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國務(wù)院發(fā)布高中改革指導(dǎo)意見，大家怎么看呢？

國務(wù)院發(fā)布高中改革指導(dǎo)意見，小初高都將面臨8大顛覆性變革！

2019-06-25 舉報

我來說說

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Yxm典哥兒

2歲

17歲

5年前

想法

看下來給我的感覺不是要提倡啥“大語文”或者要“興國學(xué)”，那是文中“小編”寫的所謂總結(jié)，是“小編”個人的解讀?！案母镏笇?dǎo)意見”里沒有這樣寫。

不管以后出題形式或者考試方式怎么變，哪一門課程會不重要呢？每門都非常重要！排不出先后的。

從“改革指導(dǎo)意見”看，以后的高考對考生的思想廣度和深度，思考能力，綜合分析能力，以及運用以上的能力思考所得結(jié)論用文字清晰地邏輯地表達(dá)出來的能力……的要求會逐漸提升。

這就要求學(xué)生平時必須要有廣泛大量的閱讀，并且邊閱讀邊進(jìn)行深入的思考，并能結(jié)合前人的思考或已有的他人的認(rèn)識，形成自己的思考和認(rèn)識（或者推翻他人的認(rèn)識，提出自己的認(rèn)識），這就需要具備較好的寫作能力。
?
我們習(xí)慣上都把閱讀和寫作歸結(jié)到語文課程里，從這個角度看，語文確實顯得特別重要了。但事實上，我們的語文課遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到培養(yǎng)出有思想、善思考、懂閱讀、能寫作的學(xué)生，甚至恰恰相反，語文課往往成為最禁錮學(xué)生思想的一門課（遇到非常優(yōu)秀，不但不焦慮還能拓展的那種老師除外），因為大部分公立學(xué)校的語文課都上成“非黑即白”、“答案高度統(tǒng)一”的“政治”課了。所以很多語文成績好的學(xué)生，卻沒有同時具備“有思想，有獨立見解”的能力，只是應(yīng)試的機(jī)器。

至于語文課堂的寫作指導(dǎo)，大部分老師并不具備這項能力，有能力的老師卻沒所需的足夠的時間……我家遇到的幾乎所有的語文老師都建議給孩子報校外的寫作輔導(dǎo)班。

所以，怎樣才能培養(yǎng)具備以上能力的孩子？？？

我覺得首先得把閱讀和寫作從傳統(tǒng)的語文里分離出來，作為獨立的課程，由專業(yè)的老師進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)。

16 9 評論

竹外桃花1215

14歲

5年前

想法

語文成為第一學(xué)科，或者可以理解為越來越注重考察學(xué)生對問題的理解能力和輸出表達(dá)能力。

肚子里有貨但是表達(dá)能力沒有別人好，未來將不會給這樣的人有多大的舞臺。舞臺必然是留給會學(xué)會說的人才。從影響小初高的角度來看，除了注重培養(yǎng)孩子廣泛閱讀之外，也要注重培養(yǎng)孩子的演講、辯論、自信表達(dá)和聆聽的能力。

6 12 評論

TTX

12歲

5年前

想法

紅頭文件看看熱鬧就好。

幾個感想是：

一，中小學(xué)根本問題是，就學(xué)人口基數(shù)大，教育資源有限。應(yīng)該提高教育投入，但不要搞些文字游戲，朝三暮四的。

二，大語文搞得轟轟烈烈，是應(yīng)該提高文化修養(yǎng)?？墒窃絹碓较筮\動，從上到下，從溫儒敏以下，各有各的盤算。

三，中國的基礎(chǔ)教育其實是比較扎實的。但現(xiàn)實的情況是，教材的質(zhì)量好像越改越差了。很多很多年前，語文教學(xué)中剔除了邏輯，現(xiàn)在很多公號還名特語文老師，寫的文章都沒邏輯。數(shù)學(xué)教材，尤其是中學(xué)，越是年代久遠(yuǎn)的，反而質(zhì)量越好。

四，要科技強(qiáng)國，要創(chuàng)新人才。那么中小學(xué)質(zhì)量可以，為什么最后出不了人才。一個是基礎(chǔ)研究需要投入，需要時間積累。這些年其實已經(jīng)慢慢有起色。另一個原因當(dāng)然是因為中間的大學(xué)教育有問題啊。也是奇怪，老是拿中小學(xué)教育說事，欺負(fù)弱勢群體嗎。

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鹿鹿的圖書館

8歲

5年前

想法

說實話，不理解！百年教育，變來變?nèi)ァＶ袊园l(fā)展，因為有一大把理工類人才。不好好搞實業(yè)興邦，培養(yǎng)各階梯技術(shù)人才。凈搞些虛的！能給寒門出路的教育才是好教育！

9 1 評論

上弦明月半

5年前

想法

國務(wù)院發(fā)布高中改革指導(dǎo)意見，大家怎么看呢？

雖然顯而易見地會對目前的小初高教育產(chǎn)生影響，然而我真沒啥感覺，學(xué)習(xí)是融匯貫通、舉一反三的過程，反正不管咋改，學(xué)渣也不能因此成了學(xué)霸，真學(xué)霸也不會因此翻車；我娃好學(xué)而不死讀書，怎么改都不怕。

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ZDZX

8歲

5年前

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看到“大語文”來勢洶洶，勢不可擋，看到語文將是所有學(xué)科的基石……

至于減負(fù)什么的，不知道含“減負(fù)”多少年了，反正學(xué)校把“負(fù)”減了，校外就會把“負(fù)”擔(dān)上……

其他的，各省各地區(qū)看實施情況了，孩子小，觀望中……學(xué)習(xí)中……

選課走班，發(fā)現(xiàn)廣雅已經(jīng)實施，先人一步了。

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389973

14歲

5年前

想法

看完了。

其中的導(dǎo)師制度，不知道會執(zhí)行成什么樣子。

一個老師做10個孩子的導(dǎo)師都會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在普遍一個班2/30人，這個制度執(zhí)行下來，得多缺老師啊！

是不是，接下來師范大學(xué)要擴(kuò)招？

這樣的的老師，一定要責(zé)任心強(qiáng)，最好經(jīng)驗豐富，才能應(yīng)對層出不窮的問題。

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BJ城市邊緣

13歲

5年前

想法

國務(wù)院發(fā)布高中改革指導(dǎo)意見，大家怎么看。

一直覺得高考離我們家還很遠(yuǎn)，可想一想就只有10年了，以后高考還會怎么改不知道，但是目前越來越強(qiáng)調(diào)閱讀，強(qiáng)調(diào)大語文，大量的閱讀才能提升閱讀理解能力，當(dāng)然閱讀過程中還得思考，各個學(xué)科要融合到一起考慮的。