菲伯爾鋼琴教材怎么樣

buzi

4歲

10歲

菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程(附光盤第1級(jí)共2冊(cè))/鋼琴之旅

2019-09-05 舉報(bào)

我來說說

寫日志

小可貓可咪

14歲

5年前

想法

菲伯爾的教材在音符的學(xué)習(xí)中，不是讓學(xué)生記住音符的樣子，而是記住音符的彈奏方式，比如線到線是跳進(jìn)，間到間也是跳進(jìn)，線到間是級(jí)進(jìn)，再比如一直在使用五度和聲音程和三度和聲音程，孩子一看見就立刻知道應(yīng)該怎么下手。音符這種東西，我就不信你學(xué)個(gè)10年還記不住長什么樣子，但鋼琴視譜快的一定不是認(rèn)音符，一定是看音符走向和織體形狀，所以菲伯爾和巴斯蒂安都是鍛煉的這個(gè)，但菲伯爾目的性更強(qiáng)一些。

菲伯爾教材很有意思，不是讓手固定在一個(gè)位置，而是動(dòng)來動(dòng)去，甚至滿琴鍵的爬，所以孩子在彈到鋼琴最初就會(huì)有無限種可能，讓他們發(fā)揮想象力，而且對(duì)鍵盤高音或低音不會(huì)有一種陌生感，不敢于去彈奏。
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菲伯爾也有缺點(diǎn)，畢竟每本教材都有自己的側(cè)重點(diǎn)，說實(shí)話，巴斯蒂安真的寫的非常非常的好，對(duì)于英皇考級(jí)的對(duì)接簡直好的不要不要的，關(guān)于樂理知識(shí)到了第二冊(cè)就已經(jīng)很牛了，而且對(duì)于即興伴奏公式性的輸入從第二冊(cè)就已經(jīng)開始了，非常的穩(wěn)健。
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1 5 評(píng)論

2014菩提樹下

10歲

5年前

想法

我們四歲開始學(xué)琴，用的就是菲伯爾鋼琴教材。比小湯普森趣味性強(qiáng)，而且加入了樂理知識(shí)，創(chuàng)作和練耳等。孩子很喜歡，有時(shí)僅是樂曲名稱就會(huì)提起興趣，比如提到偵探，就很容易理解需要彈奏得輕、有跳音，像是用腳尖走路。

第2級(jí).課程和樂理-菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程