搜著搜著就停不下來,一不小心就成了拼湊了,有時候拼湊出來的成品效果也挺好的,就是不知道這樣拼湊出來,對作文進步有沒有幫助。大家怎么指導的?請過來人說一說
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小學生到底要不要報作文班呢,我一直以為 書看的多了, 詞匯量掌握的多就自然而然會寫作文了 不知道是否真的如此呢?
現(xiàn)在的孩子真的好累啊 每天各種班 真的不想給孩子報那個多輔導班了
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征集一波問題,打算匯總下來請教一下蔣軍晶老師?。?老師的書在咱們站內好像有很多花友都打卡過,大家也可以說說對老師的印象呀~
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孩子現(xiàn)在五年級,之前每天有閱讀半小時的習慣,但孩子只是看個熱鬧,一點沒提高,平時孩子也不愿意好詞好句摘抄,即使抄了,感覺也只是個擺設,沒去記和用,再說每天去抄的話,一沒時間,二孩子也會反感,真不知該怎樣帶孩子了?
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