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和希臘、雅典神話一樣，其實中國也有自己的諸神譜系，炎黃、伏羲、盤古、女媧…家里娃是對中國神話感興趣，還是對歐洲童話等更感興趣呢？你會帶孩子看中國上古神話故事嗎？
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女兒五年級的時候加了把勁，考進一所不錯的初中，之后媽媽辭職陪讀，女兒卻越來越厭學(xué)…這位媽媽就寫了個帖子求助，大家看完有啥想說的么？隨便聊幾句…
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如題、我每天晚上講故事給孩子、孩子能聽懂音頻和我的講解，但是自己看就不行、自然拼讀也沒有系統(tǒng)學(xué)過！不知道下一步怎么走!想知到怎么知道現(xiàn)在孩子閱讀詞匯到底是什么程度!
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最近帶孩子聽了一本I survived之后，他連續(xù)自己聽了三本，是每一本反復(fù)聽的。他說漸漸的自己能聽懂了。但是第一遍的時候只聽了一個大概。
我是先讓孩子聽一遍，然后把估摸著孩子不懂又比較重要的單詞提取出來寫在黑板上，帶孩子反復(fù)讀幾遍，要求認識。
然后孩子再反復(fù)聽故事，聽四五遍。他說基本能細節(jié)都聽懂了。
我們這樣進度就比較慢。
我看到很多小朋友是一直聽一去，所以想請教一下，有沒有必要拎出單詞。
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女娃5歲半，暑假開始聽《凱叔西游記》，從此就迷上了，聽一天一夜也不嫌煩，每天醒來就是聽，睡覺之前還抱著，每天都要我強行關(guān)機才能罷手。
以前都是親子閱讀，我不在家時也能自主閱讀（識字量雖有限但看圖也很專注）。也會聽故事但沒有這么沉醉過。自從聽了西游記，書也不看了，飯也不好好吃了，天天窩在房間里聽得如癡如醉，一集聽很多次也不膩。
你們的娃會這樣嗎？怎么豐富娃的閱讀面呢？怎么切入新的聽故事資源呢？
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孩子從小開始，每天的睡前故事一本書要給讀2.3次，有時候我都讀煩了，孩子還要再聽一遍，家里囤的書，好多一次都沒讀，讀過的又次數(shù)太多，需不需要推進度，不給孩子反復(fù)讀？
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逛了這么久小花生，我認識了不少厲害的花友，全職媽媽和娃一起成長進步；在職媽媽有人很好地兼顧工作與家庭；也有一些花友在糾結(jié)：到底要不要重返職場呢？
今天誠邀重返職場的花友聊聊自己的故事：你在家多長時間？當初選擇全職的原因？后來為什么重返職場？還適應(yīng)嗎？
大家聊聊吧，給日后想重回職場的花友們一些啟發(fā)…
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