好看。本來(lái)讓孩子先看半本，她一天看完了。
最終章尤其好，小蜜瓜和媽媽爸爸去登山，衣服短了，鞋子小了，許愿鎖上的字變?nèi)菀琢?，一年?jí)里的成長(zhǎng)，這樣具象的表現(xiàn)出來(lái)，誰(shuí)能不觸動(dòng)呢。
一點(diǎn)不太相干的閑話：小蜜瓜班上金發(fā)碧眼的轉(zhuǎn)學(xué)生埃米爾，學(xué)會(huì)了“你好”就成為全校最受歡迎的孩子。對(duì)比The Year of Rat，中國(guó)男孩轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)，會(huì)英文照樣被孤立，靠著鋼琴和橄欖球才站穩(wěn)腳跟。
擱這寫(xiě)文獻(xiàn)綜述呢？不是說(shuō)綜述不好，但是一本老故事合集也可以得當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)嗎？很奇怪。
作者只說(shuō)inspired by Chinese folklore，敢不敢標(biāo)出哪些段落是，怕是全文飄紅了吧。身為小說(shuō)家，當(dāng)然很明白想象力在fiction writing中的關(guān)鍵作用，怎么會(huì)承認(rèn)本書(shū)實(shí)為洗稿。
不過(guò)國(guó)劇都可以抄美劇，我們也應(yīng)該大力支持小中們利用信息差反向輸出。很棒????
林珮?biāo)紝?duì)realistic fiction的概括：
...goes to school and eats dinner with her family. She has fears, learns new things, and makes new friends. She is a regular girl, living an ordinary life.
也是我們最喜歡的文學(xué)類型。中文關(guān)鍵詞是什么呢？
作者本身其實(shí)不懂中文，就是聽(tīng)都聽(tīng)不懂的那種純老外，在其他書(shū)里寫(xiě)過(guò)被人叫Twinkie（如圖，原來(lái)美國(guó)人這樣叫香蕉人）。但很喜歡營(yíng)造中國(guó)風(fēng)情。做法就是插入大量中國(guó)食物做比喻，我覺(jué)得有點(diǎn)刻意了。比如“月亮像剝皮荔枝”，中國(guó)人反而不會(huì)這樣比喻，銀盤(pán)水鏡都是現(xiàn)成的。
