不用慌啊,知識(shí)性的東西什么時(shí)候?qū)W都不會(huì)晚。三十年前我身邊的很多人都是初中才開始學(xué)英語(yǔ)的,也一樣四六八級(jí)的考出國(guó)了。
我覺得和知識(shí)性的東西相比,現(xiàn)在更重要的是改變生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子進(jìn)去一年級(jí)后心理有所鋪墊,不會(huì)因?yàn)楦鞣矫嬉笞兓喽肿銦o(wú)措。
比如我家現(xiàn)在買了一本《自然筆記》,我把它當(dāng)做一年級(jí)課本,目的不是為了快速識(shí)字或者其他,而是用它做媒介,教給孩子預(yù)習(xí)的方法,不認(rèn)識(shí)的標(biāo)拼音,查生字的方法,組詞的方法都給孩子演示一下,再比如朗讀的方法,斷句換氣抑揚(yáng)頓挫的方法,復(fù)習(xí)的方法,每天都要完成任務(wù)(作業(yè))的要求,題主可以根據(jù)自己孩子的情況,挑簡(jiǎn)單的繪本就可以開始了。
自然筆記(Vol.1.4): 春夏秋冬都是畫