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alisha2010
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2010
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沈石溪感悟生命動(dòng)物小說(shuō)集 中國(guó)故事: 神筆馬良(注音 全彩 童話集) [7~10歲閱讀] 羅朗一個(gè)人
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中國(guó)故事: 神筆馬良(注音 全彩 童話集) [7~10歲閱讀] 森林報(bào)-夏 語(yǔ)文新課標(biāo)·小學(xué)生課外閱讀經(jīng)典
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7歲
11歲
想法
無(wú)論英語(yǔ)起點(diǎn)如何，覺得牛津1對(duì)10歲的孩子來(lái)說(shuō)，都不算適合。故事性太弱了，興趣和動(dòng)力會(huì)不足。而且，除了學(xué)習(xí)單詞，語(yǔ)法和句型，其他方面的收獲不會(huì)太大。

私以為讀分級(jí)讀物也是閱讀的一種，閱讀就不只是單純的學(xué)單詞，學(xué)語(yǔ)法，追求進(jìn)階。閱讀是為了開拓視野，豐富知識(shí)，激發(fā)興趣，提升看待事物的高度和廣度。
?
刷分級(jí)雖然是以量為主，但不是一定要從最低級(jí)開始，配合孩子的興趣和接受度最重要。當(dāng)孩子把閱讀當(dāng)做一種享受，而不是學(xué)習(xí)或者任務(wù)時(shí)，才會(huì)投入并快速提升。

雖是雙語(yǔ)娃，但我家起步很晚，快...
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9歲
想法
之前也糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在釋然了。我自己是喜歡英音的，給孩子看的動(dòng)畫片好多都是BBC出品。但是孩子我想自己會(huì)有選擇的。不用太在意這個(gè)問(wèn)題的。
10歲
想法
我們家學(xué)古詩(shī)一般分三個(gè)步驟：1、我先根據(jù)古詩(shī)編個(gè)故事，引起女兒的興趣，同時(shí)讓她了解這首詩(shī)的大概內(nèi)容和意思。以白居易的《池上》為例：

原詩(shī)句如下：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。我編的故事是這樣的：在一個(gè)炎熱的夏日午后，兩個(gè)小娃娃在屋子里睡午覺?？墒翘靸禾珶崃?，他們翻來(lái)覆去就是睡不著。那個(gè)叫小虎子的男孩子一骨碌爬起來(lái)，對(duì)旁邊的妹妹說(shuō)：“小妞子，反正睡不著，咱們?nèi)ズ商晾飫澊??！毙℃ぷ觾裳鄯殴獾刈饋?lái)，卻又有些猶豫道：“可是爸爸不準(zhǔn)我們自己劃船啊！”小虎子湊近妹...