數(shù)學(xué)啟蒙10.23

2019
2016
2020-10-24 08:57 原創(chuàng) · 圖片1

今天的游戲是液體的恒存性。準(zhǔn)備了兩個一模一樣的杯子和一個形狀不同的小碗。先在兩個杯子里倒上同等的水 問問愛梨這兩個杯子里的水是不是一樣多的?

然后把其中一個杯子的水倒到小碗里關(guān)愛,離是小碗里的水多還是另一個杯子里的水多? 果然不出所料愛梨說是碗里的多,因為現(xiàn)在容容器的形狀不一樣了。我把碗里的水再倒回到杯子里,讓他觀察并告訴他說其實水沒有變,愛梨不能根據(jù)容器的形狀來猜測,只有放到同等的容器里面才能看出誰多誰少。

緊接著又換了一種玩法,在小杯子和小碗里放進(jìn)不同的水讓他判斷,這當(dāng)然也判斷不出來,需要把碗里的水再重新放進(jìn)另一個杯子里進(jìn)行觀察。

愛麗今天這個游戲是懵的,對他來說這個概念非常難(液體的恒存性),但是我希望能夠給他一個感性認(rèn)識和生活經(jīng)驗,教給他一些觀察的方法,至于這個概念要掌握,估計要很久了。


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Jessy Li
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