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上善若水valen
上善若水valen
花友號2162938
2014
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挑戰(zhàn)名著中的數(shù)學(xué)謎題:愛麗絲的數(shù)學(xué)謎題1
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10歲
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#2024.4月閱讀書單#

最近孩子一直沉迷于貓武士，其他的書籍就變成調(diào)味的“零食”，偶爾翻翻也能看兩本。在閱讀這件事上，孩子很在意自己的空間，不愿也不想跟家人交流（博物雜志除外[允悲]）。拖后腿的媽媽只能做簡單的記錄。

也許量變會引起質(zhì)變。?孩子有一天晚上突然跟我說，媽媽，我覺得自己這次小練筆寫的不錯，比如我想寫花瓣的層層疊疊，我是這樣寫的：花瓣一層疊著一層，中間冒出金黃的蕊。孩子緊接著說很多作家都不是直接用成語來直接描述，覺得那樣不夠生動。我突然想起桃子老師認(rèn)知寫作課...
10歲
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#2024.3月閱讀書單#

《半小時漫畫系列》最開始我只買了地理2冊（桃子老師推薦），孩子看了后點名要世界名著系列。爸爸說，看世界名著就應(yīng)該看原著，看這樣的漫畫一點用都沒有?？墒?，爸爸看不到孩子跟我分享書中提到梭羅的《瓦爾登湖》很深奧，讓她產(chǎn)生了共鳴，馬克吐溫慘淡的炒股經(jīng)歷，與她讀的《名人傳記-馬克吐溫》產(chǎn)生了聯(lián)結(jié)，我覺得這就夠了，閱讀的目的性太強反而失了趣味。

《貓武士》一開始看，便一發(fā)不可收拾。刷牙時、洗鼻時、喝奶時…各種見縫插針的看。粗心的我買成了三部曲，孩子說沒關(guān)...
10歲
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《萬物成長的故事》 一本充滿哲理的自然科普故事，每一個小章節(jié)都以疑問的方式引領(lǐng)著讀者帶著問題讀下去。植物和昆蟲有著自己的成長方式，孩子也有自己不同的成長方式。
正如書中所說：
有的孩子成長很快，有的孩子成長緩慢。
有的孩子比較壯實，有的孩子比較瘦弱。
有的孩子做事麻利，有的孩子做事拖拉。
有的孩子記憶力好，有的孩子記憶力差。
到底哪種情況更好呢？
蒼耳給出了它的答案——無法確定。
如果無法確定，兩種都會更好。
……
對于沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，生物選擇用“多樣性”來作答。

從萬物成長看透生命本質(zhì)，...
10歲
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#閱讀書單#2024年2月 這個月有一半時間的在玩，我們?nèi)サ搅嗣利惖纳褶r(nóng)架，體驗了滑雪不摔跤；看到了可愛的川金絲猴，近距離觀察卻不投喂，孩子幸運的被猴哥撫摸；還參觀了國之重器三峽大壩，看水漲床高，船閘的開與關(guān)。武漢下了兩場大雪，這次不用去東北，也能深度體驗滑雪，隨處可見孩子們用塑料袋、盆子等神器也能滑出滑雪場的激情與速度。
初八回來后才開始閱讀，卻一發(fā)不可收拾，孩子愛上了半小時漫畫系列，每天晚上寫作業(yè)的最大動力就是為自己爭取更多的時間看書，因為爸爸要求必須9點半上床??。
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10歲
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#閱讀書單#2024.1 四年級娃本月閱讀書單，石狐是跟著桃子老師精讀的，是目前為止第一本深度精讀的書，記錄一下。希望以后精讀的書越來越多！