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小王的讀書筆記
2016
發(fā)布于 2020-09-14 · 圖片1

學(xué)習(xí)型家庭打造

忙成狗啊！
古詩：早上復(fù)盤一首，絕句，一二年級的古詩復(fù)盤差的不多了。
認字：停滯了幾天，明早必須繼續(xù)了。
數(shù)學(xué)：火花思維的三角形。
英語：沒時間了，先常規(guī)打卡常爸親子英語。
繪本：早上外婆趁著去幼兒園之前，講了一本“太空”。
科普：晚上看了2集aha的十萬個為什么。
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推薦閱讀

7歲
7歲
想法
我覺得這個和家長的英文水平有關(guān)系，我們是每周4本中文書，一本英文書，原因就是家長英語不好，給孩子讀英文的時候需要打開之前備好點讀筆查好大意。

繪本閱讀里我更多的是讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，英文繪本會堅持但是受制于英文水平每周只有一本。
9歲
想法
英文大量泛讀，中文大量深度精讀 其實這也不是我的想法，這是娃的自然選擇，她平時英文說自己選擇，自由閱讀，我?guī)缀醪还芩词裁丛趺纯?，每天保證三四萬詞的閱讀量和一兩萬詞的裸聽量。

中文反倒是最重要的要讀的精，讀的深入。中文對書的選擇上，只挑大部頭的國際大獎小說，或者科普、歷史和人物傳記，做到深入思辯和文學(xué)性相結(jié)合。

同時用英文和外教大量學(xué)習(xí)更好的科學(xué)和歷史知識，包括數(shù)學(xué)思維，實驗下來，一個假期進步不小。#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #暑假閱讀# ，#暑假彎道超車#
5歲
想法
第4周
慕瀟學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況8.3星期一
1，國學(xué)
一周一首古詩詞《憫農(nóng)》配合音樂和手勢舞。手勢舞參考小一姐姐。第6天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來自喜馬拉雅二丫講故事。
磨耳朵昕融唱詩詞
樂樂趣《我會念童謠》
2，英語啟蒙
樂樂趣《我會唱英文兒歌》
常爸兒歌推薦
3，繪本
繪本14本次

慕瀟成長點滴
下午帶慕瀟到小區(qū)玩時，看到了地上有一塊積木。我讓慕瀟撿起來，我說可能是哪個哥哥姐姐掉的？慕瀟撿起來，立馬拿著積木走向前面玩耍的幾個姐姐（上小學(xué)了），把拿著積木的手伸...
7歲
想法
2021.11.15-2021.11.21期間做的美食 #跟著繪本吃美食
看了鈴木成長系列繪本《今天吃什么甜點》里面有胡蘿卜果凍，本周給安排上[呲牙]
還有花式熱狗面包，娃把里面的火腿腸先扣出來吃掉
甜甜圈，每個小朋友都拒絕不了吧??，我做的是老式甜甜圈，外面沒有再撒糖了，怕他們吃太多了
7歲
想法
今天是特別乖的一天，早晨他上課我給他做松餅，問我媽媽你辛不辛苦啊，還給我端水喝，不過這些都是他的常規(guī)操作了。
今天解鎖了新玩具積木塔，第一次玩有點懵，求助媽媽，我不知道這么怎么放呀！小奶音特別可愛，我們姥姥說真的太嗲了。玩了兩張圖都是媽媽引導(dǎo)著，不直接告訴他怎么擺，引導(dǎo)他怎么轉(zhuǎn)積木，怎么拼。其實在我看來這個真的挺難的，他自己研究了20分鐘怎么都不行，才求助，沒有一點不耐煩。
I型積木拼圖被他嫌棄了，我拿了5+給她試試，卡片1-2都很輕松，又被嫌棄了，于是拿了L的給他，看了之后...
9歲
想法
推薦
聽力音頻
奶泡泡古詩
我家小孩特別喜歡
這個音頻就是各種講解古詩的
小孩理解了記得快
1、從孩子感興趣的點入手，講跟古詩和詩人相關(guān)的故事

我們孩子愛聽故事，我就會選一些有故事的詩。比如說，李白被汪倫騙到了桃花潭的故事，講完故事后，再引出跟這個故事相關(guān)的詩。

孩子聽完故事，相關(guān)的古詩竟然能記個大概了。她就會覺得，原來一首詩就是一個故事，古詩也沒想象中那么難背??！畏難情緒就漸漸消除了。

后來，我改變游戲規(guī)則，她如果想聽哪個詩人的故事，要先背一首這個詩人的詩。故事的吸引...
6 9 2
4歲
9歲
想法
#陽春三月#我們還要更努力哦！
這張閱讀記錄展示了一個“佛系”??娃閱讀日常。我們在乎的不是牛津樹還是RAZ刷到哪一級也不是我的孩子詞匯量目前幾千了。我始終關(guān)注的是孩子的語言運用能力。
經(jīng)歷了靜默期，“擠牙膏”蹦詞期以后，上個月開始最喜歡給我講各種腦洞大開的故事，雖然講的時候語法還不準(zhǔn)確，但是已經(jīng)學(xué)會了給自己的“故事”分類：the funniest story, the cutest story, the scary scary story. 故事情節(jié)...
6歲
想法
??【書摘感悟】《被討厭的勇氣》
不必對別人的付出抱有必須回報的負擔(dān)。自己也會輕松。別人也是。他愿意付出就付出，不愿意正好就算了。

省得你勉為其難的回報了，對方以為你開心，還會繼續(xù)付出。你不愿意勉強自己回報，就停止。別人不愿意付出沒有回報的事情，也停止。

各自安好~~
5歲
想法
已經(jīng)入園的小朋友必入這套書！?。? 《小阿力的大學(xué)?！?br/> 適合年齡3-6歲
分享內(nèi)容: 許多孩子對上學(xué)這件事既好奇又感到害怕，他們對陌生的環(huán)境有一種本能的恐懼感。處于這個階段的孩子需要積極地引導(dǎo)，從而來克服對上學(xué)的恐懼。
小阿力要上學(xué)啰！小阿力好興奮,可是又有點兒擔(dān)心～

萬一在學(xué)校迷了路？萬一交不到新朋友？他也害怕自己可能會忍不住哭泣，怎么辦？真不想離開媽媽到陌生的環(huán)境去。這時候，一只小麻雀讓小阿力改變了想法。

《小阿力的大學(xué)校》這本繪本使用幽默溫情的語言，激發(fā)孩子的閱讀興趣。再通過場景預(yù)設(shè)，讓孩子了解...
4歲
想法
我們正好兩歲多，是屬于中文強勢，讀的認知書少了，現(xiàn)在喜歡字?jǐn)?shù)長的故事書：數(shù)學(xué)啟蒙繪本《鼠小弟愛數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)來了》?？茖W(xué)啟蒙《科學(xué)之友》。《野貓軍團系列》《可愛的鼠小弟》《宮西達也小卡車》《底下100層房子》等套裝書讀的多點。
英文繪本是跟著松果媽媽的帶讀課走的，《hello》雜志，不能說本本都愛，孩子每本也能會唱個一兩首童謠，petr原創(chuàng)繪本，可以用歌曲的方式共唱，到現(xiàn)在還是很喜歡，娃最近偏愛《橡樹林》，因為有很多機關(guān)吧哈哈哈！
分級買了好多，現(xiàn)在對海尼曼和《Let's fi...
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