新鮮出爐的高考作文題，難不難，花友們有啥看法和感受： - 哪個題目都不知道從何下筆… - 對某個作文題，我“有話可說”！ - 想到了我高考那年的作文題...

英文科普有主線，輔線嗎？怎么規(guī)劃？

類似于神奇圖書館這種

6歲開始裸聽?，F(xiàn)在已經(jīng)聽到哈利波特。暑假以來，自讀100余本初章。準(zhǔn)備考pet。但是，做題過程中，閱讀部分遇到一些難詞，成績不佳。期待各位家長提出建議，謝謝??

初二期末小中考生物地理考完，初三前的這個暑假有點時間關(guān)心下裸奔兩年的英語了。 手頭沒有今年22年的高考真題，娃昨天做了21年北京英語高考真題，最后一篇閱讀錯了2題4分，七選五個句子錯一2分，其他題都簡單。作文只要求100字，比pet簡單，就看給分嚴(yán)苛不了?？傮w看來，目前水平上140懸。加上四年后的英語高考又比現(xiàn)在難，所以這科繼續(xù)吃老本的想法是不太現(xiàn)實的。 一套英語卷的難度，做最后一篇閱讀大體就能感覺了。如果D篇閱讀全對這套卷就不用做了。 又做了20年真題，娃3分鐘做完D篇閱讀，全對，無論單詞、句子和題材難度都低了太多。以為是那年疫情，考得簡單。結(jié)果做19年，依然簡單。 說明21年最后一篇閱讀難度提升了不少。娃做21的最后一篇閱讀花了接近15分鐘，4錯2，而且說沒咋讀懂觀點。娃偏議論的文體是比百科說明文更難，而且詞匯難度也是障礙。我詞匯量大約8000，單詞沒多少障礙，但倒數(shù)第三段也沒咋讀懂。 看來以后得比這這難度練習(xí)閱讀。目前不打算刷高考題 1.初步規(guī)劃是弄RE。 這個假期RE2進行了大約1/3。24篇文章，每天早上當(dāng)背景音樂聽得比較熟練了，生詞也能準(zhǔn)確發(fā)音。 閱讀題除了前兩篇錯1，后面全對。有配套詞匯題，對詞匯積累應(yīng)該也有用。每課文中非該課詞匯表詞匯，配套題中不認(rèn)識的單詞用掃描筆查了，標(biāo)注出來。critical thinking部分，看題自己想或者找我討論，再對照答案看，把好詞匯勾畫出來。比如第一課的whole foods, processed foods就很實用。 2.買了高考和大學(xué)六級詞匯書。到貨夠打算先把高考詞匯中不會的先勾畫出來?？纯瓷~量再計劃了。硬背效果是不好的。 21年的最后一篇閱讀，高于pet難度。介于pet和fce之間。

最近一直在糾結(jié)這個問題，想請教偉大的花友，目前娃四升五，有一定聽說和原版閱讀基礎(chǔ)。以應(yīng)付中考和高考為目的，5-6年級準(zhǔn)備報個線下班，如何選擇路徑呢？謝謝 一、就試聽情況進行側(cè)重點對比： 1.詞匯：劍橋＞新 2.聽力：劍橋＞新（0） 3.閱讀：劍橋＞新（0） 4.寫作：劍橋＞新（0） 5.口語：劍橋（少）＞新（0） 6.語法：劍橋＜＜＜新（幾乎全部砸在語法+刷題） 二、機構(gòu)推薦班型進度： 1.新1一周一課，兩篇課文，新2一次1篇課文。該班已經(jīng)學(xué)完新1前130課，暑假班進行新1主要語法復(fù)習(xí)，機構(gòu)老師建議我們嘗試從暑假的新1語法復(fù)習(xí)課開始插班，5-6年級可以學(xué)完新2。 2.劍橋一周一課，k兩年p兩年，老師建議插班到k的中段，五年級拿下ket優(yōu)秀或以上，六年級沖pet。 三、路徑選擇： 1.路徑一：五-六年級學(xué)完新概念1+2，因為跳過了新1絕大多數(shù)內(nèi)容，不知道能否學(xué)扎實。 2.路徑二：五年級拿k，六年級沖p。 3.路徑三：五年級拿k，六年級插班新概念適當(dāng)進度的班型，把新1搞扎實，或者從新1后端開始延續(xù)到新二前段。 四、娃的情況： 1.資質(zhì)70分的普娃，內(nèi)驅(qū)力沒有覺醒，時間利用率較低，沒有辦法兼顧劍橋和新概念，單一門都不可能完全努力吃到最好。 2.數(shù)學(xué)：通過一年多努力，從勤思進階到創(chuàng)預(yù)，暑假剛剛進階創(chuàng)新，難度跨度很大，下階段要努力適應(yīng)難度，需要花費較多時間精力。 3.語文：只跟了校內(nèi)，0外培，0課外自學(xué)。基礎(chǔ)及閱讀理解較好，作文薄弱，沒開始大語文。 4.小四門對接：進度條0。 設(shè)想中未來會保持原版聽力和閱讀（實操時間總是捉襟見肘），但是沒有辦法劍橋和新概念兼顧，誠懇地希望花友們給出建議，如何選擇路徑，或者有沒有更好的路徑安排，坐等回復(fù)，非常感謝！

看到花友@ella媽媽的分享，對于“偏文的娃，數(shù)學(xué)就當(dāng)挫折教育了”，特別能感受到初高中數(shù)學(xué)的壓力。 家有偏文科的娃，來一起分享下，數(shù)學(xué)課外用過好資源和好方法吧，怎樣激發(fā)興趣、幫助理解...

中班的小朋友如何安排時間，英語啟蒙怎么做

2024年上海春季高考作文題目：對已有知識的綜合，是創(chuàng)新嗎？請寫一篇文章，談?wù)勀銓@個問題的認(rèn)識和思考。 上海靜安區(qū)某高中語文特級老師，是這樣評價作文題的：現(xiàn)在的高考作文出題【思路新穎】，但是學(xué)生們的【寫作思維是非常滯后】的。 感覺現(xiàn)在的高考作文，對孩子的邏輯思考、思維深度要求蠻高的。來一起聊聊，這對于咱們從小抓孩子的作文，有哪些啟發(fā)？

初高中必讀和選讀的書目，再加上其它推薦的書目該看的都看看了 初高中必背的古詩文、文言文等都背過了。 除此以外，還應(yīng)該做什么呢？如果打算高考語文在135分以上（除了刷題和積累作文素材）