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樂器藝術啟蒙鋼琴

carina媽咪

11歲

哈哈老師今天委婉的問我每天能練多久，我說半小時吧，老師說可以再長點[暈][暈][暈]。朋友圈的琴童都練多長啊，我覺得每天能擠時間半小時不錯了[捂臉]

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2020-11-08 舉報

我來說說

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萱草happy

13歲

3年前

想法

三年級娃，練琴三年多。每天練琴半小時，除去學琴，和自己要求休息一天，一周總共才2.5小時。二年級因為學業(yè)的增加，曾有一段時間想著要放棄學鋼琴了。后來換了個老師，又調整了時間，又堅持到現(xiàn)在，練琴的態(tài)度也有所好轉。想想可能是因為三年級孩子比較適應了學習的強度，效率明顯高了，帶來的正面影響很多！

6 8 評論

珞珞2014

10歲

3年前

想法

娃6.5，今年9月末開始學琴，目前上了7次課。每周練6次，上課當天不練。每天練琴20～40分鐘吧。除了她嘮嘮叨叨、問這問那、以及自己亂彈試譜外，真正有效練琴時間也就十幾、20分鐘算多的。

一般新學的第一、二天時間久一點，越往后時間越短，因為越熟練了，往往后幾天都背著彈了。三遍都不錯，就過了。往往后幾天也就10分鐘。

聽一個老師的其他小朋友媽媽說她家從練就是每天一個多小時，不知為啥差距這么大。不知是否和她家小湯啟蒙，我家菲伯爾教材啟蒙有關。還是我要求太低了。我還特意問了老師這種完成程度可以嗎？老師說沒問題，挺好的。那就先這樣，培養(yǎng)興趣為主。

目前五線譜學了三節(jié)課了，明顯感覺比之前難了。要么彈錯，要么唱錯，自己總錯自尊心也是受挫，有時愛嘰歪。看來隨著譜子難度的增加，想流暢的完成作業(yè)，?時間是一定的了。

9 2 評論

friday1103

14歲

3年前

想法

老師通過這個問題估計也可以判斷多久能達到什么水平，以及作業(yè)量要布置多少。

不知道家長知不知道學習有個潛規(guī)則，就是無論學習哪個領域，都要以“最短的時間”入門，痛苦方能最小，也才容易堅持下去。

什么是所謂“入門”？就是不用別人輔助直接感受到樂趣。比如閱讀，一開始要認字或者單詞，知道怎么發(fā)音，發(fā)音跟意思有什么關聯(lián)，字形跟發(fā)音跟意思有什么關聯(lián)。這些都是享受自由閱讀樂趣的前提。

什么是最短時間？因人而異。還舉閱讀的例子，有些孩子從小有天賦，學齡前就能自由閱讀。而很多大人大學畢業(yè)了，也沒有感受到英文閱讀的樂趣。

所以，建議入門時期，要在孩子不反對的前提下或者其他限制條件下，盡可能多“做”多“練”，大火燒開。直到他自主地感受到樂趣后，就可以“中火”持續(xù)，走入自動自發(fā)練習過程。

題主問的是鋼琴，在樂器中這是相對容易開始就能感受到樂趣的樂器。

好，現(xiàn)在來答題。我們學小提琴，4年半前開始學習，除了第一個月，以后每天1小時。我們是兩年后才慢慢感覺到有樂趣的。

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湯圓媽媽842

11歲

3年前

想法

我家5歲開始學琴。程度是，幼升小過完六級，今年一升二級暑假剛過完八級。（我們并不是以考級為目標的學琴）

因為考級都在暑假，考前的大半個月，每天要練三到四小時，分兩三次完成。

升二年級后，學校語數(shù)外作業(yè)加量了，練琴時間被壓縮到一小時。但最近要準備月底的比賽

雖然也覺得練琴費時間，但若少于一個小時，肯定無法完成教學進度。（老師給的曲量比較大）

有些機構教學節(jié)奏慢，起步期練琴時間可以少一點，往后曲子拿的比較大了，估計還是要達到一小時左右。但如果每天連半小時都不能百分百保證，建議還是不要跳進學琴這個大坑。

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Cathy106

10歲

3年前

想法

我們每天40-60分鐘，有時會練到1個小時以上。不過我們是在幼兒園，想著還沒上學，把樂器底子打好。所以是以犧牲文化課為代價，換取鋼琴的練琴時間。因為練琴，所以沒有時間刷數(shù)學練書法等，只能保持每天做20分鐘的中英文自主閱讀。

每天的安排大概10-15分鐘哈農(nóng)指法，20-30分鐘比賽曲目，剩下15-20分鐘新曲子識譜自己分手合手練習。目前新曲子是車爾尼599和小奏鳴曲集混著用的

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天藍T

14歲

3年前

想法

5歲開始學琴，除了最開始的幾個月每天半小時，后面一直保持每天一小時。除了出去玩和生病，練琴沒有中斷過。8歲時考了一次級，那個暑假和考級前基本是每天兩小時。

現(xiàn)在每天一小時，周六和周日每天一個半小時。假期每天一個小時15分鐘。

暑假比賽進了一個鋼琴群，小娃們（5-7歲）都很拼，每天兩小時起。一份耕耘一分收獲，小娃們的水平也的確出彩。

當然，比起時間更重要的是質量。

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大小愛玩在斯圖

12歲

14歲

3年前

想法

具體要看孩子多大，坐不坐的住和最后的目標是什么吧？
?
如果剛開始學，不準備走專業(yè)的話，個人覺得每天能練半個小時已經(jīng)很好了。鋼琴也是一門語言，不要大火猛攻，讓孩子失掉了興趣。貴在堅持?

我們家兩個都是打醬油，老大女孩，5年級，每天練45分鐘-1個小時。老二男孩，3年級，每天30-45分鐘。

朋友圈里有孩子練得多的，大一點的孩子，每天3個小時起跳。就是這樣，走專業(yè)估計也是不夠的。

所以，個人以為，練琴多少，不是越多越好，而是家長要想好，到底想要什么？鋼琴如果走專業(yè)，這條路是很窄的，競爭也很激烈。如果為了彈鋼琴，放棄了其它所有，最后鋼琴也沒彈出來，心理上能接受嗎？或者彈了十年鋼琴，過了十級，最后再也不碰鋼琴了??也不是我想要的結果。

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大木媽媽

9歲

3年前

想法

5歲差兩個月開始練琴，趕上疫情停了半年，算下來也就練了半年。

朋友是音樂學院的老師，要求比較高。剛開始練就要求每天兩次每次半小時練習。最近開始要求一天兩小時練習，我說實在做不到??

一周一次一小時課，每周作業(yè)是哈農(nóng)基礎1頁+變化兩種，大小調音階、和弦、琶音；拜厄基礎上兩頁左右新曲子2～3首；大湯1～2首。

因為還有其他興趣班，基本周內有兩天練習30分鐘、兩天60分鐘、一天不練??周六回課，周天放羊?？赡軐椙龠€算有感覺，回課情況還可以，偶爾有一首會重彈…

小學前以體育訓練、提高身體素質為主，對鋼琴沒有要求。