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小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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圖書(shū)
花友
Renata
13歲
日志
Wonders
研究
筆記
寒假準(zhǔn)備讓豚豚開(kāi)始上Wonders, 這兩天又抓緊時(shí)間看了下教參。有人說(shuō)，你女兒都讀初章了，GK是不是太簡(jiǎn)單了。
研究
下來(lái)發(fā)現(xiàn)，GK的語(yǔ)言知識(shí)方面是很簡(jiǎn)單，所以字母，高頻詞，Phonics這些我都會(huì)略過(guò)。但是它的聽(tīng)力理解，閱讀和寫(xiě)作方面，真不是零基礎(chǔ)的孩子能夠?qū)W的，而這些恰恰是我覺(jué)得最有價(jià)值的部分...
記筆記
76
647
55
檁子
15歲
日志
不懂怎么做
研究
，才是真正的“輸在起跑線上”：國(guó)外學(xué)校是怎么教孩子從小學(xué)做 research的？
我們常常聽(tīng)到對(duì)中國(guó)教育的批評(píng)和反思，這些思考是有價(jià)值的；但是從另一方面來(lái)講，我們的教育的確也是在進(jìn)步著的。 比如，最近我收到的一個(gè)問(wèn)題，就是怎么輔導(dǎo)小孩完成學(xué)校要求的
研究
項(xiàng)目？這些項(xiàng)目一般都要孩子自己定義
研究
“課題”，自己去找信息，甚至做實(shí)驗(yàn)，還要做成富有吸引力的成果報(bào)告，比完成通常的作業(yè)、習(xí)題...
科學(xué)啟蒙
67
376
8
海綿姐姐
13歲
日志
研究
了一下Wonders和Reach
ELL學(xué)生用的（即居住在美國(guó)的英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生），又
研究
了國(guó)家地理reach program的官網(wǎng)，果然那個(gè)被津津樂(lè)道的MAP成績(jī)多高的數(shù)據(jù)是基于對(duì)ELL學(xué)生的
研究
。 所以究竟Wonders難還是Reach難？我不得不
研究
了加州教育局的官網(wǎng)。當(dāng)前初步得到的信息如下： 加州教育局把英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目（即“課程...
加州語(yǔ)文 Wonders
67
336
36
安妮何
11歲
日志
哈佛大學(xué)有項(xiàng)
研究
，已經(jīng)進(jìn)行50年，這是其中的一個(gè)很小點(diǎn)
Make Thinking Visible的一個(gè)小點(diǎn)。Make Thinking Visible說(shuō)的是，把自己的所思，所想，變得可見(jiàn)。讓孩子覺(jué)得不那么虛著，飄著，抽象到夠不到，而是，可以看見(jiàn)，就在那里，自己也可以做到。 Make Thinking Visible，是哈佛大學(xué)教育
研究
院Project...
國(guó)際教育
58
339
11
小花生小溪
7歲
日志
德國(guó)教育
研究
部：7歲兒童認(rèn)知世界的69條清單
文 / 艾申波茜 德國(guó)教育
研究
部曾進(jìn)行了一項(xiàng)“7歲兒童認(rèn)知世界”教育項(xiàng)目的
研究
，主持人艾申波茜博士與她的同伴走訪了德國(guó)的一大批成年人，涵蓋各種不同的年齡、社會(huì)階層以及教育背景。他們通過(guò)大量的
研究
和比較得出了一個(gè)7歲的孩子應(yīng)該具備的認(rèn)知世界的經(jīng)驗(yàn)清單?！ ?清單內(nèi)容涉及實(shí)際生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，情感體驗(yàn)...
28
357
3
花生君
9歲
日志
A3000“科學(xué)版”網(wǎng)站：讀科普文章、寫(xiě)
研究
報(bào)告、練學(xué)科英語(yǔ)
版”。 e3000給美國(guó)孩子主要是用以教授科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)
研究
能力。對(duì)于我們這些非英語(yǔ)母語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)：積累科學(xué)詞匯量，提高科技文章閱讀能力，練習(xí)科學(xué)報(bào)告寫(xiě)作，熟悉科學(xué)學(xué)科的英文表達(dá)，也是額外的多重bonus。 一、初中科學(xué)大寶庫(kù) EScience3000能被廣泛認(rèn)可，因?yàn)樗膬蓚€(gè)特點(diǎn)： 來(lái)自...
26
314
5
小花生小溪
7歲
日志
耶魯大學(xué)跟蹤
研究
40年, 發(fā)現(xiàn)1-14歲孩子的成長(zhǎng)密碼（請(qǐng)對(duì)號(hào)入座）
耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展
研究
所跟蹤孩子們40多年，
研究
1-14歲兒童行為的變化與發(fā)展，得出的最終成果顯示，人類(lèi)行為的成長(zhǎng)模式十分有規(guī)律，甚至可以相當(dāng)準(zhǔn)確地預(yù)料孩子在某種行為階段之后將會(huì)是什么行為階段。 我們了解這段生命歷程，既回顧了自己的過(guò)往人生，也必將照亮孩子的未來(lái)旅程...
28
259
14
小花生小溪
7歲
日志
哈佛
研究
結(jié)果：孩子的講故事能力取決于父母如何聊天，趕緊學(xué)起來(lái)！
距的
研究
結(jié)果，拉開(kāi)學(xué)齡前兒童語(yǔ)言能力差距的最關(guān)鍵因素，正是家庭的語(yǔ)言環(huán)境。然而，父母光說(shuō)得多還不夠，說(shuō)了什么也同等重要。 哈佛大學(xué)及國(guó)外多個(gè)大學(xué)的
研究
顯示父母在與孩子交流時(shí)使用敘事語(yǔ)言的重要性： 經(jīng)常與孩子談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的或未來(lái)即將發(fā)生的事情，以及向孩子解釋事情的原理和回答孩子“為什么”的家庭的孩子...
31
259
5
行云流水275
14歲
日志
如何引導(dǎo)低年級(jí)孩子寫(xiě)
研究
報(bào)告——我家的浣熊
研究
報(bào)告
前些天，Mia跟著媽媽去上海野生動(dòng)物園游玩。Mia不僅欣賞了海獅表演、競(jìng)技場(chǎng)猛獸雜技表演、老虎撲食和百獸山百獸表演，還很幸運(yùn)地觀看了浣熊、企鵝、節(jié)尾狐猴的科普講解和喂食展示，更是與節(jié)尾狐猴、袋鼠、天鵝、野鴨、鴿子等小動(dòng)物親密接觸，玩得非常過(guò)癮。適逢語(yǔ)文老師在上完第5課《丁丁的
研究
報(bào)告》后要求孩子們...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
39
152
33
小花生小溪
7歲
日志
耶魯大學(xué)40年
研究
成果：提升孩子成績(jī)的關(guān)鍵，在這個(gè)歲數(shù)！
發(fā)現(xiàn)：孩子低年級(jí)時(shí)成績(jī)平平，進(jìn)入高年級(jí)以后，成績(jī)反而上去了。 三年級(jí)以后的班級(jí)排名“大洗牌”，真的是種必然嗎？這個(gè)問(wèn)題成為諸多專(zhuān)家學(xué)者
研究
的對(duì)象。 耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展
研究
所跟蹤孩子們40多年，得出的最終成果顯示，人類(lèi)行為的成長(zhǎng)模式十分有規(guī)律，而9歲成為孩子學(xué)習(xí)力發(fā)生大變化的關(guān)鍵一年。 日本著名的腦...
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家有小怪物的六六
7歲
日志
研究
報(bào)告 | 與你家同齡的美國(guó)孩子都在讀什么書(shū)？
首發(fā)于公眾號(hào)：家有小怪物 Renaissance Learning 發(fā)布了“2019美國(guó)兒童閱讀報(bào)告”。這份報(bào)告提供了分年齡的閱讀情況統(tǒng)計(jì)，也有最受孩子歡迎的top書(shū)單列表，還有關(guān)于閱讀的一些
研究
分析和建議。既具備閱讀實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值，也滿(mǎn)足了老母親八卦美國(guó)同齡孩子的好奇心，理應(yīng)+10086個(gè)贊...
原版閱讀書(shū)單
17
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8
檁子
15歲
日志
國(guó)外孩子從小就開(kāi)始上 “社會(huì)
研究
”課，他們到底在學(xué)些什么？（6個(gè)常用網(wǎng)站，咱們也能免費(fèi)跟著學(xué)）
Studies，是國(guó)外學(xué)校非常重要的一門(mén)課程，從小學(xué)到中學(xué)，貫穿始終。中文常常譯為“社會(huì)科學(xué)”或“社會(huì)學(xué)”，但檁子看了不少英文資料和國(guó)內(nèi)學(xué)者的
研究
，普遍認(rèn)為這樣的翻譯欠妥當(dāng)，想要解釋清楚得用一長(zhǎng)串專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。檁子覺(jué)得翻譯成 社會(huì)
研究
課 比較好，意思是
研究
社會(huì)的方方面面。 那這門(mén)課到底學(xué)點(diǎn)啥？具體來(lái)說(shuō)...
16
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評(píng)論
無(wú)敵大薇薇
7歲
10歲
日志
編程到底怎么學(xué)？有必要嗎？賽事和升學(xué)如何規(guī)劃？我用半年時(shí)間
研究
透的路線，一次全說(shuō)明白
，也有不少媽媽在問(wèn)，到底要不要讓孩子學(xué)編程？和升學(xué)有什么關(guān)系？學(xué)什么？怎么學(xué)？跟誰(shuí)學(xué)？如何對(duì)接考試和比賽等問(wèn)題。 雖然文科生老母親并不懂技術(shù)，但這并不妨礙我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的認(rèn)知。又因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我得以接觸到不少業(yè)內(nèi)人士和名師，這半年來(lái)，我和他們反復(fù)溝通咨詢(xún)，也
研究
了無(wú)數(shù)材料，終于把娃編程學(xué)習(xí)的路線...
學(xué)編程
13
84
6
孔雀媽媽
6歲
16歲
日志
孔雀媽媽低齡兒童識(shí)字
研究
實(shí)踐心路
只要孩子喜歡讀書(shū)，入學(xué)識(shí)字絕對(duì)不是問(wèn)題，因?yàn)楹⒆訉?duì)書(shū)的需求達(dá)到了一定的程度，對(duì)于識(shí)字這個(gè)閱讀工具必然愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。 在一至三歲引導(dǎo)小孔雀識(shí)字的過(guò)程中，孔雀媽媽邊實(shí)踐邊
研究
，采取卡片識(shí)字法，以識(shí)字激發(fā)興趣為目標(biāo)，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為評(píng)價(jià)方式，循序漸進(jìn)地耐心引導(dǎo)，讓小孔雀把識(shí)字當(dāng)做樂(lè)趣，成為習(xí)慣。 我們先來(lái)看識(shí)字...
學(xué)識(shí)字
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澳洲學(xué)前老師熊熊
6歲
日志
《別讓孩子過(guò)早去幼兒園》不明白三十年前的
研究
結(jié)果會(huì)有十萬(wàn)閱讀量
事情要從頭講起，大概前倆個(gè)月左右，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了很多篇這樣類(lèi)似的文章《別讓孩子過(guò)早上幼兒園，爸媽一定看》 我看完之后先是無(wú)語(yǔ)后是震驚，震驚這樣的文章不僅上了搜狐教育頭條，微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)瀏覽量十萬(wàn)＋，無(wú)語(yǔ)是因?yàn)榭赐晡恼吕锏奈淖指杏X(jué)可笑至極，別人三十年前的兒童
研究
話題，二十年前教育
研究
又推翻了以前的...
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小花生小溪
7歲
日志
腦科學(xué)
研究
：運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)的成績(jī)影響有多大？
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能幫助大腦生成新的腦細(xì)胞，也能延緩腦細(xì)胞的死亡速度。 哥倫比亞大學(xué)的
研究
員用老鼠做了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)組的老鼠大腦內(nèi)新生腦細(xì)胞的數(shù)量，是對(duì)照組不運(yùn)動(dòng)的老鼠大腦內(nèi)的2倍。而運(yùn)動(dòng)組的老鼠，長(zhǎng)期學(xué)習(xí)能力也比不運(yùn)動(dòng)的老鼠要強(qiáng)很多。 在2007年的一項(xiàng)人類(lèi)
研究
中，德國(guó)
研究
人員發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后學(xué)...
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小花生小溪
7歲
日志
研究
：為什么孩子的抗挫能力那么差？
McGonigal在她的TED演講《如何讓壓力成為你的朋友》中談道： “曾有數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)，每年有18萬(wàn)人早年猝死，其中43%是因?yàn)閴毫?。但我們團(tuán)隊(duì)最新的
研究
發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致一個(gè)人猝死的原因并非壓力本身，而是對(duì)壓力的否定、抗拒態(tài)度，一直將它視為一種有害的存在。相反，如果能把壓力視作為助力，生理...
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3
小花生小溪
7歲
日志
哈佛
研究
：你一定不會(huì)相信，打通孩子思維命脈的學(xué)科居然是它
美國(guó)教育一直以“全面”著稱(chēng)。不僅在學(xué)業(yè)上對(duì)孩子提出要求，藝術(shù)更是他們看重的能力。因?yàn)樗囆g(shù)可以培養(yǎng)兒童有開(kāi)發(fā)其潛力的能力，甚至有著其它學(xué)科不可替代的作用。哈佛大學(xué)“零點(diǎn)計(jì)劃”提出，藝術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)被視為一種嚴(yán)肅的認(rèn)知活動(dòng)，這項(xiàng)有50年歷史的
研究
認(rèn)為，藝術(shù)教育是找到了科學(xué)與藝術(shù)的共同源頭，是一種多通道...
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小花生小溪
7歲
日志
利用
研究
課題 (project) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力之《國(guó)家小調(diào)查》
美國(guó)中小學(xué)很注重通過(guò)做
研究
課題 (Project) 來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、與人合作、創(chuàng)造思維、解決問(wèn)題和動(dòng)手實(shí)踐的能力。我們一年級(jí)在學(xué)Better Chinese《我會(huì)說(shuō)華語(yǔ)》這一課時(shí)，我想讓學(xué)生們做一個(gè)國(guó)家小調(diào)查，內(nèi)容包括地理，人文等。這樣即能培養(yǎng)他們的多文化意識(shí)，又能加深對(duì)中文的學(xué)習(xí)理解。 我從...
13
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5
小花生小溪
7歲
日志
孩子該幾歲學(xué)外語(yǔ)？腦科學(xué)家最新
研究
顛覆傳統(tǒng)觀點(diǎn)
美國(guó)華盛頓大學(xué)學(xué)習(xí)與腦科學(xué)
研究
所的聯(lián)合所長(zhǎng)，也是美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)資助的LIFE學(xué)習(xí)科學(xué)中心的主任，
研究
兒童的大腦發(fā)育及語(yǔ)言學(xué)習(xí)已經(jīng)將近50年。 ▲ 帕特里夏·庫(kù)爾博士 在庫(kù)爾博士看來(lái)，小嬰兒是天生的“世界公民”和“語(yǔ)言學(xué)家”。
研究
發(fā)現(xiàn)，新生兒的大腦天生就能分辨世界上的所有音素，總數(shù)約800個(gè)。這...
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