現(xiàn)在很迷茫初中語文閱讀,一種說讀那種厚厚的名著,整本書閱讀,寫讀后感,如人大附中的那位校長;
另一種說法,應讀散文和短篇小說,和應試結合,因為初中應試考這些,還應找個好老師跟著深度閱讀。
不知走哪條路線,當然,還要初中有時間。求助各位大神指點一二。
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如題,希望讓孩子能持續(xù)地參與社會服務活動或公益活動,但發(fā)現(xiàn)給青少年提供的機會非常少,期待大家分享!
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女兒說沒有什么好朋友,有朋友一起玩,但是沒有好的buddy來express feelings,想找一些青少年小說給她看看做些正面引導。求推薦。
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娃今年二年級,暑假馬上到了,想給她找點現(xiàn)代文的材料早上早讀用。請教哈用過這些書的花友,這兩本哪本合適些???或者有什么更好的書籍,幫忙推薦下。
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