真誠回答??
別怕，校內(nèi)英語的翻身仗好打。但需要家長耐心，從頭開始，從零學(xué)習(xí)。
感覺孩子校內(nèi)英語考了25分，基本等同于對英語毫無頭緒的懵頭人狀態(tài)。其實(shí)，我最擔(dān)心的不是孩子的成績，而是孩子對英語的態(tài)度。
四年級英語考到這個成績，孩子如果在乎還好辦，如果不在乎就特別可怕。因?yàn)轱@然英語已經(jīng)讓她對其毫無興趣可言，變成了一個把她從好學(xué)生變成其他很好，但英語不好的學(xué)生，對于這門課愛是絕對愛不起來的，恨卻是一抓一大把。
我……初學(xué)英語時(shí)就遭遇過這種困境。我們那個年代初中才開始學(xué)英語，記得初一時(shí)的英語啟蒙老師很好，培養(yǎng)了興趣，初二遭遇了中年俄轉(zhuǎn)英勤奮憨厚溫吞之中年大叔，對英語的興趣直線下降，后來初三時(shí)碰到戰(zhàn)斗力爆表的厲害中年大叔，生生被壓制性提高英語成績，才保英語江山不失?，F(xiàn)在其實(shí)對每個老師都心存感激。但少年時(shí)肯定不是這么想。中年大叔顯然很想教得好，但能力有限，這不怪老師。但少年心性不穩(wěn)，會由著興趣學(xué)習(xí)是真的很任性。現(xiàn)在讓我反思前路，我只能說多虧戰(zhàn)斗力大叔的高歌猛進(jìn)，拿著小棍站在身后督促學(xué)習(xí)。雖然我眼中常含淚水，但幸好發(fā)現(xiàn)自己愛英語愛得深沉……
說回來，孩子這個時(shí)候的這個成績，我最擔(dān)心的是沒興趣，也就沒心再學(xué)英語。由此，家里需要先做思想工作在先。方向和重點(diǎn)是：娃，別覺得英語有多難，別覺得自己就是學(xué)不好英語，我們前面只有幾本書……
嗯，此處分析一下這幾本書，也需要明確一下孩子英語究竟是個什么程度。因?yàn)槲彝抟呀?jīng)初三，你娃還在四年級，究竟使用的那版教材，中間是否照我娃當(dāng)年有啥變化。不知。但以我既往的經(jīng)驗(yàn)來看，三年級之前的英語，還是以口語為主，字母學(xué)習(xí)，少量的單詞學(xué)習(xí)，日常交流的句型。沒有深入語法肌理，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。所以，如果娃字母已過關(guān)，別覺得是笑話，很可能孩子連字母關(guān)都沒過。這個我也有經(jīng)歷，我娃二年級開始學(xué)英語，一年級我沒管。結(jié)果，娃確實(shí)連字母都沒認(rèn)全。沒啥，沒認(rèn)全，就重新認(rèn)。重新學(xué)習(xí)，好就好在從零開始。
以上，需要根據(jù)娃的實(shí)際情況，選擇從一年級的教材開始，還是從三年級的教材開始。校內(nèi)英語翻身仗，就是以教材為主，擇一本練習(xí)冊刷題。但娃已經(jīng)四年級，估計(jì)要辛苦一些。如果孩子有信心，不反感，可以跟孩子制定一個暑期英語翻身仗計(jì)劃。就是把之前的教材和幾本練習(xí)冊搞明白。其實(shí)，只要孩子肯學(xué)，三年級到四年級四本教材的單詞量也不是很大，語法也不多。四年級的考點(diǎn)也就那么多。孩子會比較容易掌握。但是每天設(shè)計(jì)的量不要太多。比如單詞，背20個左右，會的和不會的都算上。這樣她會有我今天很容易就背會了20個單詞的成就感，如果單詞基礎(chǔ)特別差，那就降低到她可以掌握的量，建立信心，恢復(fù)興趣是最重要的。
一定要告訴孩子，只要她肯用心，肯投入，來年肯定會考得比這一次好，她鐵定會進(jìn)步，考到35分，進(jìn)步10分，及格以上都是逆襲，如果稍加努力就可能成為傳奇。她的付出肯定會有回報(bào)。
所以，要讓孩子下定決心，在英語學(xué)科上付出努力，父母也一定要HOLD住，不要上來就要求孩子100分。目標(biāo)不要定得太高，易于實(shí)現(xiàn)，易于建立信心，易于進(jìn)步。
城市小，英語資源不好，爸媽沒辦法輔導(dǎo)，不知道家庭條件怎么樣，是否可以找到英語好一些的大學(xué)生一對一輔導(dǎo)，應(yīng)該也不會太貴。希望這個小老師有親和力，耐心，口語好一些，說英語好聽。讓孩子喜歡老師，喜歡英語，能夠愿意學(xué)，這樣效果也會好一些。感覺四年級從頭學(xué)習(xí)，如果家長不親力親為，外面的大班教學(xué)機(jī)構(gòu)很難從零開始。所以，一對一能針對孩子的個體情況，靈活開展。
至于英語線上的APP，多鄰國，扇貝打卡背單詞，趣配音之類的，可以搜一搜，有的放矢的使用一下。但說實(shí)話，這種有過考試打擊的零基礎(chǔ)的孩子，會覺得這些APP也不夠友好。所以，還是先基礎(chǔ)，有信心，召喚興趣回歸之后，再來這些輔助的APP用來提高和鞏固的好。
最后，我提供一本小學(xué)時(shí)覺得校內(nèi)刷題用不錯的練習(xí)冊，但不知道你娃用的是什么英語教材，是否匹配，還得你自己看。我們用的是上海教育的牛津英語教材，所以當(dāng)年用過這本練習(xí)冊。我娃三年級打的翻身仗。
以上，就是一些個人建議，希望能夠真正幫到孩子。
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