。
自從認識了小花生平臺,我就開始帶著娃努力閱讀英語分級。
我們目前堅持了半個多月,在這實踐實操過程中,遇到了一些困惑和不解,請各位有經驗的美媽們,幫我解答。
我先說說目前我的實操步驟:
由于三年級,時間很有限,而...
4歲
想法
寒假總結Fun learning|俗話說啥?就怕小孩哥放個假 寒假至今28天
閱讀繪本破180本

一年的時間養(yǎng)成了每日one hour閱讀的好習慣,目前公立小班,不確定小呆寶未來是不是學霸,反正他喜歡~ 只要熱愛和堅持積累,相信就會有收獲。
??寒假(1.20-2.14)英語閱讀小總結??
親子共讀繪本:RAZ A星標禮盒裝 (不求往上刷,精讀句型+拓展)、Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 3培生少兒英語階梯閱讀 第3級(套裝共25冊) [… 、小餅干狗系列 Biscuit series 、小豬...
7歲
想法
如何從零基礎到英語繪本自主閱讀 #英語繪本閱讀# #大童英語啟蒙# 孩子今年二年級了,明年就要正式開始學英語了。之前啟蒙學得很少,主要是大人念繪本給他聽,也沒太堅持,所以至今還沒到能聽懂,能開口的階段。想問問大家都是如何啟蒙的,是光聽繪本嗎?有沒有另外學單詞?要不要催他開口說?目前沒有考慮給他報班,主要是家長陪念和app學習。謝謝大家啦!
10歲
想法
在看《美國學生閱讀技能訓練》。這本書沒有很明顯的理論線。像是一本工具書,遇到問題時查找一下。
關于讀書記錄,書里的模版非常詳細,日期、書名、作者、級別、開始頁碼和結束頁碼、開始時間和結束時間等等。
我是懶媽,這么詳細的記錄我做不到。堅持在小花生上打卡已經是我的極限。
9歲
想法
馬上要放假了 找了一套閱讀理解準備做起來 7月底一開學就要考ICAS了 英文都是閱讀理解
正好看到這套題 24篇 也不多
假期做做看 就當是訓練了…
我看文章長度 詞匯量都挺好的
還都是nonfiction的文章
真的不錯…. 有興趣的家長也可以做做看

#英語閱讀方法# #閱讀理解# #學習型家庭打造#

12歲
想法
英語ELA課堂中泛讀分級閱讀的過程
引入分級閱讀的目的是希望學生可以盡可能多地涉獵不同的泛讀材料,擴大閱讀量。
以這篇記敘文分級為例,老師會帶著做這幾個步驟:
閱讀文章;
完成文章的Story Map,找出Characters,Settings和Plot;
回答文章拓展問題;
關于主題的拓展思考;
2歲
10歲
想法
英語自主閱讀后,怎么和課內和平共處 英語自主閱讀后校內的英語考試相對會輕松一些,偶爾會考滿分,但有時候也有粗心、語法之類的錯誤。
不過孩子會覺得英語課簡單、沒多大意思。上學期娃考了幾次滿分,老師允許娃上課可以看課外書,很多書都是在學校刷完的。但這學期老師又不許看了,說考兩次滿分后就可以??墒顷P鍵現在不考試啊,得等到期末了,明顯的畫大餅。
12歲
想法
英語分級自主閱讀RAZ活動火熱開啟!??(免費活動) 國際愛學社的家長和小朋友們,,我們的分級自主閱讀活動又要開始啦!這次我們特別邀請了美國老師組班,為期一個月的精彩等你來參與!

??活動亮點:

分級閱讀:Raz全覆蓋所有模塊,幫助孩子提升閱讀能力。
背單詞:VAZ有趣的單詞記憶方法,讓孩子輕松記住更多詞匯。
學科學:SAZ探索科學的奧秘,激發(fā)孩子的好奇心。
自然拼讀:FAZ系統(tǒng)學自然拼讀,打好英語基礎。
語法寫作:WAZ提升語法和寫作能力,寫出漂亮的英文句子。
創(chuàng)造性訓練:培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

?活動內容:

正確...
12歲
想法
具體問題具體分析,七月復習,八月預習 七月馬上過完了,今天吃飯還和爸爸再說我們七月的完成情況。【圖一是七月最后一周小任務清單,綠標是七月就完成了的項目】假期是查漏補缺還是超前學習,要具體問題具體分析吧!看孩子課內考試情況,“私人訂制”一下計劃安排。課內考試90以上重點拓展,而90以下重點復習,每門科目有個側重點,就清晰明了更有指向性。
暑假分七月和八月,每個月去掉一周外出游玩時間,實際各三周,再去掉周末出行,一周五天居家時間,也就實際15天可以安排學習計劃!15天針對性查漏補缺也是綽綽有余啦!...
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