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中文自主閱讀

想問(wèn)問(wèn)大家，英文你們一般到孩子讀到什么程度，就讓娃自己默讀，不去管了？

昊珅昊明

7歲

10歲

2020-02-26 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

寫(xiě)日志

Han08

7歲

10歲

4年前

想法

我們是初章讀了一段時(shí)間才開(kāi)始默讀，朗讀實(shí)在是太累了，我家娃朗讀速度不算慢，一本樹(shù)屋還加上一些擴(kuò)展1.5小時(shí)都讀不完。篷車少年一本不停頓要3小時(shí)，真要讀斷氣。

后來(lái)入了一個(gè)ar三年賬號(hào)，改成默讀，樹(shù)屋，瘋校這種一般半小時(shí)一本，默讀完去做quiz基本上全對(duì)，然后我還會(huì)抽查兩三個(gè)章節(jié)朗讀，一本書(shū)就算過(guò)了。我覺(jué)得ar賬號(hào)對(duì)于步入初章的孩子很實(shí)用，值得推薦。

1 11 評(píng)論

懶蛋君

14歲

4年前

想法

我們是進(jìn)入初章閱讀后就不朗讀了，章節(jié)書(shū)都放手不管，讀小說(shuō)就圖個(gè)樂(lè)趣，維持閱讀興趣。期間跟風(fēng)買過(guò)star，聽(tīng)讀章節(jié)書(shū)還做測(cè)試，后來(lái)沒(méi)做多少就放棄了。東西是好東西，但畢竟我們眼睛沒(méi)礦，遂棄之，于是我的銀子又打水漂了???♀?但分級(jí)raz堅(jiān)持朗讀到M，M級(jí)別后挑著朗讀raz部分，很少全篇朗讀了；并且raz會(huì)一直control，不管是討論、講解還是做quiz。

RAZ GK

提到的圖書(shū)

RAZ GK

5342人有 · 4806人讀過(guò) · 書(shū)評(píng)52

無(wú) / Learning A to Z

2 3 評(píng)論

Emma437

9歲

4年前

想法

無(wú)論中文還是英文，朗讀都是很好的提升語(yǔ)感的方法。自主閱讀的早期，只有朗讀，才能知道孩子哪里讀的不對(duì)，或者斷句不對(duì)，有無(wú)漏詞，串行等。等孩子可以流利閱讀了，感覺(jué)朗讀拖慢了閱讀速度，自然而然會(huì)轉(zhuǎn)入默讀。朗讀的過(guò)程，我目前計(jì)劃持續(xù)半年到一年。

1 2 評(píng)論

肉肉麻麻o哇

9歲

4年前

想法

個(gè)人覺(jué)得理解就好了吧，不需要去默讀吧哈哈，拓展的多了，自然而然就會(huì)脫口而出了吧。我們現(xiàn)在剛啟蒙英語(yǔ)沒(méi)多久，就是各種分級(jí)繪本

換來(lái)?yè)Q去看，看完就拿筆聽(tīng)或者自己心情好了就跟讀，好多書(shū)拿出來(lái)就慢慢會(huì)讀出來(lái)了呢，多聽(tīng)多看看圖理解了就可以了吧，要是逼著背出來(lái)會(huì)讓孩子反感吧。

贊 1 評(píng)論

myhys

12歲

4年前

想法

我們剛開(kāi)始嘗試默讀不到一星期，效果非常好。娃r(nóng)az讀到N級(jí)，都是朗讀。現(xiàn)在初章書(shū)默讀，讀完做ar測(cè)試，對(duì)10題或者9題就給下一本。還會(huì)繼續(xù)保持raz朗讀，初章書(shū)默讀。省時(shí)省力。娃興趣更足，因?yàn)椴怀雎曌x他比較省力。

贊 2 評(píng)論

Hannah Lin

10歲

4年前

想法

低齡娃指讀好處大過(guò)默讀的，一來(lái)看娃讀得對(duì)不對(duì)，二來(lái)還能練嘴皮子，多好啊，只要她愿意讀出聲我是一定會(huì)讓她讀出來(lái)的，除非是讀高階章節(jié)書(shū)（太多太長(zhǎng)讀出聲不實(shí)際），如果是RAZ我是一定會(huì)讓她繼續(xù)以讀出聲的方式讀下去的

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Crystal 小朋友

8歲

4年前

想法

給娃做理解性閱讀做了兩年，同時(shí)伴隨游戲，到今年寒假期間讓娃開(kāi)始指讀海尼曼最簡(jiǎn)單小書(shū)，一個(gè)月直接過(guò)渡到現(xiàn)在基本上是海尼曼E級(jí)別左右的指讀，堅(jiān)持指讀七天。娃沒(méi)有默讀過(guò)，學(xué)語(yǔ)言不應(yīng)該默讀吧，至少要讀出聲音來(lái)。