總結(jié):
昨天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行的還不錯(cuò),有爸爸在,講解的很有條理。
英語課文讀的也不錯(cuò),已經(jīng)不拖音了。
閱讀時(shí)間還是有點(diǎn)短,希望他多多閱讀。
運(yùn)動(dòng)方面,沒有打籃球,跳了兩分鐘跳繩。
計(jì)劃調(diào)整:
數(shù)學(xué)語文仍是每周間隔學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)四下乘法分配律學(xué)完,計(jì)算題計(jì)劃快速刷。
語文兩天做閱讀理解,一天小古文加聽講解,一天現(xiàn)代文理解,周末聽講解。
英語仍然是中午時(shí)間半小時(shí),加吃飯時(shí)候聽力。
運(yùn)動(dòng):計(jì)劃學(xué)期內(nèi)以跳繩為主,實(shí)在抽不出時(shí)間打籃球,籃球放在假期吧。
閱讀:爭取能讀40分鐘。