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RAZ 英語(yǔ)課與培訓(xùn)班選擇

上學(xué)后，英語(yǔ)課外只讀RAZ，效果如何？

二偉

11歲

14歲

2022-09-06 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

寫日志

今天早點(diǎn)睡

7歲

8個(gè)月前

想法

目前還在堅(jiān)持，效果其實(shí)是有的，但是一段時(shí)間以后娃多次表示RAZ沒(méi)意思，所以現(xiàn)在加了加州教材，換成主線教材，RAZ作為親子共讀的讀本這樣逼著看了。

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BellaTong

6歲

8個(gè)月前

想法

看著大家都說(shuō)上學(xué)后沒(méi)時(shí)間，更有緊迫感，讓娃在幼兒園階段盡量保持大量的各類內(nèi)容的輸入和輸出

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裙子啊

7歲

8個(gè)月前

想法

raz 是主食，但也會(huì)搭配其他菜色，比如牛津樹(shù)、海尼曼和同級(jí)別繪本（皮特貓、小毛人、蒼蠅小子）。
看當(dāng)天心情、時(shí)間充裕程度和孩子狀態(tài)組合，raz 挑n本再加其他的，
反正就是狀態(tài)好多讀點(diǎn)，狀態(tài)差少讀點(diǎn)。

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匿名花友

11個(gè)月前

想法

學(xué)英語(yǔ)真的是漫漫長(zhǎng)路，我們斷斷續(xù)續(xù)學(xué)完了J，為啥還沒(méi)開(kāi)始K，因?yàn)槠渌L本還有很多，想著消化掉一些再開(kāi)始。Raz很不錯(cuò)，題材豐富，量也足夠大，要堅(jiān)持，但如果可以橫向拓展些其他讀物，對(duì)孩子提高英語(yǔ)興趣度還是有一定幫助的。

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匿名花友

11個(gè)月前

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我們把RAZ當(dāng)成加餐，正餐是一定要有的！基本一周保證五本RAZ，新二+RE2每周輪流上課。此外，老師還推薦的fiction+nonfiction的章節(jié)書，讀完就到star reading 里面做quiz。

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9歲

1年前

想法

我家上個(gè)學(xué)期就是這么干的，實(shí)在是沒(méi)有多余的時(shí)間干別的了，每天只能讀一篇raz，此外每天晚飯時(shí)間聽(tīng)半個(gè)小時(shí)章節(jié)書，進(jìn)步基本上看不出來(lái)，只能說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)讀方面沒(méi)有退步吧。放假了抓緊時(shí)間讓娃再多學(xué)點(diǎn)兒英語(yǔ)，除了聽(tīng)讀力度增大，單詞語(yǔ)法口語(yǔ)也都不能落下，畢竟一旦開(kāi)學(xué)又只剩下raz了。

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華僑城

9歲

1年前

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我也不知道，我們上學(xué)以后英語(yǔ)的量也減少了很多。不過(guò)我們是只讀牛金屬，我覺(jué)得和你這個(gè)是一樣的，反正都是就是閱讀量大量的減下來(lái)了，只堅(jiān)持。意思一下還在讀，我覺(jué)得一個(gè)是所謂的保溫，但是效果如何也不好說(shuō)，另外一個(gè)無(wú)非就是一個(gè)家長(zhǎng)的心理安慰，馬上三年級(jí)就有英語(yǔ)課了，到時(shí)候看看效果怎樣吧一

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Amy娟子

15歲

1年前

想法

我家升初三才讀到 raz的I級(jí)，怎么讀raz才能進(jìn)步快呢，每天孩子讀2本，邊讀邊用詞典筆備注不認(rèn)識(shí)的單詞，不知道孩子讀raz的方法正確嗎？

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2022從閱讀開(kāi)始

8歲

2年前

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任何一套分級(jí)都不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，都是要加載一些其他東西內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)啊，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間實(shí)在是規(guī)劃的不太好，像我們一直牛津樹(shù)作為主線，感覺(jué)還是有所欠缺嗯嗯，然后現(xiàn)在希望用其他的分級(jí)進(jìn)行補(bǔ)充吧，一起把單詞量提上來(lái)

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Gk 鉨鉨

8歲

2年前

想法

我們沒(méi)有僅讀raz ，這個(gè)似乎是對(duì)進(jìn)階比較高效，但文章不是篇篇小孩都是喜歡的，我家爭(zhēng)取做到一到兩天讀一篇，然后quiz做掉，也可以自己再順帶看一篇感興趣的，其余時(shí)間就是讀別的系列，最近是dogman讀得多些。剛?cè)胄W(xué)一周多，晚上的時(shí)間還沒(méi)理順好，昨晚就讀了yellow stone 一篇還沒(méi)來(lái)得及做題目就耗去半個(gè)多小時(shí)困了，后面慢慢調(diào)整。

1 1 評(píng)論

Dee cao

11歲

2年前

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我們是2022年3月份開(kāi)始讀Raz，之前讀的其他分級(jí)閱讀，到6月份讀到了F。讀到F的一部分后，就有點(diǎn)兒讀不走了，又轉(zhuǎn)回去讀差不多級(jí)別的其他分級(jí)繪本，目前應(yīng)該能讀F級(jí)別了。在網(wǎng)上購(gòu)買了F級(jí)別，但是因?yàn)榭谡衷颍瑫舆t發(fā)貨，還沒(méi)有到，等到了以后開(kāi)讀。
閱讀都是堆時(shí)間和量，英語(yǔ)分級(jí)閱讀不止raz，還有其他不少經(jīng)典分級(jí)繪本。因?yàn)镽az級(jí)別分類比較細(xì)，虛構(gòu)、非虛構(gòu)比例合適，體量也比較大，非常適合各類情況的小朋友，所以深受喜歡，堅(jiān)持讀下去，進(jìn)步應(yīng)該不小。

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惜桐

10歲

12歲

2年前

想法

真好厲害，比你家大五歲，才讀F。。。。
帶不動(dòng)娃，不知道咋個(gè)辦才好，學(xué)校又不重視英語(yǔ)課。
娃又不肯學(xué)。。。。
讓讀下英語(yǔ)要老命一樣。。。。

真好厲害，比你家大五歲，才讀F。。。。
帶不動(dòng)娃，不知道咋個(gè)辦才好，學(xué)校又不重視英語(yǔ)課。
娃又不肯學(xué)。。。。

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狂奔的tony

9歲

2年前

想法

新二開(kāi)始，剛到z級(jí)別，持續(xù)兩年，中間個(gè)別級(jí)別出現(xiàn)問(wèn)題，補(bǔ)課語(yǔ)法和背單詞。純讀就本人孩子來(lái)說(shuō)，如果只讀raz，不足以支撐他讀到這個(gè)級(jí)別，后面涉及的文體，知識(shí)內(nèi)容太多。需要加各種輔料配合。z級(jí)別現(xiàn)在主要作為保溫用，已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)到劍橋應(yīng)試，通過(guò)對(duì)孩子的能力了解，在二年級(jí)結(jié)束前pet沒(méi)什么問(wèn)題。放棄的原因也是因?yàn)閦以后級(jí)別的適合的書越來(lái)越少，無(wú)法作為主要英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，需要給孩子增加體育，語(yǔ)文，奧數(shù)相關(guān)內(nèi)容。

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blueberry muffin

12歲

2年前

想法

在閱讀時(shí)間有限的情況下，只讀raz也可行?？梢愿鶕?jù)每天的安排，靈活調(diào)整，如果作業(yè)多，那就只讀raz，如果作業(yè)少，那完全可以再另讀其他的書。我娃讀raz時(shí)，是偏向選擇非虛構(gòu)的題材，讀虛構(gòu)的書，還有另外的選擇。

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匿名花友

2年前

想法

我們因?yàn)榧?jí)別低，所以一天4本，讀下來(lái)也一個(gè)小時(shí)，再碎片時(shí)間加點(diǎn)聽(tīng)力，時(shí)間算是能保證了。學(xué)哪科看分配的時(shí)間了，每個(gè)孩子情況不一樣，看重心放哪了！

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Tiger1111

10歲

2年前

想法

斷斷續(xù)續(xù)的堅(jiān)持讀raz，讀到z了。
很久以前讀過(guò)magic school bus和羅德?tīng)栠_(dá)爾的那一系列書。
目前英語(yǔ)每天堅(jiān)持的就是raz了，都讀到z了，就爭(zhēng)取通關(guān)吧，起碼對(duì)自己有個(gè)交待。
以前都是差不多15分鐘一篇的樣子，自從z之后，感覺(jué)花的時(shí)間多了，娃要一邊聽(tīng)音頻一邊看文字，進(jìn)度就很慢，每天2篇基本都要40、50分鐘了。
英語(yǔ)不只有raz，但對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，就省去選書環(huán)節(jié)了。
不過(guò)還是要注意辨別，有些觀點(diǎn)比較片面。

9 1 15

jing5302390044

8歲

2年前

想法

我是來(lái)學(xué)習(xí)的。目前新一，上學(xué)第2天，還沒(méi)有大的作業(yè)。就是看校長(zhǎng)講話、學(xué)唱國(guó)歌、被24字宣言、自己整理書包這一類的。今天作業(yè)是自己用尺子畫直線。對(duì)我兒子來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。畫畫學(xué)了很久。所以我每天有充分的時(shí)間給英語(yǔ)?；旧?次20分鐘。中間休息。還有時(shí)間就看動(dòng)畫片20分鐘。抓緊一年級(jí)的時(shí)光要培養(yǎng)好習(xí)慣，要在英語(yǔ)中找到熱愛(ài)。因?yàn)楹罴俨辉谏磉呍诶先四抢镳B(yǎng)著。完全靠自覺(jué)。如果自己不愛(ài)英語(yǔ)那就不會(huì)去看英語(yǔ)書。打算一年級(jí)末能上初章。1年級(jí)下打算校外報(bào)名一個(gè)自然拼讀的課。2年級(jí)就要給語(yǔ)文歷史補(bǔ)充課外知識(shí)了。3年級(jí)要加奧數(shù)了。目前是這么打算的。