2016
我相信，大家都被2月冬奧會開幕式中的24節(jié)氣倒計(jì)時驚艷到了，想到萬千種場景，萬萬沒有想到老謀子用這樣一種形式，向世人來展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化。
我記得剛懷孕開始買童書的時候，基本上都聚焦在經(jīng)典的國外繪本，因?yàn)榈谝?，它們被童書愛好者反?fù)推薦，第二，它們之所以可以再版至今，也是主流市場一再認(rèn)可。
就這樣，南瓜3歲前，基本讀的都是這類繪本，而我早期的書單里也極少推薦中國原創(chuàng)繪本。
這幾年，大語文的概念逐漸被炒熱，大家將視線也逐漸轉(zhuǎn)移到一些傳統(tǒng)讀本上，而很多出版社也順應(yīng)潮流出了很多相關(guān)書籍。
南瓜對于傳統(tǒng)文化的喜愛，并不是一蹴而就的。3歲起，南瓜從原本讀國外經(jīng)典，慢慢加入傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，一開始也是有些排斥的，畢竟從文風(fēng)、插畫和講述方式上，和國外繪本有很大的不同，但是經(jīng)過這兩年半的大量泛讀，對這塊逐漸建立起了濃厚的興趣，并且閱讀比例逐年增加。
作為虎年的第一篇推文，想和大家聊一下，學(xué)齡前我?guī)瞎祥喿x過的傳統(tǒng)繪本（部分大部頭仍在讀），分享給不知道如何選擇這類書的家長。
請勿all in，根據(jù)自家孩子的閱讀情況和閱讀時間，酌情選擇！
這次的中國傳統(tǒng)文化書單，多以套裝為主，會大致分類為這幾塊，有些可能適合放入多個類別：
中國故事和民間傳說、故宮和節(jié)氣、神話類、歷史和文化百科、歷史故事和演變、漢字演變類、博物館文物類、成語故事類、中國藝術(shù)/建筑/音樂、中國傳統(tǒng)節(jié)日繪本、誦讀類。
之后會再出一篇，聊一下其他原創(chuàng)故事。
中國故事和民間傳說
熊亮中國繪本
3+
除了一些原創(chuàng)單本外，我們最先接觸到是熊亮老師的《中國繪本》，很多人會對其畫風(fēng)存在質(zhì)疑，但是每個作家或者藝術(shù)工作者都有自己的風(fēng)格。他用紙上戲劇的概念，加入各種中國元素，來講述中國的故事或者人生禪意。
如果不喜歡大套裝的家長，可以單獨(dú)買這幾本，也是南瓜最喜歡看的幾個故事：
《一園青菜成了精》《灶王爺》《小年獸》《武松打虎》《長坂坡》
百年百部中國兒童圖畫書經(jīng)典書系 2.5+
套裝年齡跨度大，不同題材不同的適讀年齡
這套書的前三部，我之前有推薦過，去年末又出了第四部。這個系列將我們兒時的一些經(jīng)典又膾炙人口的兒童故事，收羅最經(jīng)典的大師版本，重回大眾視線。
套裝年齡跨度相對比較大，大家也可以單獨(dú)根據(jù)年齡，買喜歡的單本來看。
之前有介紹過前三冊，可以戳：百年百部圖畫書就像一臺時光機(jī) 帶著我們品讀幾代人喜歡的原創(chuàng)故事
漢聲中國童話
5+
這是今年南瓜的枕上書，每天雷打不動睡前會和我一起看一篇，看完一整套需要一整年。
整個系列一共12本，按照中國農(nóng)歷的日子來整理編寫，每月一本，而1月分冊恰好是從農(nóng)歷除夕開始的。如果在看這本書之前，陸續(xù)接觸過一些低幼中國節(jié)日、神話或者民間故事繪本的話，這套書會接受度非常好。
里面對于中國的一些傳說、歷史典故也描寫得相當(dāng)完整。
中國名家經(jīng)典原創(chuàng)圖畫書樂讀本
4+
我主要收的是楊永青繪圖的版本，整個打開，便是童年的記憶。整個系列有不同的繪者二次演繹，國畫、水彩、蠟筆、彩鉛等多重藝術(shù)演繹方式，各具特色。
九神鹿繪本館
每本難度都不同，最簡單的單本3歲可看
雖然這個系列我都收了，但是個人覺得可以挑挑撿撿，選一些主題特殊，插畫風(fēng)格鮮明的單本。從歷史到地理、從童年印象到傳統(tǒng)節(jié)日，講述屬于中國自己的故事。
蔡皋 三冊
5+
人生需要收的蔡皋老師系列。
《桃花源的故事》是文字作者松居直先生的代表作品，由蔡皋老師繪圖，而故事則改編自陶淵明的《桃花源記》。
《花木蘭》中，她將《木蘭詩》作為配文，混合著傳統(tǒng)文人畫、民間繪畫和稚拙的兒童畫的趣味，用圖畫來敘述故事。建議搭配其他白話文的繪本版本一起來閱讀。
《寶兒》改編自《聊齋》中《賈兒》，蔡老師盡量用白話且孩子能聽懂的語句來重新敘述這個故事。故事中雖然人物不多，但是情節(jié)跌宕起伏，一環(huán)扣一環(huán)，成人看完后覺得很過癮。
我是花木蘭
4+
故事通過生活在現(xiàn)代社會的一位10歲小女孩，她喜歡花木蘭，崇拜花木蘭，從她的口中引出花木蘭從軍前的生活、舞刀弄槍、替父從軍、保衛(wèi)家園、再回家鄉(xiāng)的整個故事。
而插畫也很特別，通過剪紙和鉛筆畫的融合，用深色的剪紙突出人物形象，而鉛筆畫簡單勾勒出背景，對比強(qiáng)烈，但非常和諧。
故事的最后，也有附上完整的木蘭詩，當(dāng)看完整個故事后，會對木蘭辭有一個更好的理解。
上學(xué)期，南瓜的幼兒園還做過這個版本的繪本精讀。
中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)圖畫書大系
每本難度都不同，最簡單的單本3歲可看
相信大家收這套書的時候，最先看中它的題材和畫風(fēng)。
那些傳承下來的民間記憶與民間藝術(shù)，連我們自己都很少接觸：昆曲、京劇、藍(lán)印花布、虎頭鞋等，繪本讓它們重回這個時代，在親子閱讀中了解這些屬于中國的印記。
故宮和節(jié)氣
這就是二十四節(jié)氣
4+
當(dāng)時南瓜讀中班的時候，幼兒園有根據(jù)當(dāng)時的季節(jié)，來帶他們認(rèn)識24節(jié)氣，所以買了這個最經(jīng)典的版本，搭配學(xué)校的講解一些來學(xué)習(xí)。
二十四節(jié)氣充分反映了古人的智慧，準(zhǔn)確反映了自然節(jié)律的變化，不僅是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的時節(jié)體系，也包含了民俗事項(xiàng)。
當(dāng)我和南瓜完整“走過”一遍節(jié)氣后，對于一些自然的變化也有個更好的理解。
故宮御貓夜游記
4+
用比較有趣的形式，通過一只名叫“胖桔子”的故宮貓，帶領(lǐng)小朋友了解故宮的各種神獸：鳳凰、獬豸、狻猊……
這套書的故事稍顯虎頭蛇尾，但是角色比較討喜，所以周圍的孩子還都挺喜歡的。
哇！故宮的二十四節(jié)氣
4.5+
它是上述兩套書的結(jié)合體，圍繞故宮中的神獸和格格、小阿哥之間的故事展開，帶著孩子去感受節(jié)氣，了解故宮的一草一木、寶物珍品和故宮建筑。
很多原創(chuàng)繪本都會有一些缺點(diǎn)，趣味性還不錯，對于學(xué)齡前兒童，該有的知識點(diǎn)也都有，但是故事篇幅整體有些短，也是和上面那套一樣，有些虎頭蛇尾。
神話類
中國神話故事繪本
4+
這套神話故事的深度和篇幅，同樣適合學(xué)齡前兒童閱讀。它的優(yōu)點(diǎn)在于脈絡(luò)清晰，從盤古開天到大禹治水，精選了10個從古到今流傳下來的經(jīng)典神話故事，去之糟粕，取之精華，編輯成書。
如果大家對于畫風(fēng)比較難接受的話，也可以選擇狐貍家的《小狐貍勇闖山海經(jīng)》，群內(nèi)反饋很好。
我們的神話
4+
因?yàn)槟瞎蠈τ谀切┥裨捁适潞芨信d趣，所以在看完上面這套《中國神話故事繪本》后，我又和他一起看著這本圖譜，大致梳理了一下人物關(guān)系。
中國神話雖然沒有希臘神話、印度神話那樣完整，卻也涉及古人面對自然時遇到的種種問題，也讓我們了解到古人認(rèn)識世界的方式。
你猜神仙怎么說
3.5+
一套兩本共包含了28個短小精悍的神仙故事和民間傳說，兩個跨頁為一組，先述故事，再提出問題。而這些禮貌用語蘊(yùn)含了中國傳統(tǒng)的謙遜和溫婉。
西游記繪本
4+
西游記是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，我們小時候每年的寒暑假，也會蹲點(diǎn)守在電視機(jī)前，一遍又一遍不厭其煩的回看的連續(xù)劇，承載了80后很多美好的回憶。
狐貍家的版本跳脫原有的畫風(fēng)形象，初接觸的孩子無論從語言還是圖畫上都比較容易接受。但它目前只挑了幾個經(jīng)典的橋段來改編。
美猴王系列叢書
5+
這個版本我個人非常喜歡，雖然是兒童刪減版，但是它完整再現(xiàn)了從“猴王出世”，一直到“取回真經(jīng)”，這一路降妖除魔的取經(jīng)過程。插畫也盡可能中國傳統(tǒng)文化的印記，最難能可貴的是其文字，既保留了古典文學(xué)的美感，有盡量通俗易懂，親子閱讀和未來的自讀均可兼顧。
歷史和文化百科
這就是中國 民俗系列
4+
親親科學(xué)圖書館系列是南瓜小時候很喜歡的一套百科繪本，去年出了原創(chuàng)的民俗百科，雖然也是收錄在親親科學(xué)旗下，但是這是套實(shí)打?qū)嵉脑瓌?chuàng)繪本。
這套書對于中國傳統(tǒng)文化初期掃盲還是不錯的，內(nèi)容涵蓋：12生肖、二十四節(jié)氣、春節(jié)、清明、端午、中秋、吉祥植物、吉祥動物、日月星辰和筆墨紙硯?；径际屈c(diǎn)到為止，如果你對其中有興趣的話，可以再找相關(guān)主題去拓展。
田野里的自然歷史課 4.5+
可閱讀年齡跨度大，閱讀量不大的孩子建議往后推遲半年到一年
這套書的知識和信息量很大，我們只是挑了其中好理解的內(nèi)容去講解，之后還會和相關(guān)書目搭配繼續(xù)深耕。
中國是世界上有限的幾個農(nóng)業(yè)起源中心之一，在延綿不息的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛輝煌的農(nóng)耕文化，它見證了每個歷史朝代的變遷。
歷史啟蒙過一段時間后，可以來看這套書，但不適合完全沒有啟蒙的孩子閱讀。
兒童歷史百科繪本 4+
可閱讀年齡跨度大，閱讀量不大的孩子建議往后推遲半年到一年
內(nèi)容圍繞著衣食住行，但是它的信息更加完整和豐滿，還交錯穿插了一些重點(diǎn)歷史事件。因?yàn)檫@套書是由國家博物館策劃和撰稿了，所以里面也會蘊(yùn)含大量的文物，讓孩子更加直觀地去“觸摸”到當(dāng)時的文化。
而每一本書的最后，都會附有相關(guān)的文物介紹，以后可以帶著書本去博物館查閱。
這系列目前一共出了10冊（分兩套），可以按照自己喜歡的主題先買一套。
歷史故事和演變
哇歷史原來是這樣
3+
整體的內(nèi)容淺顯易懂，活潑并略帶浮夸的畫風(fēng)，簡單直白的文字，貼近生活的題材，讓我們一眼就喜歡上了。
整個分為六類主題：吃飯、出行、上學(xué)、看病、洗澡和貨幣，這些內(nèi)容，都和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，匹配3-6歲孩子的認(rèn)知，文字篇幅比較短，非常適合當(dāng)歷史入門繪本來閱讀。
親愛的古代朋友
4+
這套和上面那套《哇歷史原來是這樣》，都屬于比較輕松的歷史啟蒙讀物。《親愛的古代朋友》篇幅長一些，也稍難一點(diǎn)，適合4+。
一套五本，分別講述了陽燧是中國古人利用太陽能取火的工具；古代的青銅冰鑒；古人如何做商鋪廣告；皇帝出門聲勢浩大的場面；絲綢之路文化—騎駝樂舞三彩俑。
這些主題都可以搭配歷史繪本來閱讀和拓展。
幼兒趣味中國歷史繪本
5+
適合有一定歷史基礎(chǔ)的孩子閱讀，如果沒有歷史基礎(chǔ)，建議往后推遲半年到一年。
南瓜之前讀過很多套歷史讀物，這套用來做時間線串聯(lián)。
建議讀這套之前，可以先讀讀神話故事和一些重點(diǎn)歷史事件的繪本。
鄭和下西洋的秘密
4+
這本書是從一粒種子去切入這個歷史事件的，通過一位工匠的角度，來講海上絲綢之路的崛起。圖大而且特別精美，一筆一劃勾勒出這個壯闊歷史的美好細(xì)節(jié)和情思。
三十六計(jì)繪本
4.5+
男孩子到了一定年齡，一定會本能愛上戰(zhàn)爭故事，中國古代的三十六計(jì)一定是首選。
這套書只是精選了其中4個故事：聲東擊西、暗度陳倉、調(diào)虎離山、圍魏救趙。
雖然不是完整的36個計(jì)謀，但是這套書的最大特點(diǎn)在于皮影藝術(shù)，文字比較簡單，結(jié)合插畫，可以剛好的感受傳統(tǒng)文化的博大精深。
漢字演變類
三十六個字
3+
這是一本很特別的象形字圖畫故事書，整個故事就圍繞著這三十六個字展開，而且b站有配套的同名動畫，看完后，我和南瓜覺得稀奇的不得了，每個漢字都鮮活了起來，熒幕跳動。
很久以前，我們的祖先依照了事物的樣子，創(chuàng)造了象形文字，也就是最早的漢字，漢字如圖，學(xué)習(xí)象形字的同時，也是讀圖的一個形式。
千秋好文字
3+
當(dāng)時南瓜在識字時補(bǔ)充用的讀物，他對其中字的演變很感興趣，所以特地入了這套。
《千秋好文字》不僅可以識字初始用，也適合有一定識字量的孩子使用，但它每本字的數(shù)量比較少，所以作為補(bǔ)充材料再適合不過了。
漢字之美
4+
漢字承載了中國文化和歷史，它源于我們民族最初的生活經(jīng)驗(yàn)，也是我們祖先的一種思維模式。
《漢字之美》這個系列總共有20本，除了第一本講述了倉頡造字的整個過程外，其他19本，都是通過完整的一個“尋字”之旅故事，收集丟失的漢字，讓我們了解到400個漢字的原始創(chuàng)意和演變形態(tài)。
漢字魔方
5+
屬于綜合類的讀物，最好有些漢字基礎(chǔ)以及聽過點(diǎn)成語故事和歷史故事的孩子。因?yàn)椴皇菃渭兊淖R字書，當(dāng)成識字書也太浪費(fèi)了。
它是通過字源的講解，帶出一系列相關(guān)文字的成語故事、古詩、歷史故事和偏旁的思維導(dǎo)圖，非常貼近現(xiàn)在的大語文概念。
博物館文物類
國寶帶我看歷史
4+
這一套兩本，通過兩種不同的形式講述中國國寶。
《手電筒里的博物館》它不是單純的聊文物的，它是由一個故事代入文物和一些古代歷史故事和事件，趣味性非常強(qiáng)，而且情節(jié)很緊湊。
《你不可不知的32件國寶》則以科普形式呈現(xiàn)。里面收錄了32件國寶，每一件獨(dú)一無二，是人們常見常聽的但又不甚了解的國家寶藏。每一頁都是一種文物說明，寫明了年代、尺寸、材質(zhì)、收藏地，還有文物講解。
帶回家的博物館叢書
5+
這個系列是由上海博物館編寫的，三本不同的風(fēng)格特色。
《陶瓷鎮(zhèn)》以貼紙和游戲書形式，科普陶瓷的歷史和工藝制作。
《青銅國》互動游戲更豐富，包括識字、涂色、繪畫設(shè)計(jì)，特別適合喜愛畫畫的孩子。
《古畫國》是一本故事繪本，上海博物館中的19幅古畫，在書里一一亮相，故事中穿插了關(guān)于國畫的專業(yè)基礎(chǔ)知識和一些背景故事，是很好的一本國畫啟蒙繪本。
成語故事類
逗逗鎮(zhèn)成語故事
3+
藍(lán)色為舊版，綠色為新版。
和《奇先生妙小姐》故事編排形式差不多，逗逗鎮(zhèn)的小人作為每個成語故事的主人公，并且性格外貌各有特別，辨識度高。小幾本故事有點(diǎn)牽強(qiáng)，但是大部分的故事都生動有趣，方便孩子對成語進(jìn)行初步了解。
林海音奶奶講寓言
5+
這套書一共4本，是一套成語合輯讀物，總共精選了51個成語典故。
故事有篇幅長短，篇幅短的故事言簡意賅，需要家長自行再描述解釋。但是張世民先生的插畫，非常有中國古典韻味，為整套書增色不少。
寫給兒童的成語游戲書
5+
成語結(jié)合游戲的一套書，四冊精選了100個成語典故，語言精練，如果之前沒有看過成語故事的孩子，家長盡量每一篇做一下拓展解釋。
游戲包含：數(shù)學(xué)邏輯類、迷宮、找不同、辨規(guī)律等，增加一些閱讀的趣味性。
藝術(shù)、建筑和音樂
藝術(shù)家大創(chuàng)造
5+
這系列書講述了我國三位名家：齊白石、王羲之、宋徽宗的名作背后的藝術(shù)知識與文化歷史，了解藝術(shù)創(chuàng)作過程以及畫家的生平。
偉大的中國奇跡
5+
整個系列挖掘了中國五千年里，了不起的中國建筑，并對這些建筑進(jìn)行地理/歷史/藝術(shù)/軍事/科學(xué)，全方位解讀，讓小孩和大人了解中國古代勞動人民的智慧結(jié)晶。
這套書非常好，當(dāng)然也很硬核，我們家長帶著孩子閱讀時，就挑選比較好理解的部分，把一些復(fù)雜的語句轉(zhuǎn)化成他們能聽懂的，進(jìn)行講解。
傳統(tǒng)中國 古典樂器
5+
說到音樂類繪本，市面上大多以交響樂和西洋樂器為主，而這本書比較特別，列舉了：琵琶、古箏、嗩吶、笛、簫、編鐘等12種，有些只能在電視中看到的中國古典樂器，并對它們的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、名稱由來和代表曲加以說明。
愛好中國傳統(tǒng)文化或家有琴童的家庭，可以買來做補(bǔ)充閱讀。
中國節(jié)日繪本
3-6歲可以看的節(jié)日類繪本也非常豐富，不過多數(shù)以新春為主。
我自己最喜歡的是《春?！泛汀秷F(tuán)圓》，《春福》的畫面比較討喜，福氣大仙軟萌的樣子，不管孩子還是成人都會被它暖化?！秷F(tuán)圓》是朱成梁老師的代表作，在新年里有喜慶，也有悲歡離合的深沉，畫面烘托了氣氛。
古詩詞、兒歌等誦讀類
使用率最高的四本：
《日有所誦》系列，南瓜從識字便開始使用。這套書從幼兒學(xué)習(xí)的母語出發(fā)，精選了很多優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語等等，把它們帶到孩子面前，讓他們感受文字的美好。
《蝴蝶·豌豆花》這是本非常經(jīng)典的童詩集，收錄了胡適、郭沫若、葉圣陶、徐志摩、冰心、金波、顧城等中國20位詩人的經(jīng)典童詩，俞理、蔡皋、朱成梁等十位兒童文學(xué)插畫家為詩作畫，天真爛漫，詩情畫意。帶著孩子從小欣賞中國文字和詩歌的美好。
《小學(xué)生必備古詩》我一般摘抄在白板上給他誦讀。
《教孩子唱學(xué)三字經(jīng)》每個章節(jié)段落里都按照內(nèi)容配有相應(yīng)的歷史故事，幫助孩子理解每段落的含義。
還陸續(xù)讀過其他的童詩童謠（挑部分摘抄白板），可以戳這篇文章：童謠童詩類繪本 屬于孩子的淺語吟唱
2016
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