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Katherine0602863420
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花友號(hào)1324344
2011
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14歲
想法
數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成（轉(zhuǎn)）

我們都知道數(shù)學(xué)是理科學(xué)科，要活學(xué)活用而不能去靠死記硬背。

?很多孩子到了三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)大幅度下降，應(yīng)用題繞一點(diǎn)彎兒就反應(yīng)不過來，不會(huì)舉一反三，這就是典型的思維能力不足造成的，思維能力不是天生的，是通過后天培養(yǎng)逐漸發(fā)展起來的。?

可是思維這種東西，看不見摸不著，怎么才能知道孩子有沒有數(shù)學(xué)思維，又要怎么做才能培養(yǎng)和提高孩子的數(shù)學(xué)思維呢？

今天，頂尖名校數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)們列出了四點(diǎn)提升數(shù)學(xué)思維的妙招，家長(zhǎng)快收藏哦！

一定要抓住基本概念

大家可以記一...
16歲
想法
要不要超前學(xué)？ 這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)今年我是有很大的轉(zhuǎn)變的，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)是能力的準(zhǔn)備，如果能力準(zhǔn)備好了不超前學(xué)也沒關(guān)系的，所以我原來是不支持超前學(xué)的。

但是今年我的觀點(diǎn)變了，我現(xiàn)在支持超前學(xué)，為什么？因?yàn)閷W(xué)習(xí)是測(cè)試能力最好的辦法。我們不能等到真正學(xué)校開始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)能力不足，到時(shí)候時(shí)間太緊，能力提升也不是一朝一夕就能解決的事情。

不過超前學(xué)不是超前教，我所說的超前學(xué)是真的只是學(xué)，是孩子的自學(xué)，如果孩子能夠勝任內(nèi)容的自學(xué)就一直學(xué)下去，學(xué)到哪里卡殼了，就說明那部分能力有欠缺，到時(shí)候時(shí)間寬裕，就...
18 10 2
7歲
14歲
想法
考過KET心得 ... 發(fā)現(xiàn)分不少，再來回答一條，絕對(duì)干貨，教你怎么怎么搶到考試名額。
1. 找個(gè)網(wǎng)速快的電腦，網(wǎng)傳推薦火狐瀏覽器，手機(jī)不行，提前提前提前(強(qiáng)調(diào))十幾分鐘登錄上官方網(wǎng)站，到報(bào)名頁面，否則發(fā)生點(diǎn)忘登錄密碼啥的，最后兩三分時(shí)候可能打不開這個(gè)頁面。
2. 到了這個(gè)頁面，快到點(diǎn)時(shí)候需要刷新看是不是開始對(duì)吧，千萬千萬千萬（強(qiáng)調(diào)）不要點(diǎn)整個(gè)頁面的刷新鍵（F5）. 方法是考點(diǎn)或者科目那里切換，比如你兩個(gè)考點(diǎn)都行，那你就點(diǎn)一下考點(diǎn)A. 點(diǎn)下考點(diǎn) B. 你除了這考點(diǎn)都不去，你就點(diǎn)下ket. 點(diǎn)下pet...
62 418 9
13歲
想法
01

檢查孩子作業(yè)時(shí)重點(diǎn)看什么

做完作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有不正確的地方，首先不要指出具體錯(cuò)誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯(cuò)，但這個(gè)題有些不對(duì)的地方，你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個(gè)小圓圈，讓孩子自已找出不正確的地方，以改之。若孩子找出來了，就稱贊孩子聰明、能干。

三年級(jí)以后，重點(diǎn)檢查孩子做題的思路，算式的列法是否正確，而計(jì)算的結(jié)果一般不檢查，由孩子自已確認(rèn)。如果計(jì)算結(jié)果錯(cuò)了，老師批改或考試時(shí)，判了xx，就讓孩子自己去心疼、后悔，家長(zhǎng)還裝著深表遺憾、同情的樣子：“真可惜...