自己口語一般，在家到底怎么陪孩子練口語呢？

2018-07-13 舉報(bào)

我來說說

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小可貓可咪

14歲

6年前

想法

英文學(xué)習(xí) 聽~~說~~讀~~寫這是一個(gè)正確順序。如何在家學(xué)習(xí)？這其實(shí)是一個(gè)方法問題。?

若孩子說不出口，我認(rèn)為是因?yàn)槎亲永锏拇尕洸蛔阋灾嗡摽诙?，改進(jìn)方法: ?

1.每天大聲朗讀(模仿原音) ?

2.經(jīng)典繪本/段落背誦 ?

3.定期適當(dāng)自己編故事，講出來(沒學(xué)一個(gè)級別就檢測一下)

4.大量閱讀5.每天聽力打卡大量聽適合自己水平的音頻，背誦經(jīng)典?

?具體開展開來，牽涉到： 1〉合適的教材2〉科學(xué)的進(jìn)階3〉聽從老師的安排（如果有老師）具體實(shí)施1〉堅(jiān)持堅(jiān)持，再堅(jiān)持2〉家長耐心的陪伴上面的每個(gè)部分展開來，都可以寫一篇論文。主要說說最后一個(gè)部分，家長耐心的陪伴，要有幾個(gè)心理準(zhǔn)備1〉孩子是親生的2〉不要期待成績，不和別的孩子比，只和孩子自己比3〉語言學(xué)習(xí)會有一個(gè)靜待期，就像小朋友學(xué)習(xí)自己的母語一樣，TA要聽一年，有的甚至兩年，三年才開始說出來。?

我家就是這樣造就語言環(huán)境，沒問題的，加油↖(^ω^)↗

2 3 評論

ZDZX

8歲

5年前

想法

口語方面，如果只是當(dāng)面提供和孩子日常對話，下面這本萬用親子日用英文就不錯(cuò)，幾乎涵蓋了日?？谡Z對話的

90%。我買的早，不僅是繁體字，而且超級厚。

另外，把孩子讀過的繪本或分級，提取一些有生活情景的和孩子玩，或者對話。復(fù)述也是不錯(cuò)的方法。

1 2 評論

小雨麻麻

8歲

5年前

想法

在幼兒英語學(xué)習(xí)中，家長們普遍看重英語口語能力，事實(shí)上只要掌握正確的方法，提高口語能力，并沒有想象的那么難。

我家小魚接觸英語啟蒙就不算很早，兩歲才剛剛接觸，首先家長要知道學(xué)習(xí)順序，要想讓孩子說，那么聽就是關(guān)鍵，只有聽的多了，孩子才能慢慢說出口。

家長總是擔(dān)心自己英語不好，其實(shí)英語啟蒙需要的知識量僅到中學(xué)的知識量，大部分家長還是有能力的，只要掌握方法。

我例舉一下我培養(yǎng)孩子時(shí)候用到的方法.

培養(yǎng)孩子口語一定要把英語環(huán)境搬回家，家長不會說沒關(guān)系，可以陪孩子看看動(dòng)畫片，自己也學(xué)習(xí)一下，在教會孩子新的詞匯時(shí)候，要把單詞和食物聯(lián)系起來。孩子生活內(nèi)容充實(shí)，眼界也開闊。

因?yàn)樽约喊l(fā)音并不是很標(biāo)準(zhǔn)，怕孩子受到影響，我在網(wǎng)上看一些繪本時(shí)候，都先聽音頻，個(gè)別單詞的發(fā)音自己反復(fù)練習(xí)。

寶寶也會跟著外教的發(fā)音學(xué)習(xí)，有時(shí)候比我發(fā)音還要標(biāo)準(zhǔn)。

孩子口語培養(yǎng)小狐妖考孩子多說多練，家長要注意順序。聽說讀寫順序不能改變，孩子聽的足夠多了，才能自己說出來。

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Steven0215

16歲

5年前

想法

我英語是啞巴英語，開不了口的。娃小時(shí)候，利用音頻，動(dòng)畫給娃啟蒙，刷分級靠音頻。娃現(xiàn)在開始初章了，我不管了。我感覺，任何學(xué)習(xí)最終還是靠娃自己的，我們負(fù)責(zé)領(lǐng)進(jìn)門就行，我的自我安慰哈哈。

英語啟蒙，自己口語不好就依靠音頻和動(dòng)畫唄！你根據(jù)自己娃的興趣，找一些合適的音頻，兒歌啊繪本啊，讓娃聽，或者買個(gè)點(diǎn)讀筆邊看邊跟著讀，再配合動(dòng)畫。實(shí)在不行可以報(bào)個(gè)班。

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行云流水275

14歲

6年前

想法

初期還是應(yīng)以大量輸入為主，輸入足夠多了，才會有輸出——

1 充分利用原版動(dòng)畫片、電視節(jié)目、紀(jì)錄片資源

2 對照音頻反復(fù)聽讀繪本、分級讀物、章節(jié)書

3 由淺入深的聽寫訓(xùn)練

有一定基礎(chǔ)之后可以報(bào)個(gè)網(wǎng)課，和外教定期就某個(gè)主題練習(xí)free talk。