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誰知道那個講了被偷走時間，變成老人的四個小孩的故事？主要說四個小孩他們總是浪費時間，有天起床后發(fā)現(xiàn)自己變成了老人。他們只好齊心協(xié)力，吃盡苦頭，終于找回了屬于自己的時間(好像是撥動時鐘倒退，最后偷時間的妖怪越來越老直至消失)，孩子們重新變回了原來的樣子。
小時候在哪里看過，想不起題目是啥了??
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如題，想和各位花友們探討一下。
我家孩子快五歲，從不到一歲開始親子閱讀。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)一讀到帶有悲劇色彩的故事，孩子就會帶入情緒并且很敏感。
比如說，讀到一些關(guān)于死亡的故事，會對死亡很敏感，因為害怕身邊的親人死亡，會問我媽媽等我長大了你就死了嗎這樣類似的問題。
比如，讀到關(guān)于瀕危動物的繪本，例如《蘇丹的犀角》，也會表現(xiàn)得很共情所以抗拒這樣的故事。
再比如，大名鼎鼎的宮西達也的恐龍繪本，每次讀都要流淚，我也不敢再拿出來讀。
所以是孩子現(xiàn)在接觸悲劇色彩的繪本或者故事還太早了么？
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“多災(zāi)多難”的2022終于要過去了，這一年里，不少地區(qū)經(jīng)歷了疫情反反復(fù)復(fù)的封控再解封，很多學(xué)校上了半年到一年的網(wǎng)課，許多娃很久都見不到朋友，上有老下有小的爸爸媽媽們也在生活和工作的方方面面經(jīng)歷著新冠的“次生災(zāi)害”…2022還有幾天就要走了，回首這一年，什么事情讓你最有感觸？
在這里寫下來，我們一同記錄，共同分享~
推薦以日志形式說出你的故事，添加話題：#2022總結(jié) 即可參與征文活動，積分多多
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求推薦適合小學(xué)生的關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)故事的英文/中英雙語的書，謝謝大家!
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我家女兒3歲4個月，親子閱讀不那么持續(xù)，平均下來一天一到兩本左右吧，有時候同一本書一段時間內(nèi)可能經(jīng)常翻，但是一本新書讀完以后講不出關(guān)鍵人名或者簡單故事場景，也不喜歡我讀繪本時提簡單問題，就喜歡一直講，講完以后要求再講這本或者下一本，是閱讀量不夠嗎？還是她這個年紀認知達不到，或者真的是有點笨笨么??
2023.2.3 有段時間過于焦慮了，后面發(fā)現(xiàn)不雞娃自己心態(tài)也比較平穩(wěn)了，這么小喜歡看繪本就好啦，還是開心最重要，謝謝大家的回答和分享！
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今天是安徒生誕辰紀念日。安徒生童話中有的故事情節(jié)，可能和現(xiàn)代價值觀有沖突的故事，比如《海的女兒》...
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文章講了一個留守爸爸的故事，他把女兒培養(yǎng)成才，女兒長大后遠赴美國，父女“聚少離多”，這事兒，你們怎么看？如果孩子遠走高飛，你會怎么安排自己的生活呢？會希望孩子留在自己身邊么？
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