數(shù)學思維宜早不宜晚

我們的數(shù)學思維啟蒙，開始地比較早，在中班開始上小猴思維啟蒙L1，大班上了火花思維，一年級又轉回小猴思維啟蒙，開始上L3。目前在上的是小猴思維啟蒙L4。
最大的收獲就是擁有了一個善于思考的娃！對于校內游刃有余，對于校外的拓展也不怵。當思考成為習慣，就不會覺得有壓力了。這跟我們一貫的教育理念相符，不管是閱讀也好，數(shù)學也好，甚至是一度比較反感的英語。習慣成自然，當變得跟喝水吃飯一樣簡單，就不會有太大的壓力了。

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墨晨媽咪

9天前

小猴思維啟蒙怎么樣啊

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爬坡的小蝸牛

9天前

墨晨媽咪小猴思維啟蒙怎么樣啊

上了這么多，肯定不錯啊???♀?

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Jessica1013

7歲

想法

數(shù)學思維課程大家上過么，值不值？

報過報過的思維課：
1. 培飛數(shù)學：線下課，學了近3年。很有意思，孩子很喜歡，小課班，每班4-6人。有總結有反饋，有復盤。課程很不錯。
2. 邏輯高：以反應速度和思維能力為主，學了2年，腦思維+動手一起的，把思考的結果反映在動手操作上，大班化
學過的都很不錯的，但是每個孩子的理解和接受能力是不一樣的，我們家孩子目前的情況：數(shù)感很好，但是空間立體（包括平面）會欠缺一些；涉及到數(shù)形的問題就會出現(xiàn)偏差，思考還停留在比較淺顯的層面；不知道是孩子還小不理解還是欠缺，在思考ing

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