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花友
Hailey0316
9歲
日志
親子共讀的目的 ——
以
書為介,走近寶寶眼中的世界
的一歲寶寶共讀,那么,我的目的是什么呢?尤其是在以我的閱歷都尚不能確定可以體味作者瑪麗·荷·艾斯的用意之時。 先說結(jié)論,經(jīng)過思索,我發(fā)現(xiàn)我的目的是想
以
書為介,走近寶寶眼中的世界。 我曾看到過一個關于對“靈魂”的解釋,原話和出處已經(jīng)不記得了,大意是說靈魂是一個人留下的可以被其他人憶起的特質(zhì)。這個說法讓...
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含羞草732
日志
你有權
以
自己的方式長大
電話,臉色立刻黯淡了,是房東要漲房租。度過了這樣的半天,也就難怪在下午的會議上,你做幻燈演示的時候語無倫次,
以
尷尬的沉默告終。接著,在我要上周就交給你做的報表,而你說你還沒做好的時候,我板著臉告訴你,如果你不搞明白什么事情是不能拖的,后果將十分嚴重。 然后我就去忙自己的了。你也許沒注意到,我也有自己的...
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小獅子媽媽說
12個月
6歲
日志
以
書會有,育兒交流,希望集結(jié)愛學習愛分享的寶媽寶爸!
了很多正版繪本書籍和電子產(chǎn)品,也建了一個
以
書會友的育兒群,在里面分享好書書單,推薦優(yōu)惠的中英繪本和益智玩具等等。 小群剛建立時曾經(jīng)為了加人推貨減少了好多陪娃時間,后面想明白了,建群是為了創(chuàng)造一個良好的育兒圈子,找到優(yōu)秀的人一起雞娃。至于賣書,可以把simba喜歡的書推薦過去,反正我買書自用也省了很多錢...
原版閱讀書單
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匿名花友
想法
你支持“按成績分班”么
我不反對公平公正,
以
成績說話的分班。
我不反對公平公正,
以
成績說話的分班。 我不反對公平公正,
以
成績說話的分班。 支持分層教學,比那種頻繁走班制流動分班制讓我更厭惡的是,制定了分班規(guī)則,卻不按分班規(guī)則來的。 如果分班是為了因材施教,分層施教,那就按照成績說話。 對平行班的普通孩子除了謾罵罰抄,做點教育的實事,可能平行班的家長也不會強烈反對分層教學了。
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??盛小洛??
10歲
日志
聽力資源分享 英語啟蒙
以
聽為先
英語專業(yè)研究生畢業(yè)多年 英語教學多年 養(yǎng)娃后一直致力于專業(yè)雞娃 目前孩子6歲 raz刷到I級 wondersG1 想說說很多大神提到過的
以
聽為先 聽什么 怎么聽 3歲以前啟蒙:大部分的80后90后寶媽已經(jīng)意識到 英語啟蒙越早越好 很早就開始給孩子聽原文音頻 看原文動畫片 我的建議是 最好...
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與葫蘆的騎鯨之旅
8歲
日志
“
以
終為始”開啟英文啟蒙
可以轉(zhuǎn)念,
以
孩子為中心,那么養(yǎng)育的過程中就會少些焦慮,多些正向方法。 回到英文啟蒙的路上,“
以
終為始”的路徑依然很有幫助,家長明確好將來期望孩子英文達到什么水平,再慢慢轉(zhuǎn)化為當下的每一小步,知道語言習得是個長期漫長的過程,也就不會再孩子遇到困難或瓶頸時只有焦慮著急,而無應對之策。拿我自己為例,我對...
英語學習路徑
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安可媽媽在英國
3歲
日志
不忘初心,方得始終!我
以
實際行動給孩子樹立學習的榜樣!
本文首發(fā)于公號:安可媽媽親子閱讀,專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙,秉持“父母是孩子最好的英語啟蒙導師”理念,
以
獨創(chuàng)英語生活情景輸入法,讓寶寶從小自然習得英文 通過英語啟蒙,我們不僅僅希望孩子獲得扎實的語言能力,更希望通過啟蒙,讓他(她)開拓一種眼界、建立一種思維,豐富一種情感、擁有一種胸懷,磨練一種...
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陽蔥頭
9歲
14歲
日志
為啥說
以
考促學不靠譜?
大家所說的“
以
考促學”,我想主要是指雞娃圈里現(xiàn)在流行的英語考試——劍橋通用五級(KET/PET/FCE/CAE/CPE)。 但是英文水平考試可遠遠不止劍橋通用五級啊,還有大家大學時期都經(jīng)歷過的四/六級、托福、雅思,甚至一些不知名的考試如習思等等。這些考試是在哪些圈子里流行呢?我們一起看看...
英語學習路徑
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瑞達小馬·繪本教
3歲
日志
以
繪本作者為中心 給孩子選擇經(jīng)典英文啟蒙繪本
,以及父母與孩子之間的默契達到如何的程度。 接下來,
以
繪本作者為中心,再推薦一些旗下有代表性的繪本,讓英文啟蒙來的興趣盎然,讓經(jīng)典滋潤孩子的童年,這就是繪本共讀所帶給親子的樂趣以及幫助教育的最大用處。 美國幼教協(xié)會推薦的25本世界經(jīng)典繪本 吳敏蘭&廖彩杏均推薦的英文繪本 到底有怎樣的魅力? 盤點世界各國...
英語教材與練習冊
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媽媽和糖糖一起學
4歲
日志
史記第十二課姜子牙——
以
道治國;周厲王——防民之口第1次指導
2020年11月16日 史記第十二課姜子牙——
以
道治國;周厲王——防民之口第1次指導[拳頭][拳頭] [色]小朋友們,你們知道姜子牙是何許人也?他怎么那么厲害?[疑問]周文王親自為他駕車,他還是著名詩人李白的偶像[嘿哈],讓我們帶著問題,進入今天的學習吧[耶] “清水幽幽,魚兒游游。在彼清流,我心...
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嘛嘛愛你
5歲
5歲
想法
如果每天只有30分鐘雞英語,你會怎么做
以
聽為主
因為遠視儲備驟降,不得不思考拯救辦法。一是強化戶外,第一要做的就是拉長戶外時間。二是暫停或者減少親子共讀了(吟吟吟,本來量就少),要看也要以我講他聽為主。三是斷絕一切電子產(chǎn)品(本來就很少,從來沒有電視,ipad手機幾乎無,偶爾投影儀或筆記本電腦,不規(guī)律但是總時長
以
每日20分鐘為主),只留下傾聽者。 如果每天半小時,則以聽為主。希望保留住遠視儲備。
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千秋9170468618
7歲
日志
以
立意為宗,不以能文為本
“
以
立意為宗,不以能文為本”的意思是寫文章應以確立意旨為宗旨,而不以擅長文采為根本??吹竭@句話再結(jié)合我最近寫作的經(jīng)歷,我明白了:只要確定好中心思想,再選取不同的事例,很容易就能寫出一篇文章,而且人們就很容易讀懂這篇文章了。即使文采再高,寫作水平再好,要是沒有中心思想,大家就不會明白你的文章究竟是寫...
語文學習
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青茗
7歲
7歲
日志
呱呱閱讀智能規(guī)劃滿足兒童英語閱讀需求,
以
“方法論”助力成長
時的難點。 面臨這些難點,嘰里呱啦推出了專注于3-12歲中國兒童英語閱讀規(guī)劃的智能閱讀工具——呱呱閱讀APP,可以配合國內(nèi)知名英語啟蒙品牌嘰里呱啦做英語能力的全面提升,呱呱閱讀
以
科學分級注重年齡特點和上千本優(yōu)質(zhì)英語繪本資源為核心,結(jié)合AI技術給予孩子每周智能推薦閱讀讀物,讓孩子在適合自己的風格與節(jié)奏...
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臺灣泛亞文化芋頭
3歲
想法
泛亞文化
以
書會友天長地久
#力豆力豆中英文繪本課程 #小小地球人主題課程 #地球公民通識課程 #小藍鯨自然生態(tài)繪本課程 買好書用好書 泛亞
以
書會友天長地久#力豆力豆# #小小地球人# #臺灣泛亞文化# #地球公民兒童版#
力豆力豆
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倩芊茗鑫
12歲
日志
以
聽引讀
自家是普娃中的普娃,上了小學才開始認字。并非啟蒙晚,親子閱讀小時就搞起來了,時常念的老母親口干舌燥,奈何娃對字極其不敏感。 上了小學后,繪本還是有念,但慢慢轉(zhuǎn)向橋梁書,中間過度還是比較平順的?,F(xiàn)在回想起來,從橋梁書開始向單厚本進發(fā)時,其實就已經(jīng)做了
以
聽引讀這個動作。橋梁書里很經(jīng)典的閱讀123系列里...
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為寶貝們而加油
5歲
9歲
想法
聽《烏鴉喝水》評課有感——每一場比賽都全力
以
赴
,不僅僅只是看到孩子的成長,還要看到老師們的成長,這句話說得一點都不錯。我也必須在許校的帶領下,盡快地成長起來! 再回想當初,曾經(jīng)的現(xiàn)實還是很殘酷的,優(yōu)質(zhì)課和基本功都雙雙落選,雖然有運氣不佳的成分,但是從根本上來說,我覺得還是沒有做到比賽的全力
以
赴。回憶當初優(yōu)質(zhì)課的評選,雖然是第一次的磨礪,但是卻從...
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大le和小la
14歲
日志
關于兒童財商~
以
物換物
關于兒童財商~
以
物換物2017.4.25 昨天大le回來說明天多給她帶一個奶酪條給小朋友吃。小la很是欣慰,終于學會分享了[鼓掌]。剛夸了一句,說要不要多帶幾個給你的朋友一人一個?大le一臉嫌棄的看著我說,就帶一個給Y,我換她的貼紙[汗]。小la一看那幾個小小的貼紙靈機一動,來個財商啟蒙吧[酷...
素質(zhì)培養(yǎng)
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東東媽媽-隨風
8歲
日志
2018年閱讀筆記25《且
以
優(yōu)雅過一生——楊絳傳》
很多散文,這些散文被譯成多種語言出版。 楊絳錢鐘書夫妻一生淡泊名利、只好讀書,遠離政治。只要是沒看過的書,他們都有興趣讀一讀。這一點值得我們學習。正因為他們超然脫俗、與世無爭的性情,才使得他們相互扶持,
以
淡定之心,堅韌之志度過那些動蕩歲月。 “我與誰都不爭,和誰不爭我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術;我雙手烤著生命之火取暖;火萎了,我也準備走了?!? 謹此自勵——好好活! END...
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玉米爸爸Vincent
5歲
想法
牛5,從陌生到暢讀一本用多久?
三歲娃讀牛9
以
聽力為主
我們現(xiàn)在快要三歲了,還不能夠去進行復述,或者說跟讀就完全
以
純聽為主,通過點讀筆趣,聽讀牛津樹的1到9系列,我們現(xiàn)在非常喜歡看牛津樹,就算是9也看得非常的嗨。他能夠聽懂,也能夠理解所有的聽力內(nèi)容。順其自然,喜歡就好
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瑞達小馬·繪本教
3歲
日志
以
這6本繪本為鏡與孩子討論“撒謊”的問題和背后的癥結(jié)
的文字,配上別致的插畫,這個關于謊話的故事
以
一種有趣又寓意深厚的形式呈現(xiàn)在了讀者面前。 毛喳喳的小藥丸1212人有 · 評價848 · 書評10(日) 平田明子 著;(日) 高畠純 繪;彭懿 譯 關于大猩猩跟鼻屎的故事!因為想隱瞞偷偷做的事,脫口說出不可思議的謊言,沒想到像雪球般愈滾愈大,最后不知道...
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