九月總結(jié)

弟弟：
1.換了幼兒園，開始幼小銜接，適應(yīng)良好。
2.中文閱讀，《木偶奇遇記》《西游記（無障礙閱讀版）》各讀了一遍，進(jìn)步挺大的。
第一個月，在新幼兒園得了《識字月冠軍》的獎狀。
3.英文閱讀，徘徊在raz I/J、牛津樹7-9之間，沒有快速升級，想穩(wěn)一穩(wěn)。
4.數(shù)學(xué)開始《天天練》，但不太熱愛，三天打魚兩天曬網(wǎng)。
5.開始學(xué)跳繩，學(xué)了一周，最多連續(xù)51個。
6.畫畫參加了三級考試，還沒通知結(jié)果。孩子喜歡，學(xué)著玩兒的。
7.換了幼兒園，沒了鋼琴課，中斷了，看看十月能不能恢復(fù)。

十月計劃：
1.中文閱讀，《紅樓夢（無障礙閱讀版）》，一個月可能讀不完，慢慢讀。
2.英文閱讀，重心從分級轉(zhuǎn)向《magic tree house》。遵從孩子興趣，畢竟是個文藝男，raz不太適合他。
3.數(shù)學(xué)，最近暴力拉升中英文閱讀，數(shù)學(xué)顧不上，孩子也不喜歡，可能還是三天打魚兩天曬網(wǎng)地學(xué)著吧。
4.跳繩、畫畫，按部就班學(xué)著就行。

————我是分割線

哥哥：
1.中文閱讀：《古文觀止》開啟了常態(tài)化自主學(xué)習(xí)，每天1-2篇。歷史和名著，每天讀一點，喜歡哪本讀哪本。
2.英文閱讀：A3000和四級單詞，都不用操心，自己每天完成。藍(lán)思值1290。
原計劃每天默寫一篇新概念，好像時間被數(shù)學(xué)占用比較多，完不成了。那就寒暑假再默寫吧。
3.數(shù)學(xué)：這學(xué)期重點轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)，從自學(xué)改為報班，每周二次課，預(yù)習(xí)—上課—復(fù)習(xí)，工作量不小。孩子逐漸找到了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。但效果還看不出來，堅持一年再看。
4.作文：暑假偷懶沒寫，有點手生，得練練。
5.體育：雖然體能課一直在上，但疫情+偷懶的緣故吧，有點退步，得多練習(xí)。


十月計劃：
1.中文閱讀：繼續(xù)《古文觀止》+歷史書+名著。
2.英文閱讀：繼續(xù)A3000+背單詞。這個月四級估計就結(jié)束了，繼續(xù)背六級。
3.數(shù)學(xué)：堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，剛剛進(jìn)入高端班，能跟住就是勝利。口算也自己堅持練習(xí)，學(xué)而思的創(chuàng)新小超市，計算量夠了。
4.加強(qiáng)作文和體育鍛煉。