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看花生分類里面，這兩本是推薦給小低年級(jí)，11歲孩子看，會(huì)覺得內(nèi)容幼稚嗎，我自己感覺書和孩子英語(yǔ)的水平還是比較合適的，謝謝
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我們學(xué)過數(shù)圖形，但沒有學(xué)過這么難的，想問問二年級(jí)的孩子有沒有會(huì)做的，傳授一下經(jīng)驗(yàn)，謝謝。這是我群里一個(gè)大神說是二年級(jí)課內(nèi)的題，不是奧數(shù)。
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在學(xué)校老師會(huì)教英語(yǔ)書上的句子和單詞，不教音標(biāo)，只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶，在家應(yīng)該自己學(xué)音標(biāo)嗎？
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很多人把“神奇樹屋”推薦為孩子初章入門的首選讀物。讀這套書可以算得上是英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的一個(gè)標(biāo)志性的里程碑。你家讀過樹屋了嗎？分享下你的閱讀經(jīng)歷和方法吧！
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由于媽媽醒悟晚，耽誤了娃的啟蒙，上一年級(jí)了，才開始陪娃親子閱讀，堅(jiān)持一年下來娃沒啥進(jìn)步，朗讀的時(shí)候總是磕磕巴巴，不是多字就少字，還特別的慢，也不愿意自己讀，所以閱讀量達(dá)不到，我現(xiàn)在是堅(jiān)持繼續(xù)大人指讀呢，還是放手讓她繼續(xù)這么磕磕巴巴的自己讀呢？
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作為校內(nèi)足球俱樂部里唯一的女生，被隊(duì)友嘲笑，說哪有女孩子踢足球的呀，搞笑呢！昨天俱樂部訓(xùn)練，帶球搶球中被隊(duì)友踢到胸口，女兒回過神來，抱球追趕那個(gè)男生，恰巧被教練看到，教練訓(xùn)女兒：“你一個(gè)小女生，怎么還欺負(fù)男生呢？”
放學(xué)后，女兒向我抱怨，我是女生怎么了？女生就不可以踢足球嗎？他們?yōu)槭裁纯床黄鹞?？為什么老師也看不起我?
想請(qǐng)教大家，該怎么跟女兒談?wù)搶W(xué)校這個(gè)小社會(huì)里的“偏見與歧視”。
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雙減后和一年級(jí)變化最大的就是沒有任何家庭作業(yè)了。晚上家長(zhǎng)們?cè)鯓訋Ш⒆幽?？還會(huì)另外安排孩子學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？
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最近發(fā)現(xiàn)，“一二年級(jí)孩子課后要不要刷題”，這個(gè)問題還蠻有爭(zhēng)議的。
一方面，雙減后單元測(cè)沒了，想要了解孩子的學(xué)習(xí)效果、打好基礎(chǔ)，不得不在家給孩子多做點(diǎn)兒題；
但另一方面，也有人說，一二年級(jí)根本沒法“有效刷題”，還不如把節(jié)省下來的時(shí)間，用來培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣，這才是獲益一生的事兒……
大家是怎么看待這個(gè)問題的？你會(huì)給孩子刷題嗎？歡迎分享觀點(diǎn)和詳細(xì)做法！
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