娃學(xué)校三年級(jí)才有英語課，目前聽青蛙蟾蜍貝貝熊內(nèi)特，分級(jí)刷到RAZＦ牛津樹6。家長(zhǎng)英語聽說寫都很水，全靠娃自由生長(zhǎng)。 原版聽讀會(huì)繼續(xù)，準(zhǔn)備開始背單詞，想找一套教材跟下去打好基礎(chǔ)。wonders放棄了，不適合我家。不知道EIM 3L WTE，這些教材的特色，哪個(gè)適合自學(xué)

小六，課外班老師要求刷全英聽力七年級(jí)，網(wǎng)上搜來給娃聽了一下，娃說簡(jiǎn)單完全能聽懂?。]刷過此系列書，想了解下情況??！

一直聽其他媽媽說起巧虎，接收到的反饋都是寶寶非常喜歡。于是我在Sola22個(gè)月的時(shí)候也下單訂購(gòu)了，目前已經(jīng)收到了兩期。 每期套裝包含內(nèi)容：3或4本繪本（1本行為習(xí)慣繪本、1本認(rèn)知類游戲書、1本晚安故事書），1組玩具，1張視頻碟片（視頻資源也可以從APP上觀看）。 第22個(gè)月的那期主題是“我去上廁所”，玩具還挺有意思的；第23個(gè)月的這期主題是“安全出去玩”，昨天收到后覺得...很一般... 巧虎1年的訂購(gòu)價(jià)是1680，12期，算下來每月140元；按照目前兩期的質(zhì)量，有點(diǎn)糾結(jié)要不要退訂。 一方面，目前家中藏書500+，雖然比不上很多牛媽牛蛙家，但提供給Sola 的繪本內(nèi)容還是挺豐富的，這種情況下，巧虎可能并不是她最感興趣的；而且，自我感覺Sola的認(rèn)知水平較之同齡人有領(lǐng)先一些，能聽巴巴爸爸這類的復(fù)雜一些的繪本故事，也很感興趣；這種情況下，巧虎按月領(lǐng)發(fā)送的套裝似乎又有些滯后。 另一方面，Sola對(duì)于巧虎這個(gè)人物是喜歡的，早在她14個(gè)月的時(shí)候就看過別人送的二手巧虎繪本，很有好感；現(xiàn)在階段，她也蠻喜歡的，拿到書后的兩三天也會(huì)要求反復(fù)讀；這么看，熟悉的人物，對(duì)于生活習(xí)慣方面的灌輸和引導(dǎo)會(huì)比較有用？（這也是我一開始訂購(gòu)的原因，看中它對(duì)寶寶行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的價(jià)值）。而且，冥冥之中，有個(gè)聲音告訴我，要關(guān)注孩子的興趣，她既然還有興趣讀，就應(yīng)該保留，不要太關(guān)注書的難易程度和啟蒙價(jià)值。 訂過巧虎的寶媽們，能不能都來分享下： 你們是如何利用巧虎的？ 除了巧虎，有沒有其他替代品或更好的建議？ 還有，我要不要退訂？??

請(qǐng)問大家，有沒有除了看動(dòng)畫聽兒歌，知不知道是否有聲情并貌講英語小故事的磨耳朵資源？謝謝

孩子對(duì)奧特曼特別著迷，之前為了培養(yǎng)閱讀興趣和認(rèn)字給他買了好幾十本。但是發(fā)現(xiàn)孩子就除了奧特曼書其他書都沒太大興趣：包括昆蟲記藍(lán)精靈父與子等等。請(qǐng)問我是順著他興趣買書還是怎么辦呢？ 還有個(gè)問題，我們家孩子還不能自主閱讀，但是讀牛津樹raz等如果有獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)比較耐雞。一天能讀十本。但是有些老師說激勵(lì)制度會(huì)扼殺孩子原本的閱讀動(dòng)力。關(guān)于如何培養(yǎng)孩子自身的閱讀動(dòng)力，這個(gè)問題能花友能給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嗎？

家有男寶四歲一個(gè)月，對(duì)樂高大顆粒沒有那么著迷，有時(shí)候拼拼，偶然得到一盒小顆粒，在我的指導(dǎo)和幫助下也完成了第一輛車，零件安裝位置基本都能自己找到，就是可能不習(xí)慣小顆?？偸怯脛挪粚?duì)安不上。我想是不是趁熱開始小顆粒，大家有什么看法。其他品牌的小顆粒有什么推薦的？大顆粒和小顆粒之間有過度的么？我擔(dān)心他安裝不上受挫。

今天大些的小女孩玩他的足球不還給他，也不愿和他一起玩，拿著跑了，他氣的撅嘴，眼睛紅了但是沒哭出來，不玩其他人送的球，問是不是要拿回球是么？他說嗯，拉著我朝小女孩的方向去追。見到面小女孩還是不給他，他一直要，但是大孩子比他靈活（估計(jì)三歲不到），我和小女孩商量給弟弟玩回，小女孩不肯（也是小娃不忍心直接拿回來），小女孩又抱著跑了，說再玩兩下，又追到外面操場(chǎng)，只能出聲提醒她的家長(zhǎng)，弟弟生氣了。他也的確非要要回來（但是情緒不是那樣很激烈的）。 下面??重點(diǎn)來了 看見小女孩奶奶去找小女孩要，本來我抱著他站邊上的，然后不讓我抱他要下來，直接跑到小女孩和她奶奶邊上，使勁拍了下小女孩手吧，意思讓她要給他?? 其實(shí)要回來后也不是特別要玩，但是還是很高興。 過程有點(diǎn)長(zhǎng)，麻麻沒幫他直接拿回球不知道好不好（類似事件處理對(duì)安全感影響，不是只說這一次），請(qǐng)教過來人怎么處理。

如題，坐標(biāo)廣州，娃大班，除了周一以外，周二周四跳舞，周五周日豌豆思維，周三周六鋼琴，周六還有圍棋課，所以周一就安排了比較靈活的久趣英語?；氐郊椅妩c(diǎn)半（如果老母親比較按時(shí)下班的話），彈琴二十分鐘左右，吃飯，休息下，就去跳舞了；周三因?yàn)殇撉僬n比較晚，所以也可以上完久趣再去彈琴，這些路上都是需要一定時(shí)間的，雖然不是特別遠(yuǎn)。進(jìn)進(jìn)出出的，開學(xué)后讀書的時(shí)間明顯少了。因此又買了個(gè)叫叫，希望每天還能保證看個(gè)故事。今晚最緊湊就加了本賓果，也只能看一本。計(jì)劃好的RAZ已經(jīng)拋到九霄云外了??看大家的時(shí)間都安排得很好，老母親又焦慮了。顧得上這顧不上那啊??大家怎么看呢？是安排得太多了嗎？公文數(shù)學(xué)也很久沒做了，更別說手工這些了。

我們3歲，現(xiàn)在看情節(jié)復(fù)雜的看不懂，太幼稚的倒是愛看，就是我覺得有點(diǎn)看膩了，求推薦書單。

我感覺其他的三歲小朋友每天都很喜歡找其他小朋友玩，而我家兒子不太找小朋友玩，他每天一個(gè)人在家玩，自言自語，自編自導(dǎo)一些角色扮演游戲，特別癡迷車子，每天自己在家開車子。到外面去戶外活動(dòng)時(shí)，也跟其他小朋友能玩到一起，但平時(shí)基本沒出現(xiàn)過要找小朋友玩的主動(dòng)想法。這是天生的嗎？有點(diǎn)擔(dān)心他長(zhǎng)大以后也總喜歡一個(gè)人只跟自己玩。