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泥融沙暖
泥融沙暖
花友號346533
2015 2015
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9歲
9歲
想法
這兩天娃的英語啟蒙有點螺旋小上升的感覺。昨天的培生幼兒預備級都是自己讀下來的（當然是看圖讀文），今天早上她比我早醒過來了，一大早就扯開嗓子大喊：“Look at the mess you are in”。原來我的被子被我蹦到了床下了。
9歲
9歲
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始終抓住核心變量
9歲
9歲
想法
#育兒思考
對無條件養(yǎng)育的重新思考：
1.無條件接納情緒不等于無條件接納所有行為；
2.目前無條件接納情緒不等于過后放任所有情緒，不斷拆解情緒顆粒度，幫忙孩子理解情緒識別情緒。
3.我們根據(jù)以往的情緒體驗對現(xiàn)有事件做出預測來構(gòu)建自身情緒；嘗試退后兩步，幫助孩子構(gòu)建成長型思維，不要只盯住如何調(diào)整眼前的情緒。
5. 接納情緒之后是共同界定問題，面對問題。每一次都是培養(yǎng)孩子解決問題的重要契機。拆解到他剛剛夠得著的層次，引導和啟發(fā)解決方案，而非直接給予指令。調(diào)動孩子的自主性，勝任感和...
9歲
9歲
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海量資源的時代，不要被資源牽著鼻子跑！
同樣，孩子學習有問題，比如“沒時間閱讀”，“效率太低”，同樣不能坐視不管任其發(fā)展，把問題分析清楚，一個一個突破。
9歲
9歲
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不時刷刷小花生里媽媽們的經(jīng)驗非常有必要，細節(jié)的差距長時間能拉開不少。但也不能盲目跟風，語言學習和記憶規(guī)律才是硬道理。
9歲
9歲
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今天開始閱讀《牛津閱讀樹》。昨天復盤了一下，由于海尼曼GK每本都閱讀兩次了，90%的內(nèi)容都算熟練了。接下來平級海量的閱讀GK水平的讀物，如果非常熟悉和簡單的一遍過，不熟悉的過兩遍，并且＂移送＂孩子不熟悉的詞或者完全不懂的詞到生詞本利用零碎時間復習。挑選了一下，歐路詞典最適合我們的需求，查詢后加入生詞本，選擇生詞本每日背誦即可。詞庫要選擇英漢-漢英詞典以及聽力原聲例句。查詞時可以顯示圖片，圖片雙擊可以放大，例句帶朗讀，讓孩子熟悉生詞在不同場景怎么用。
9歲
9歲
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看了剛買的某機構(gòu)的‘’英語閱讀準備‘’錄播網(wǎng)課，哎呀，什么質(zhì)量呀，還沒有我講得好。行了，什么班都不用報了，自己動手吧。
9歲
9歲
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今天看了小花生家長的文，刷分級時不熟的單詞還是要及時復習反復。嗯，之前沒注意到，明天開始加入有道生詞本，急用零碎時間復習。
9歲
9歲
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一直有親子閱讀，到?jīng)]有記錄起來，今天開始記錄閱讀情況。
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