夏天來了，感覺孩子每天在外時(shí)間長，都沒有太多時(shí)間閱讀了，想問問大家都怎么規(guī)劃？兩歲的孩子每天閱讀時(shí)間多久？？

我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)：課內(nèi)學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)、不拖后腿，高考拿高分，不參加各類比賽！ 我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直放養(yǎng)，沒額外報(bào)班。直到三年級(jí)下學(xué)期跟（kong）風(fēng)（huang）報(bào)了個(gè)學(xué)而思地面班，多了學(xué)而思的作業(yè)，但我們還是從不過問。 我想請教的問題： 1、大家有給孩子報(bào)班嗎，都是怎么選的… 2、會(huì)讓孩子超前學(xué)習(xí)嗎？（比如三年級(jí)提前學(xué)四年級(jí)教材） 3、一般會(huì)給娃買啥教輔？ 4、一周內(nèi)的額外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間咋安排的？家長要在一旁盯著么…

昨天偶然看到花友說起從小看到美文就有摘抄的習(xí)慣，不僅成為寫作文的素材，也是文化積累的方法。想到我爸，從年輕時(shí)聽廣播，到現(xiàn)在看電視節(jié)目都會(huì)記筆記，基本每個(gè)筆記本翻開都能看到他記的東西。所以想問問大家，有哪些小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法是讓您終生受益，也想讓孩子保持下來的呢？

這是我積壓好久的一個(gè)問題，看過幾回二胎、三胎花友的“困惑”：學(xué)英語，同樣的方法一個(gè)學(xué)得好，一個(gè)學(xué)不好；生活習(xí)慣上，對(duì)孩子同樣都很嚴(yán)厲，一個(gè)很自律一個(gè)特馬虎… 你們有過這樣的困惑嗎？或者自己和兄弟姐妹也是這樣的情況嗎？ 都來講故事閑聊幾句…

春天的三個(gè)月是一年中長得最快的三個(gè)月，請問大家都有什么長高的好辦法？

看到花友分享的文章，對(duì)于小學(xué)階段的閱讀進(jìn)行了規(guī)劃。 想問問花友們，你們會(huì)為孩子做閱讀規(guī)劃嗎？比如：古文詩歌類、散文、歷史人文、科普類、小說故事類閱讀...等等，歡迎大家來說說你家的安排~

親子閱讀從一歲半開始每天都有堅(jiān)持做，3歲9個(gè)月娃，但沒專門教過識(shí)字，不想太枯燥的學(xué)習(xí)，大家有什么趣味識(shí)字方法嗎？

中文沒有像英文學(xué)習(xí)那樣成熟的分級(jí)系統(tǒng)，如何給孩子構(gòu)建一個(gè)中文自主閱讀的循序漸進(jìn)閱讀路徑呢？

在公園、去郊外，最好能看到植物動(dòng)物就能馬上叫出來名字，進(jìn)行講解 ...

“家校配合好”這很理想，但經(jīng)常有學(xué)校的要求和家里的規(guī)劃沖突的時(shí)候，我拋磚引玉下，比如，學(xué)校經(jīng)常要求的手抄報(bào)、家長作業(yè)、期末視頻展示等等，個(gè)人覺得低效又費(fèi)時(shí)，較形式主義。 娃時(shí)間太寶貴了。不知道花友們有遇到家庭規(guī)劃和班級(jí)要求沖突的情況嗎，具體是什么情況呢，怎么權(quán)衡和處理的呢？