今天看《多萊爾的希臘神話書》才知道原來之前看過的king donkey ears和king Midas and the gold講的是同一個(gè)人。給孩子讀了米達(dá)斯國(guó)王這一段，我沒有完全按照書來讀，基本上我是把故事復(fù)述了一遍，然后又看了一遍King Donkey Ears那本，她們還找出了兩本許多不同的地方，然后又說起誰誰長(zhǎng)了驢耳朵，看來匹諾曹也是印象深刻。這個(gè)故事本身也非常有意思，屬于那種看過就不會(huì)忘的，晚上翻出來兩人興奮的說這本書我們以前看過。
封面：Your child will develop fine motor control skills while having fun scribbling and coloring with crayons.純粹涂鴉樂趣，孩子喜歡，有非常詳細(xì)的how to use this book.順便學(xué)習(xí)點(diǎn)英文單詞，挺不錯(cuò)的，這種方式孩子樂于接受。
淺顯易懂，關(guān)于成長(zhǎng)的話題，知識(shí)被很好的融入到敘述中，很有意思。圖畫簡(jiǎn)潔明快，孩子很喜歡。讀者很容易被帶入其中，孩子真的是每天都在長(zhǎng)大，不免心生感慨，時(shí)間真如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝！不管怎樣，孩子終究會(huì)長(zhǎng)大。正如書中講的we all growing in our own way,at our speed.
As soon as you honor the present moment, all unhappiness and struggle dissolve, and life begins to flow with joy and ease. When you act out of present-moment awareness,whatever you do becomes imbuded with a sense of quality, care, and love-...
2010
