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背單詞的方法
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寫日志
日志
294
想法
87
問答
73
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同齡人
Vivian-An
12歲
日志
原版娃怎樣"背"
單詞
---說說最近
的
單詞
操練
看他在那笑成傻子。為什么"背"
單詞
那么輕松? 這和之前大量
的
泛性輸入是有很大關(guān)系
的
。一來不要去拼寫不認識
的
單詞
，二來不要脫離語境去認識
單詞
---------------------------------------- 總得來說，
路徑
就是， ●第1步，先大量泛性輸入，對大量詞匯都有個模糊
的
印象，大概是
361
3225
132
可樂 & 小pea
16歲
日志
小學必背詩、詞、文言文學習攻略
） 如果學有余力的話，也可以提前就切入： 詩詞賞析，理解詩詞大意，體會其中
的
思想感情。(從應(yīng)試
的
角度，這部分主要是初一銜接后逐步要深入
的
) 那么，如何能夠做到如上
的
要求呢。這里我分享下我們
的
方法
和體會（涵括了拓展詩詞）： 我們從二年級下學期開始，一直堅持每周誦背四首以上詩詞（高年級后開始融入文言文
439
2924
81
early bird
11歲
日志
如何引導幼兒六個月背誦一百五十首詩詞
詩歌之門。 秉承上述原因，我挑選詩詞
的
第一要素就是節(jié)奏感強，朗朗上口，易于誦讀。第二點，就是篇幅不宜過長，難度不宜過大。幼兒
的
專注力弱，工作記憶時間短，如果一上來非要讓他背《春江花月夜》這樣
的
長篇，往往是欲速則不達。循序漸進是一個重要
的
原則
。英文閱讀中
的
分級讀物就是這個道理。很遺憾，漢語兒童閱讀還沒有
140
1047
46
椰子婷
9歲
日志
背單詞
的
新姿勢：如何無痛
背單詞
？
，有些詞語還是會出現(xiàn)即使聽過還是讀錯
的
，怎么辦？不管它，如果發(fā)現(xiàn)自己對某個
單詞
記得不太好了，就去重復聽。比如towel和fort我到現(xiàn)在都很容易讀錯，那就多聽幾遍音頻，記住它。 二、最小阻力之路2：不要查字典
的
解釋，用猜測
的
方法
代替直接獲得答案 現(xiàn)在啥事都講究效率，查字典已經(jīng)簡化成為了輸入聯(lián)想
157
765
106
花生君
9歲
日志
看了美國小學生
的
詞匯學習法，發(fā)現(xiàn)
記單詞
真不用一個個去背！
地掌握新詞，不光知道它們是什么意思，而且還懂得怎么去恰當?shù)厥褂谩?好，下面我就來以這套書為例，和大家說說英語詞匯學習三個方面的策略。 策略 # 1 要有些“連蒙帶猜”
的
本事 這套書仔細翻下來，我發(fā)現(xiàn)美國孩子學詞兒，有一大部分就是學習各種規(guī)律、規(guī)則，從而達到一個
目標
：能通過上下文，通過拆解
單詞
結(jié)構(gòu)，在閱讀
71
796
10
rain 茗月
14歲
日志
8個月后再聊
背單詞
——記4000詞背誦
幾次no pass之后，我們認真分析原因。娃也總結(jié)自己
的
問題。比如沒有搞清楚英英釋義，
單詞
的
中文釋義也不清楚，平時沒有認真背全都攢到周六突擊等等。我也和娃建議降低難度先不管pass了咱們能錯5個以內(nèi)就好。娃第一次通過自己努力錯了4個，我們還慶祝了一下。 慢慢
的
娃有了自己
背單詞
的
方法
，反復聽音頻后
96
587
58
小花生小溪
7歲
日志
關(guān)于英文
記單詞
，我把30多年壓箱底
的
經(jīng)驗都放這里了
煞有其事
的
記單詞
方法
啊，你們就當笑話聽聽好了，千萬別當真。 （孩子們，如果你們能拿出一半
的
時間象我這么學英文，你還會怕什么托福SAT之類
的
小兒科呢） 關(guān)于
記單詞
關(guān)于學英文，實在不是這篇小文章所能講透徹
的
。我也希望今后有機會，能把我這些不登大雅之堂
的
的
一些實用
的
學習
方法
介紹給各位。我今天首先給大家介紹
的
107
550
27
小可貓可咪
14歲
日志
輕松
單詞
記憶～國外網(wǎng)站
將first和fast很明顯地區(qū)別開。 2. 其次在于這個游戲真的很能加深孩子
的
單詞
記憶。 我們以前給憨憨
背單詞
的
時候，都要求他把這個
單詞
的
每個字母挨個念出來，比如“f, a, s, t, fast”，讓娃多念幾次后才能記得住。可是這種方式一旦
單詞
多了后就有些不靈了，原因無他，太枯燥了，娃本質(zhì)上是抗拒
的
40
437
26
蒙博怪談
13歲
日志
這些年，英語博士媽是這樣讓女兒
記單詞
的
。。。。。。
前言：師兄，我來踢館了！ 前兩天，語言學方向
的
博士師兄發(fā)文，說起他采用了一種簡單有效
的
方法
（重復法）來幫助小學一年級
的
兒子
背單詞
的
趣事。外語教學理論研究方向且孩子同在小學一年級
的
我表示：“額，我們家女兒
的
方法
可能不一樣”。特此發(fā)文與師兄探討一番，希望能給不知如何幫助孩子背
記單詞
的
爸媽們一些啟發(fā)
40
380
33
普普大白
16歲
日志
單詞
，從不背到背、再到怎么背
的
點滴思考
開始
背單詞
，到四年級
的
國慶假期；從
單詞
量100到2650，大概用了三年零兩個月。和眾多牛娃比，這點
單詞
量算不得什么，但是梳理一下學習和記憶
的
過程，以及未來
的
規(guī)劃
，希望對自己
的
小娃和別人家
的
娃
的
英語學習都能有所幫助。 第一，自然拼讀
記單詞
。 上學前，我們有短期請老師教自然拼讀
的
經(jīng)歷，還沒上學
的
娃，老師
51
298
89
花生君
9歲
日志
當年我們辛辛苦苦背
的
科普詞匯，原來小學生就可以“輕松”學會！
zui近有花友跟我聊了半天，說現(xiàn)在公立學校孩子接觸
的
英語閱讀里，“科普類“素材越來越多。特別在比較重要
的
考試中，都會遇到各種各樣
的
科普短文，結(jié)果閱讀上失分很多。主要原因，就是這種文章中“生詞”太多，天文地理無所不包，如果
單詞
都不認識，文章根本就讀不明白。 于是這位花友問我，想幫孩子從小補上“科普
24
376
7
Para的藏金閣
2歲
11歲
日志
用了一個月無痛背誦完小學六年詩詞量！我是這么做
的
去年二年級
的
寒假，我
規(guī)劃
用了1個月
的
時間，按照每天四首
的
進度，讓家里
的
普娃完整背誦完了120首左右
的
詩詞，基本覆蓋了小學六年語文教材上對詩詞
的
掌握要求。 在這個秋季學期中，偶爾新學幾首詩詞，大部分時間進行每天一首
的
復習，通過小半年
的
觀察，發(fā)現(xiàn)寒假背誦
的
內(nèi)容幾乎沒有遺忘，報詩名就能對詩人和詩正文
43
256
85
莉濱的小本本
12歲
15歲
日志
幫助記憶
單詞
拼寫
的
幾個小
方法
昨天看到有朋友問孩子老是記不住
單詞
怎么辦。我分享了一下某思
的
一些做法，為什么某思學習
的
孩子
單詞
拼寫總體都比較好，跟有足夠
的
練習也分不開。它
的
做法，大家是可以借鑒
的
。 1，
單詞
抄寫 土
方法
也管用。某思要求孩子
單詞
至少抄寫三遍。我認為倒是可以結(jié)合后面我將講到
的
折起來
的
方式來寫效率會更高。 2，自然拼讀
46
301
32
莉濱的小本本
12歲
15歲
日志
孩子背單詞，大家用過哪些招？
孩子
背單詞
，我用過這些招！
。 5，有道
背單詞
如果用有道詞典，那就可以把
單詞
本里面的
單詞
拿來背，這個優(yōu)點。 最后關(guān)于Spelling
的
部分，很久很久以前寫過很多紙上談兵
的
日志，看看有沒有可以參考
的
地方。 這樣
記單詞
才靠譜---理論篇 談?wù)剆pelling之為你介紹強大
的
SpellingCity 幫助記憶
單詞
拼寫
的
幾個小
方法
42
319
2
莉濱的小本本
12歲
15歲
日志
這樣
記單詞
才靠譜---理論篇
2016-10-21Libby 上周說要介紹spelling
的
內(nèi)容，介紹了spellingcity。其實是偷了個懶。相當于做了個測評。但也讓我覺得這個賬號哪怕自己沒有用起來，能分享跟大家開開眼界也是值回票價。 真要說更好
的
提升孩子
記單詞
拼寫
的
效率，關(guān)鍵不是形式問題，而是理論問題。理論上用科學
的
方法
42
295
20
帝都果媽不焦慮
9歲
日志
記單詞
神器Quizlet詳解：詞匯量一萬，香不香
堅持。在兒歌、英文動畫片或者閱讀中學習
單詞
效果最好。在此過程中，有意識記憶相關(guān)
的
單詞
。假以時日，一定會有很好
的
效果。不積跬步，無以至千里。 關(guān)于學習
單詞
這件事，寫過兩篇文章，可以參考。 讀兒童文學大師羅爾德·達爾
的
正確打開方式（二） 用最笨
的
方法
背單詞
（送Spectrum全套練習冊） 第一篇文章中提
33
313
10
林戴西
8歲
13歲
日志
史上最不虐童
的
“美甲式”
背單詞
法
、形歸形，毫無關(guān)聯(lián)，更別說知道意思會使用！”“達不到效果就算了，這種
方法
還會讓囡囡厭煩學英語，以后一提
背單詞
就覺得想屎，請問這樣虐有何意義？” 粑粑也很委屈：“你高高興興出差去了，我cover你完成你訂
的
計劃，你要
背單詞
，不這么背怎么弄？我
的
大學四六級、托福GRE詞匯，從小都是這樣抄詞念字母背出來
的
53
282
19
亮泥泥在德國
5歲
11歲
日志
一個假期，聽力詞匯從5400漲到7800——精準
背單詞
方法
分享
我不太提倡
背單詞
，也從來沒有刻意
的
讓孩子單獨背過
單詞
，只是定期測一下
單詞
量，就大概能夠了解孩子現(xiàn)在
的
單詞
掌握情況。
單詞
量分為兩部分：聽力詞匯、閱讀詞匯 這個假期
單詞
量猛增，要歸功于反復聽聽力材料《瘋狂學校》和我
的
小
方法
： 聽，是聽說讀寫四項能力
的
基礎(chǔ)，也應(yīng)該分配最多
的
時間，所以，一直堅持給孩子聽
33
271
37
花生君
9歲
日志
告別死記硬背：系統(tǒng)學習“科學詞匯”，就從這套學樂讀本開始
，基本上每天都會看一本，書里
的
單詞
他全都記下來了，zui喜歡太空這個系列
的
。 @清風隋雪: 書本不大，科技含量大，廖彩杏書單中
的
書?？破諘匀晃淖侄嘈?，適合大一些
的
有英語基礎(chǔ)
的
孩子看，但也有的娃喜歡各種星球
的
。 @劉書：這套描寫身體
的
科普書圖片清晰，文字也很少，看似簡單事實上有很多專業(yè)術(shù)語，閱讀起來還是
27
302
9
穿山甲
16歲
日志
關(guān)于
背單詞
，我想說（一）
四上
的
寒假英語閱讀營，我們聊到了大家都非常關(guān)心
的
背單詞
。把我
的
聊天記錄修改一下，記錄在這里，作為開篇。 說到
背單詞
，我就不能不佩服蓋兆泉。詳見老蓋
的
《做孩子最好
的
英語學習
規(guī)劃
師》第三章“七、
單詞
要不要背？” 首先老蓋
的
目標
訂得不低，“假設(shè)我們以小學畢業(yè)(12歲)時閱讀詞匯與美國同齡人保持同步為
目標
46
245
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