1-3年級,當(dāng)天的安排一般都能完成,四年級開學(xué)一個(gè)月了,幾乎沒一天做到過
3:30放學(xué),接出來一般3:45
3:45-4:20,跳繩,小區(qū)里玩
4:20-4:35,吃水果零食
4:35-5:00,看中文書,泛讀
5點(diǎn)開始寫作業(yè),先完成2面計(jì)算和校內(nèi)作業(yè),
6:15-7:00,晚飯,聽音頻,聊天,瞎晃蕩
7:00-8:30,繼續(xù)作業(yè),校內(nèi)搞完接?jì)寢屌?,主要是閱讀理解,默寫小達(dá)人,奧數(shù)思維題
8:30-8:45,吃水果 喝奶 休息
8:45-9:30,中英文聽寫,剛完成的語文媽媽牌作業(yè)的講評訂正,閱讀
問題主要出在這里,有時(shí)候娃錯(cuò)誤太多,講評起來很耗時(shí),擠占了閱讀時(shí)間
9:30-10:00,洗漱睡覺
開學(xué)以來感覺一直在趕,一是作業(yè)量多了;二是娃語文弱,閱讀理解、仿寫這類作業(yè)耗時(shí)不說,錯(cuò)誤率還高,講評訂正比以往多花不少時(shí)間。導(dǎo)致閱讀摘抄日記這些都只能看情況,哪天有時(shí)間就弄一下,沒時(shí)間就不了了之開學(xué)一個(gè)月,日記寫了2次,摘抄搞了1次,就這么個(gè)頻率吧!
最大的問題:中文閱讀量不夠!如果要保證,只能砍掉做題時(shí)間,可是閱讀理解不做題,渣娃更沒譜?,F(xiàn)在每天一篇閱讀理解,等于帶著精讀。砍了,全靠娃自己泛讀領(lǐng)悟,早兩年還行,現(xiàn)在四年級了,有點(diǎn)下不了決心都是小時(shí)候沒有早早識字,早早自主閱讀的欠賬!