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搜索結(jié)果：霍朝沛（作者）

++機(jī)器貓??

++機(jī)器貓??

7歲

7歲

日志

一位喜歡了很久的寶藏作者

根據(jù)今天的全家福，是不是能看出來(lái)都是同一個(gè)作者的畫(huà)風(fēng)呢？你能根據(jù)這個(gè)風(fēng)格看出來(lái)是出自誰(shuí)的手筆嗎？揭曉答案，這些書(shū)的繪者都是Peter H. Reynolds！也許你對(duì)這個(gè)名字不是那么熟悉，可是，說(shuō)起《有一天》和《點(diǎn)》這兩本書(shū)，你是不是就有印象了呢？不知不覺(jué)收集了Peter很多書(shū)，有些是海淘回來(lái)...

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一位喜歡了很久的

花生君

花生君

9歲

日志

《82年生的金智英》作者新作：深度對(duì)談六十余人，她們共同的名字是“女性”

《82年生的金智英》作者新作：深度對(duì)談六十余人，她們共同的名字是“女性” 《82年生的金智英》作者又一力作深度對(duì)談六十余人，她們共同的名字是“女性” 出版社：中信出版社作者：趙南柱入圍韓國(guó)YES24書(shū)店2018年度好書(shū)，韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》當(dāng)月推薦圖書(shū)，零負(fù)評(píng)記錄從9歲的...

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《82年生的金智英

胡蘿卜加大棒

胡蘿卜加大棒

6歲

12歲

想法

娃背古詩(shī)記不住作者和朝代怎么破

娃背詩(shī)記不住作者和朝代怎么破娃剛幼升小，能把古詩(shī)的內(nèi)容背下來(lái)就不錯(cuò)了，還非要記清楚作者和朝代么？首先非常支持背古詩(shī)，相比市面上粗制濫造的圖書(shū)和口水打油詩(shī)兒歌等糟粕，古詩(shī)毫無(wú)疑問(wèn)是精華。至于背古詩(shī)這事兒就是背著忘著，忘著背著，記憶遺忘曲線這肯定了。佛系一點(diǎn)兒吧。記得我家小時(shí)候先背王維的寫(xiě)景的，比起送別詩(shī)，邊塞詩(shī)，寫(xiě)景的他當(dāng)時(shí)...

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暖小暖

暖小暖

6歲

日志

暖暖書(shū)單: [17] Anna Claybourne你是什么寶藏作者！

每當(dāng)按照作者去搜相關(guān)書(shū)籍的時(shí)候，都會(huì)有一種恍然大悟，原來(lái)是你?。。。∵@一次在搜索Anna Claybourne的時(shí)候，真的是連連驚訝，原來(lái)那么多科普著作都是同一位作家的作品！however，對(duì)很多中國(guó)繪本愛(ài)好者們來(lái)說(shuō)，可能她還是有些冷門(mén)... 她的個(gè)人主頁(yè)在這里...

3 11 評(píng)論

暖暖書(shū)單: [17] A

hanahaiyans478

hanahaiyans478

日志

我看的書(shū)2&3——《黑麥奇案》&《斯泰爾斯莊園奇案》作者：阿加莎.克里斯蒂

春節(jié)我看完了這2本：《黑麥奇案》&《斯泰爾斯莊園奇案》，作者：阿加莎.克里斯蒂。《黑麥奇案》介紹：這個(gè)案件本身并沒(méi)有什么特別，吸引人的獨(dú)到之處是它的天才般的殺人手法和意想不到的兇手。那首歌謠怎么唱的來(lái)著？ “唱一首六便士之歌，用一口袋黑麥，把二十四只黑畫(huà)眉烘在餡餅里。餡餅一切...

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我看的書(shū)2&3——

減肥中的萌萌媽

減肥中的萌萌媽

10歲

想法

娃背古詩(shī)記不住作者和朝代怎么破

娃記不住作者和朝代怎么辦我家娃也是記不住作者和朝代，反復(fù)記真的沒(méi)別的辦法了?，F(xiàn)在感覺(jué)有幾個(gè)能記住的特點(diǎn) 1.學(xué)校課內(nèi)學(xué)過(guò)的能記住，這個(gè)老師肯定會(huì)講。 2.天天練app里大語(yǔ)文是按朝代（唐朝還分了初唐盛唐等，李杜還有專題，宋分了南宋北宋）介紹了這個(gè)詩(shī)人的特點(diǎn)，后面集中背這個(gè)詩(shī)人的這幾首詩(shī)，這個(gè)娃記的效果也不錯(cuò). 3.混子曰的那套書(shū)也是按作者的，孩子也很愛(ài)看，笑著就把作者記住了。當(dāng)然，記作者那些趣聞?shì)W事記得更快。半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)...

贊 4 6

匿名花友

想法

請(qǐng)問(wèn)這首《樹(shù)上落黃鶯》的作者是誰(shuí)？最后兩句，特別是最后一句是什么鬼？?? 請(qǐng)問(wèn)這首《樹(shù)上落黃鶯》的作者是誰(shuí)？最后兩句，特別是最后一句是什么鬼？?? 昨天上小一的孩子拿回來(lái)一套曹??和陳??編的《和大人一起讀》，雖然我興匆匆的翻開(kāi)書(shū)打算跟孩子一起讀，前三句感覺(jué)還行，有場(chǎng)景，還有點(diǎn)押韻?？墒堑搅说谒木渚陀X(jué)得怪怪的，但還能忍?？勺詈笠痪洹把嘧訚M林中”是什么鬼??？查了半天也沒(méi)查到作者是誰(shuí)呢？

2 收藏 6

迦糖有益

迦糖有益

12歲

日志

繪本創(chuàng)作離不開(kāi)創(chuàng)作者對(duì)內(nèi)的價(jià)值探尋，還有對(duì)外的用心經(jīng)營(yíng)

。藝術(shù)創(chuàng)作源于價(jià)值探尋何為藝術(shù)？藝術(shù)是一種怎樣的表達(dá)？藝術(shù)創(chuàng)作源于什么？經(jīng)典的藝術(shù)作品之所以震撼人心，是因?yàn)樗鼈冋故玖巳藗冃闹泄灿械那閼选Ｋ囆g(shù)的偉大之處在于它透過(guò)現(xiàn)象揭示的真理，蘊(yùn)含的對(duì)于當(dāng)下的思考，以及包含其中的創(chuàng)作者的深厚的情感。無(wú)論是創(chuàng)作者還是欣賞者，藝術(shù)最終讓我們成為一個(gè)更好的人。價(jià)值探尋是...

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繪本創(chuàng)作離不開(kāi)創(chuàng)

穿山甲

穿山甲

16歲

日志

海底兩萬(wàn)里的譯者序和作者生平

藍(lán)色王國(guó)的魅力。作者年表 1828年　2月8日，生于法國(guó)南特。 1833～1834年　入桑班夫人學(xué)堂讀書(shū)。桑班夫人的丈夫原為遠(yuǎn)洋海輪的船長(zhǎng)，死于海難。 1839年　夏天，凡爾納只身離家，打算乘“珊瑚號(hào)”海船出海當(dāng)見(jiàn)習(xí)水手，但在潘伯夫被父親找回。 1840年　全家遷往南特的讓·雅克·盧梭街6號(hào)。凡爾納...

好書(shū)摘錄

贊 7 評(píng)論

張余娟--Cassandr

張余娟--Cassandr

日志

英文閱讀教學(xué)--區(qū)分author's purpose作者寫(xiě)作意圖

為什么要區(qū)分作者寫(xiě)作意圖？我們不是為了區(qū)分作者寫(xiě)作意圖而去區(qū)分的。區(qū)分的目的是為了使我們帶有正確的目的去閱讀。 If we can figure out the author’s purpose, then we can read purposefully. 如果我們選一本關(guān)于天氣的...

贊 6 評(píng)論

英文閱讀教學(xué)--區(qū)

青棠讀童書(shū)

青棠讀童書(shū)

12歲

日志

一個(gè)值得信賴的作者，一套融合故事、知識(shí)和技巧的《西游記》精講

買有些書(shū)，需要提前做功課，怕踩雷。買有些書(shū)，只要看看作者名字就可以放心加入購(gòu)物車。這套《李天飛精講西游記》就是我的閉眼入書(shū)籍。之所以如此大膽，是基于對(duì)李天飛的信任。李天飛在網(wǎng)絡(luò)上打破圈層聲名鵲起，源于他在新/浪/微/博上連載講解《西游記》。他的講解方式不是那種耍把式的東拉西扯派；也不是...

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一個(gè)值得信賴的<f

冰Julie

冰Julie

12歲

日志

作者丹的書(shū)《本源》Dan Brown Origin（無(wú)劇透）

俯視圖。鸚鵡螺 Dan Brown（以下昵稱作者丹。我發(fā)現(xiàn)打中文名字，不用隨時(shí)切換，對(duì)我這種老花眼比較方便。）的書(shū)從未讓我失望過(guò)。封面又有我喜歡的顏色，加上建筑和自然的巧妙結(jié)合的寓意。我立馬在多倫多公共圖書(shū)館網(wǎng)站...

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迦糖有益

迦糖有益

12歲

日志

看女兒教我如何讀書(shū)寫(xiě)作 4 學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法

三學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法我們前面有說(shuō)到塑造人物的重要性。只有當(dāng)小說(shuō)中的人物成功了，小說(shuō)才會(huì)成功。無(wú)論這些人物在現(xiàn)實(shí)生活中有無(wú)原型，我們都必須讓他們吸引讀者，生動(dòng)可信。看女兒教我如何讀書(shū)寫(xiě)作 1 看女兒教我如何讀書(shū)寫(xiě)作 2 那么都有哪些寫(xiě)法可以讓我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢？直接表現(xiàn)人物特征的方法表現(xiàn)...

寫(xiě)作文

贊 4 評(píng)論

宇夏366

宇夏366

8歲

14歲

日志

讀書(shū)筆記一一大量閱讀的重要性，作者李家同

武俠小說(shuō) 程度和資質(zhì)不錯(cuò)的：多讀古文能提高文字和語(yǔ)言能力 3.寫(xiě)文章合乎邏輯，不自相矛盾 4.文章內(nèi)容不落俗套，有獨(dú)到的見(jiàn)解經(jīng)過(guò)大量的閱讀，才能吸收到各種各樣的觀點(diǎn)和想法，也才能根據(jù)這些知識(shí)來(lái)作判斷 ??不拘泥地解讀文章：“作者已死”的概念文章的含義，最好還是交由讀者自己去研究、去感覺(jué)。讓讀者...

贊 4 評(píng)論

維維的家

維維的家

日志

用怪物解決目光識(shí)別問(wèn)題，14歲男孩成論文第一作者

相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行進(jìn)一步的研究，比如孤獨(dú)癥患者們?yōu)楹尾辉概c他人目光相交、以及造成這一原因的大腦部位。由于圖樣、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、數(shù)據(jù)分析等等都是由Julian獨(dú)力完成和準(zhǔn)備，所以盡管論文本身是Kingstone和一名博士后Tom Foulsham寫(xiě)就，Julian Levy還是憑著自己的卓著貢獻(xiàn)，以第一作者身份...

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用怪物解決目光識(shí)

蘿卜老師

蘿卜老師

13歲

日志

記錄??【當(dāng)教育工作者撞上諾媽的個(gè)人品牌營(yíng)】分享

2020.08.05 用第一篇《小花生》來(lái)記錄我第一次在其他領(lǐng)域的群內(nèi)【媽媽行動(dòng)圈.成長(zhǎng)學(xué)院】分享個(gè)人故事，因?yàn)橐酝姆窒硪彩侵饕窒碜约旱牡乃芯康膶I(yè)領(lǐng)域【感覺(jué)統(tǒng)合】科普知識(shí) 而這一次是【當(dāng)教育工作者撞上個(gè)人品牌】的主題??? 開(kāi)始之前讓大家欣賞一下美圖??? 大家覺(jué)得奇怪了，有什么...

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記錄??【當(dāng)教育

小美人愛(ài)閱讀

小美人愛(ài)閱讀

7歲

日志

我爸爸、我媽媽作者，繪本大師安東尼布朗作品精讀！

。這些冷笑話，乍聽(tīng)之下似無(wú)關(guān)緊要。小讀者可能也聽(tīng)不懂，但這恰恰是作者別具用心，用以呼應(yīng)右頁(yè)聯(lián)想畫(huà)面的巧妙設(shè)計(jì)。這樣的幽默反諷情節(jié)，能呼應(yīng)現(xiàn)實(shí)中一般小讀者看畫(huà)時(shí)的直觀感受，頗能贏得孩子的共鳴，從而增添閱讀趣味。哥哥倚靠的那幅名畫(huà)是左側(cè)中的哪一幅呢？《他憤怒的偉大日子》是藝術(shù)家約翰·馬丁浪漫主義風(fēng)格的宗教...

英語(yǔ)繪本閱讀

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我爸爸、我媽媽<f

小麥黎明

小麥黎明

7歲

日志

聽(tīng)作者說(shuō)|法蘭西文學(xué)與藝術(shù)騎士勛章獲得者蘇西·摩根斯坦

——因?yàn)樗宋宜械腻e(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一年多，在學(xué)校、圖書(shū)館之間的訪問(wèn)、展演，我希望明年，我的時(shí)間全部用來(lái)……寫(xiě)作！希望讀者朋友們喜歡愛(ài)你們的蘇西·摩根斯坦《成長(zhǎng)的故事》法國(guó)少兒橋梁書(shū)系列，共9 本書(shū)， 26 個(gè)溫情的小故事。作者是法國(guó)著名童書(shū)作家蘇西·摩根斯坦女士。這套精致的少兒...

1 1 評(píng)論

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齊仔是路克

齊仔是路克

5歲

日志

寶藏作者petr horacek之原版低幼繪本推薦

á?ek 一次偶然的機(jī)會(huì) 得知了這位繪本作者愛(ài)上了他的繪本初次閱讀充滿了想象力和驚喜低幼的繪本推薦顏色鮮明圖案簡(jiǎn)單大塊這三本中strawberries are red最為低幼六個(gè)月以上就可以給寶寶閱讀啦 choo choo不用多說(shuō) 男寶寶都愛(ài)小車車更何況是鉆進(jìn)山洞的小車車呢～而time...

英語(yǔ)繪本閱讀

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hanahaiyans478

hanahaiyans478

日志

我看的書(shū)1——《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》作者：寧遠(yuǎn)

昨天看完了《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》，作者：寧遠(yuǎn)。里面記錄了作者小時(shí)候農(nóng)村的生活，很多可愛(ài)漂亮的插圖也是作者自己畫(huà)的?？春?jiǎn)介作者是80年代生人，比我晚幾年，感覺(jué)還是比較近的。書(shū)里也有不少我們小時(shí)候知道的趣事，很開(kāi)心。昨晚看著看著，我問(wèn)女兒：你知道搓衣板是什么嗎？不知道。于是給女兒描述了一通搓衣板的樣子，估計(jì)...

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我看的書(shū)1——《

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