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英文書除了能幫助孩子學(xué)語言，在知識上也是很豐富的。大家會特意讓孩子閱讀一些帶有科學(xué)、人文、歷史知識的原版書嗎？
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原版閱讀路上，很多花友都反映孩子只愿意讀如《牛津樹》類的故事書，對英文科普書不太有興趣。這方面你有體會么，歡迎過來人聊一聊：
1、帶娃讀科普，你們怎么做的，效果怎樣
2、順便推薦一些能帶娃“入坑”科普的趣味讀物或資源吧
補充：科普閱讀也是非虛構(gòu)閱讀的一部分。非虛構(gòu)閱讀越來越重要了，美國教學(xué)大綱CCSS規(guī)定：四年級孩子非虛構(gòu)類閱讀占比要達到總體閱讀量的一半，到了初中結(jié)束，這一比例要提升到70%。
瀏覽4362 · 經(jīng)驗10
很多科普類的書都是很多知識點，偶爾給小朋友講講還可以，但是時間長了，發(fā)現(xiàn)學(xué)齡前小朋友就逐漸失去興趣。有沒有向小朋友提問，引發(fā)小朋友思考，再尋找答案類型的書籍推薦？包括歷史類和地理類，即使加入了幼兒版的繪畫，還是知識點羅列為主，缺少貫穿知識的提問，或者開放式問題。
求推薦
瀏覽4488 · 經(jīng)驗9
世界上有過那么多燦爛輝煌的古代文明，古埃及、古印度、古羅馬、古希臘、美索不達米亞（巴比倫）、波斯、蘇美爾……想讓孩子了解世界古文明，花友們有什么資源推薦呢？
瀏覽1.6萬 · 經(jīng)驗9
孩子就不愛看科普類繪本，剛讀沒幾頁，就不看了，各種個樣的科普類，剛看幾頁，發(fā)現(xiàn)不對味兒，立馬說不看了，唉...故事類的，還得要有趣的才行。。。
瀏覽2.1萬 · 經(jīng)驗9
朵朵一直讀的故事繪本為主，很少進行系統(tǒng)的科普，但是我也不想閱讀偏食。目前看過的科普類不多，第一套發(fā)現(xiàn)的膠片書，《你好科學(xué)》，神奇校車。小小牛頓，揭秘系列目前來說我們家科學(xué)啟蒙很慢。偶爾做做實驗讀讀科普類繪本。貌似也不會做什么。
瀏覽4626 · 經(jīng)驗9
學(xué)前到小學(xué)三年級之前的科普讀物，除了小牛頓，法國透視眼，還有什么？有人做過比較研究嗎？希望文字簡潔，知識點清晰，形式活潑，符合這么大孩子心理認知。多謝！
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