20211228 檢討

苗回家嘰嘰呱呱：“媽媽媽媽！你看我畫的這個娃娃好看嗎？” 
苗媽：“畫得不錯喲！哪來的紙？” 
苗：“SSYF給我的……媽媽，你可不可以問一下LYN媽媽今天的家校本是什么？我沒有抄。” 
苗媽：“今天沒有提前走，怎么沒抄？” 
苗：“沒來得及，我畫畫去了。” 
苗媽正色：“不是該先做what I need，再做what I want嗎？” 
苗：“呃……” 
苗媽：“今天不問了，明天自己去學(xué)校補。” 
想想又說：“考慮到你是初犯，給一次機(jī)會吧，認(rèn)真寫檢討，檢討過關(guān)媽媽就去問，不過下次再分不清主次，就要受到懲罰了?！?nbsp;
苗轉(zhuǎn)身回屋。 
不多久拿出半張紙：“這樣行嗎？” 
 

苗媽瞄了一眼：“還沒有寫懲罰措施?！?nbsp;
苗：“怎么懲罰？” 
苗媽：“再發(fā)生這種情況，就不再問同學(xué)了，而且還要扣一次獎勵?！?nbsp;
苗為難：“字太多了！好難寫！” 
苗媽：“那就簡單點，寫’若有再犯，任憑媽媽處罰’?！?nbsp;
苗瞪圓雙眼：“不要！還是寫清楚更好?！?nbsp;
轉(zhuǎn)眼又交了回來，過關(guān)。 
 

看著“檢討”二字，苗媽突然心生迷惑。 
苗媽：“苗，你們班是不是經(jīng)常寫檢討??？” 
苗：“是??！” 
苗媽：“都是誰在寫呢？” 
苗：“當(dāng)然是調(diào)皮的同學(xué)啦！” 
苗媽：“你也寫過吧？” 
苗：“才沒有呢！” 
苗媽：“那你在哪里學(xué)的’檢討’這兩個字，寫得這么順溜?！?nbsp;
苗：“我剛才查字典，看到部首檢字表，這不就會’檢’字了嗎；再說’討’字嘛，因為以前學(xué)’論’字的時候我組過詞’討論’，當(dāng)然早會了哦！” 
有理得很嘛！