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英語(yǔ)啟蒙
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波波4912061653
花友號(hào)1378698
2014
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日志
想法
TA的收藏
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maska1900m
11歲
日志
小學(xué)生小古文入門(mén)之后怎么辦?
寒假剛開(kāi)始的那幾天,各種計(jì)劃表在家長(zhǎng)群里瘋傳,現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)大家,落實(shí)的咋樣了?? 很多計(jì)劃表做得非常完美,但時(shí)間規(guī)定得太死,沒(méi)有彈性,可執(zhí)行性就下降了。 曾經(jīng)有一張清華學(xué)霸作息表在網(wǎng)絡(luò)上爆火,實(shí)際上學(xué)...
古詩(shī)文學(xué)習(xí)
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遇見(jiàn)孩子遇見(jiàn)更好
10歲
想法
育兒隨筆:幼小銜接到底要不要學(xué)?怎么學(xué)?
這是一篇今年3月21日我發(fā)微博一篇文章再次和花友們分享下心得。
自疫情開(kāi)始就在家?guī)д?jīng)八百按照計(jì)劃帶孩子學(xué)習(xí)幼小銜接知識(shí)。昨天給孩子剪卡片時(shí),突然意識(shí)到幼小銜接和一年級(jí)到底有什么區(qū)別?為什么爭(zhēng)議那么大?
有的孩子學(xué)完幼小銜接知識(shí)后會(huì)出現(xiàn)課上不認(rèn)真聽(tīng)講現(xiàn)象?怎么避坑?根據(jù)自己帶孩子經(jīng)驗(yàn)和看各種育兒書(shū)總結(jié)幾點(diǎn),僅供您參考:
1、習(xí)慣養(yǎng)成是重點(diǎn):幼小銜接這一年不是重點(diǎn)學(xué)三科知識(shí),應(yīng)該是養(yǎng)成各種習(xí)慣,比如閱讀習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、有時(shí)間觀念...
數(shù)理化啟蒙
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小可貓可咪
14歲
想法
一年級(jí)孩子識(shí)字量2000+,是不是應(yīng)該找一些符合一二年級(jí)看的書(shū),有沒(méi)有好推薦?
一、繪本 1、《可愛(ài)的鼠小弟》2、《愛(ài)心樹(shù)》3、《小黑魚(yú)》4、《石頭湯》5、《壁櫥里的冒險(xiǎn)》6、《夢(mèng)的守護(hù)者》7、《母雞蘿絲去散步》8、《月亮的味道》9、《猜猜我有多愛(ài)你》10、《小藍(lán)和小黃》 11、《活了100萬(wàn)次的貓》12、《大衛(wèi),不可以》13、《無(wú)字書(shū)》14、《嘻哈農(nóng)場(chǎng)》15、《小威向前沖》16、《閣樓上的光》 17、《膽小如鼠的巨人膽大包天的睡鼠》18、《米切爾?恩德童話繪本》6冊(cè)19、《恐龍的溫馨故事繪本》:包括《你看起來(lái)好像很好吃》《我是霸王龍》《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》《...
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評(píng)論
Holiday too
11歲
想法
學(xué)前拼音怎么學(xué),求推薦書(shū)籍或者app
學(xué)前拼音,最好貼一張大大的拼音字母表,走過(guò)路過(guò)看一下。
我們拼音書(shū)看了拼音77首,拼音真好玩,魔法拼音國(guó),app用的是兔小貝app,主要調(diào)動(dòng)娃的積極性,當(dāng)看動(dòng)畫(huà)片了。
一開(kāi)始先教的念字母,不要求全記住,只要能知道念什么。會(huì)念聲母以后,教他和韻母連起來(lái)讀,有些比較不容易掌握,但是像ba,da這樣簡(jiǎn)單的就會(huì)的很快。讓娃看我的嘴型,然后讓他自己感受發(fā)音,后面學(xué)有介母的就很快掌握了。聲母?韻母時(shí),把能和這個(gè)聲母組的韻母一起寫(xiě)來(lái)讓他念,拼音77首里面就有。當(dāng)天學(xué)的,念拼音77首里的...
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評(píng)論
愛(ài)齊
10歲
日志
用好這兩款A(yù)PP, 娃的英語(yǔ)啟蒙不用愁
現(xiàn)在各種各樣的啟蒙APP琳瑯滿目,令人眼花繚亂,一旦選擇錯(cuò)誤,不僅收不到良好的學(xué)習(xí)效果,還蹉跎了孩子的寶貴時(shí)間。APP和書(shū)一樣,在于精而不在于多,結(jié)合自家娃的學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明,用好下面這兩款A(yù)PP,讓娃的...
英語(yǔ)輔助資源
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Jason杭
11歲
想法
有哪些劃定級(jí)別的學(xué)數(shù)學(xué)的讀物?
一年級(jí)了嗎?如果已經(jīng)一年級(jí)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你問(wèn)的問(wèn)題里“數(shù),數(shù)感,時(shí)間,形狀”里的三種,一年級(jí)上下冊(cè)數(shù)學(xué)全學(xué)過(guò)了。至于數(shù)感,什么叫數(shù)感這個(gè)問(wèn)題好像沒(méi)有哪個(gè)大拿明確提出過(guò)這個(gè)概念,應(yīng)該就是大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去、傳來(lái)傳去,杜撰的一個(gè)數(shù)學(xué)概念。不過(guò),也許是我孤陋寡聞。如果,有哪位媽媽確切知道這個(gè)詞出自哪里,真誠(chéng)感謝不吝賜教??。
私以為,大家現(xiàn)在總在談?wù)摰摹皵?shù)感”,類似于“語(yǔ)感”。想想,語(yǔ)感怎么得來(lái)的,大量閱讀。那推理來(lái)講,數(shù)感應(yīng)該就是需要不斷的算數(shù)了,也就是基礎(chǔ)計(jì)算。倒是真的有大拿提出過(guò)“...
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評(píng)論
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