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看到好些花友聊到“中文分級(jí)閱讀”，我還有些納悶兒，我們認(rèn)字以后，不都是想讀啥書就讀啥書嘛?；ㄓ褌冇X得有必要和英語一樣，中文閱讀也搞分級(jí)不？ 用過的來說說閱讀感受哦~ 更歡迎相關(guān)專業(yè)的花友聊聊你們的想法~

看到也聽說越來越多的牛娃啊，能夠在很小的年齡一年之內(nèi)能夠讀完所有的體系，真的不得不佩服這些孩子的父母，只是孩子在父母的陪讀下讀完了，真的能理解嗎？大家都是用多長(zhǎng)時(shí)間能夠讀完牛津樹1到12或者是整個(gè)的Raz呢？

娃娃10月份滿4歲。3歲開始英語啟蒙，到現(xiàn)在為止英語一直是主攻。中文繪本基本沒開展。一直在思索要不要主攻英語到五歲，后面在開始中文繪本和識(shí)字呢？

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英文分級(jí)讀物做得好，系統(tǒng)完善，資源多，容易找到適合孩子閱讀的書，但也因此讓孩子在一定程度上更喜歡讀英文書。但對(duì)于中文書來說，找到一本生字量和內(nèi)容都適合的書，比較困難。我常常是在花友們的推薦里挑一堆書，回來讓孩子試看。目前在用吃冰棍，看中文書來“激勵(lì)”她讀中文書。不知道花友們有沒有其他好辦法？困惑了很久，謝謝大家。

最近在挑英文分級(jí)讀物，牛津樹、蘭登、圖書館、海尼曼…還有好多好多分級(jí)讀物都是大出版社出版，各有特色，但都標(biāo)榜科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆旨?jí)，拾難而上。全都說熱銷英美，英美孩子人手一本…也就是說這些分級(jí)讀物不止給咱們英語非母語的孩子，更是為母語為英語國(guó)家孩子準(zhǔn)備的。 那就想問一下，中文讀物也有這樣的分級(jí)讀物嗎？迪斯尼的我會(huì)自己讀系列，感覺故事有點(diǎn)長(zhǎng)，情節(jié)也比較無聊... 花友們有推薦么？

孩子學(xué)英語的積極性一直不是很高，他不止一次問我這個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語，為什么不是美國(guó)人學(xué)中文呢？ 我說，曾經(jīng)世界各國(guó)也來學(xué)習(xí)咱們中國(guó)話，因?yàn)槟菚r(shí)中國(guó)很富強(qiáng)，他們以學(xué)習(xí)中國(guó)文化為榮。但是后來，我們中國(guó)一度很貧窮、落后，歐美的經(jīng)濟(jì)、科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國(guó)?，F(xiàn)在盡管中國(guó)得到了發(fā)展，但仍然有很多方面不足，尤其是科技方面。我們學(xué)習(xí)英語，是為了學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)，讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大，從而人民生活得更幸福。 聽起來有些高大上，但是最近孩子的愛國(guó)熱情比較高，他把核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵字說得溜溜的。我想他能聽懂我的話。 如果是你的孩子問你這個(gè)問題，你會(huì)怎么回答孩子呢？ 請(qǐng)大家用對(duì)孩子解釋的語言來回答哦！

“娃進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)，語文閱讀理解重要性越來越大，尤其是現(xiàn)代小說，娃經(jīng)常在小地方失分。想逐漸加大她對(duì)中文現(xiàn)代小說的閱讀量，培養(yǎng)語感，” 大家有什么推薦嗎？你家娃愛看什么類型，或者哪個(gè)作家的？

家有5月份即將滿四周歲的男娃，因?yàn)橐庾R(shí)到磨耳朵的重要性，從小就給他放英文兒歌聽，平時(shí)媽媽講故事差不多也是中文故事和英文故事一比一這樣的比例?，F(xiàn)在問題來了，給他聽英文音頻，聽讀過的書的音頻或者沒有讀過的難度適合的都沒有問題，很喜歡聽，但一放中文的音頻，不管是凱叔的還是喜馬拉雅上其他人講的繪本故事或是古詩(shī)詞等，馬上說 難聽難聽，關(guān)掉。就是只喜歡聽英文的音頻，不愿意聽中文的。試了很多次了，都是這樣。中文故事只要聽媽媽講的。但是媽媽是上班族媽媽，實(shí)在沒有那么多時(shí)間，想著聽音頻故事也是很好的一個(gè)擴(kuò)大知識(shí)量的途徑。如果只聽媽媽講的，實(shí)在是量有限。想請(qǐng)教過來人有什么好的方法和適合這個(gè)年齡的音頻故事可以推薦呢？