教輔｜語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞及沖刺卷子

我家美工已罷工很久，只能用童工來(lái)湊了。

本文僅代表我的個(gè)人意見(jiàn)和想法，不權(quán)威、沒(méi)有實(shí)際成果參考，要采納的朋友們后果自負(fù)哈，我概不負(fù)責(zé)售后，哈哈哈。

本來(lái)打算繼續(xù)更新文言文的，可是淘寶買(mǎi)書(shū)的物流太慢了，只能先寫(xiě)這一篇了，希望可以一篇搞定。

好像也很艱難......

語(yǔ)文基礎(chǔ)離不開(kāi)字、詞、句子，Bella一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候拼音0基礎(chǔ)，漢字也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少個(gè)（不要重蹈我的覆轍?。。。?。

上小學(xué)以后，由于我個(gè)人的認(rèn)識(shí)問(wèn)題忽略了語(yǔ)文，所以這個(gè)假期就混在幾個(gè)群里，找了幾本大家談起比較多的教輔，通通買(mǎi)回來(lái)，做個(gè)比較順便給一些意見(jiàn)。

再次說(shuō)明，我不是老師，我不熟悉教學(xué)大綱，我僅僅從實(shí)用角度出發(fā)來(lái)給出建議，歡迎推薦、歡迎探討！

先說(shuō)字詞。

字詞是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，這是毋庸置疑的，作文創(chuàng)意再好，全篇錯(cuò)別字也是沒(méi)有高分的。

一年級(jí)我用的《好字行天下》，比較滿意，二年級(jí)學(xué)校推薦用《好字幫》整體相差也不大，最近很多群友推薦《寫(xiě)字》，就買(mǎi)回來(lái)一起對(duì)比一下。

字形

《好字幫》和《好字行天下》是屬于書(shū)法類(lèi)的，所以每個(gè)字都會(huì)有“左窄右寬”“左右等寬”“橫向勻稱“等專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，還有偏旁部首等單獨(dú)的練習(xí)，而《寫(xiě)字》在這方面就有些欠缺了。

好字幫

好字行天下

內(nèi)容

《好字幫》和《寫(xiě)字》每一課之前都會(huì)把本節(jié)課會(huì)認(rèn)的字統(tǒng)一寫(xiě)出來(lái)，《好字行天下》沒(méi)有會(huì)認(rèn)字的內(nèi)容，不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得不太要緊，因?yàn)楸緛?lái)這就是為了訓(xùn)練孩子寫(xiě)字的練習(xí)冊(cè)，會(huì)認(rèn)的字用課本后的表就夠了。

寫(xiě)字

好字幫

會(huì)寫(xiě)字的筆畫(huà)、部首和結(jié)構(gòu)三本練習(xí)冊(cè)均涉及到了。

《寫(xiě)字》有個(gè)比較大的缺點(diǎn)就是，沒(méi)有必寫(xiě)字的組詞。

下面是二年級(jí)下同一篇課文的比較（好字幫學(xué)校會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，我就沒(méi)有提前買(mǎi)，下面的比較是《寫(xiě)字》和《好字行天下》）。

左為寫(xiě)字，右為好字行天下

可以看出《寫(xiě)字》整體比較大，比較適合一二年級(jí)不能熟練把字寫(xiě)小些的孩子，而且會(huì)有個(gè)“練一練”的環(huán)節(jié)，有寫(xiě)句子的練習(xí)。

就是不明白為什么沒(méi)有安排詞組的練習(xí)。

《寫(xiě)字》的最后有整本書(shū)會(huì)寫(xiě)字的歸納，終于看到了詞組。

《好字行天下》每隔幾課會(huì)有書(shū)法課堂。

《好字幫》每節(jié)課后會(huì)有一些小練習(xí)。

看完以后，我比較推薦《好字幫》和《好字行天下》，不過(guò)《寫(xiě)字》也很不錯(cuò)，優(yōu)點(diǎn)：字大

。

這類(lèi)教輔只買(mǎi)一本就夠了，我一般是用兩本，一本學(xué)校指定在校內(nèi)用的，一本Bella課后或者假期寫(xiě)字用的。

建議：盡量在開(kāi)學(xué)前把新學(xué)期的生字過(guò)一下，這屬于預(yù)習(xí)，不是超前學(xué)。

默寫(xiě)\一課一練\達(dá)標(biāo)卷

《默寫(xiě)小達(dá)人》是朋友推薦的新書(shū)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)默寫(xiě)的，由于沒(méi)有其他相同類(lèi)型的，就和《53天天練》及《黃岡作業(yè)本》放在一起了。

現(xiàn)在學(xué)校提倡沒(méi)有書(shū)面作業(yè)，很多都只要求口頭作業(yè)，不評(píng)判對(duì)錯(cuò)，但個(gè)人意見(jiàn)，語(yǔ)文的漢字跟英文不同，不通過(guò)大量的寫(xiě)，很多孩子無(wú)法深刻記憶（有些過(guò)目不忘的大牛蛙不在此范圍）。

之前說(shuō)了，我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致Bella小學(xué)這段時(shí)間在家動(dòng)筆的時(shí)間很少，就算是默寫(xiě)的作業(yè)，她跟我說(shuō)都會(huì)寫(xiě)了，我也不再要求寫(xiě)。但慢慢發(fā)現(xiàn)這樣下去基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)不夠牢固，僅僅通過(guò)圖像記憶還是不夠的，所以看到推薦《默寫(xiě)小達(dá)人》我立馬買(mǎi)回來(lái)了。

內(nèi)頁(yè)上圖

很簡(jiǎn)潔，為了默寫(xiě)而存在。

還有附帶的期中期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)《默寫(xiě)小達(dá)人》比較對(duì)我的胃口，沒(méi)有什么別的內(nèi)容，專(zhuān)注在默寫(xiě)上，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)完，可以等學(xué)期結(jié)束再來(lái)寫(xiě)一篇實(shí)際使用過(guò)程。

下面來(lái)對(duì)比《53天天練》和《黃岡作業(yè)本》。

這兩套教輔都有非常成熟的體系，用的學(xué)校非常多。還是那句話，我不是老師，我不了解考綱，僅僅從表面來(lái)分析下這兩套書(shū)到底用哪套。

橫版的是《黃岡小狀元作業(yè)本》，豎版的是《53天天練》，這是二年級(jí)下第一課的圖片，從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，字、詞、句子、閱讀都有涉及，不分高下，《53》有更多的需要寫(xiě)句子的地方，稍微難一點(diǎn)點(diǎn)，但《黃岡》的其他幾課也都出現(xiàn)了練習(xí)句子的習(xí)題，所以可以忽略不計(jì)。

從目錄上看，《53》比《黃岡》多了一個(gè)周末閱讀作業(yè)。單元檢測(cè)《黃岡》比《53》的題量稍微多一些。

從這兩本的角度幾乎看不出這兩套教輔有什么特別的差別，看家長(zhǎng)自己喜歡吧。

但《53》是一套書(shū)，除了這本天天練，還有課堂筆記和答案全解。

來(lái)看一下《53天天練》和《黃岡小狀元》答案的區(qū)別。

由上圖可以看出《53》的答案更加全面一些，對(duì)于家長(zhǎng)的指導(dǎo)是比較有利的。

再來(lái)看一下《課堂筆記》。

《53課堂筆記》把基礎(chǔ)知識(shí)的考點(diǎn)都羅列的比較清楚了，適合查漏補(bǔ)缺。

??????我個(gè)人不建議在課文預(yù)習(xí)階段就把這種全解和筆記給孩子看，不利于他們自己從課堂上收集整理，雖然小低年級(jí)還不牽涉課堂筆記，但也需要慢慢引導(dǎo)了。包括有個(gè)很有名的教輔《教材全解》，我也不太建議在預(yù)習(xí)階段使用。

歪個(gè)樓說(shuō)說(shuō)為什么不建議，孩子通過(guò)課堂吸收知識(shí)，他們需要把收集到的內(nèi)容通過(guò)自己的理解再整理歸類(lèi)，例如，這節(jié)課出現(xiàn)的多音字有哪些，哪兩個(gè)字長(zhǎng)的比較像屬于形近字，整篇課文的重點(diǎn)句是哪些，等等等等。

只有他們自己理解了，自己歸類(lèi)整理過(guò)了，記憶點(diǎn)才會(huì)更加深入。而如果一開(kāi)始預(yù)習(xí)階段就給全解類(lèi)的教輔，只會(huì)養(yǎng)成他們拿來(lái)主義的習(xí)慣，慢慢會(huì)非常依賴此類(lèi)教輔，就得不償失了。

聲明：個(gè)人意見(jiàn)個(gè)人意見(jiàn)個(gè)人意見(jiàn)

到此，如果你只想買(mǎi)一套教輔的話我是比較推薦《53天天練》的，一課一練、測(cè)評(píng)卷、全解答案和課堂筆記該有的都有了，比較全面。但已經(jīng)寫(xiě)到這里了，就順便把測(cè)評(píng)卷也一起比較了吧，還有個(gè)單獨(dú)的卷子就是《期末沖刺100分》。

來(lái)對(duì)比一下第一單元的檢測(cè)卷。

《53測(cè)評(píng)卷》

《黃岡達(dá)標(biāo)卷》

《期末沖刺100》

圖片看完應(yīng)該有所體會(huì)了，《53》最簡(jiǎn)單，適合平時(shí)單元練習(xí)，《黃岡達(dá)標(biāo)卷》顧名思義，很基礎(chǔ)，達(dá)標(biāo)用的，《期末沖刺100》稍難。

目錄比較也能看出，《沖刺》更加偏向考前沖刺，《黃岡》更偏向分項(xiàng)復(fù)習(xí)，各有用處吧。

最后說(shuō)下Bella的實(shí)際安排：學(xué)期之前的假期寫(xiě)完新學(xué)期的《好字行天下》，按學(xué)校進(jìn)度額外寫(xiě)《默寫(xiě)小達(dá)人》，《黃岡》的作業(yè)本有時(shí)候?qū)W校會(huì)用，我會(huì)補(bǔ)充《53》，選擇順序是《53》>《黃岡》，單純只是不喜歡黃岡答題部分太擠了

。

集中復(fù)習(xí)階段我們學(xué)校一般會(huì)用《黃岡》來(lái)做單元檢測(cè)，那么我就在家補(bǔ)充《沖刺100》，錯(cuò)題本比較重要，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都需要。

基本就這些了，再啰嗦點(diǎn)說(shuō)下教輔用不用的問(wèn)題，還是要具體看學(xué)?？春⒆?，例如，Bella芭蕾舞同學(xué)考前作業(yè)都有卷子，有時(shí)候還是兩張起，那肯定不需要家長(zhǎng)再額外增加了，但像我們這種在公立學(xué)校，老師沒(méi)辦法留書(shū)面作業(yè)的，就需要有一套教輔跟著練一練了，只靠學(xué)校那點(diǎn)時(shí)間那點(diǎn)題目肯定是不夠的。

但家長(zhǎng)心態(tài)也要放平些，不是題目刷的越多越好，而是好好把一套書(shū)掌握牢固。

再次說(shuō)明，我買(mǎi)這么多教輔不是為了給Bella做的，只希望能選一本比較合適的，再說(shuō)，萬(wàn)一有時(shí)間可以練一練呢，到時(shí)候再京東當(dāng)當(dāng)?shù)南聠?，耽誤事呀

！

明天Bella又要開(kāi)始書(shū)法和芭蕾的假期課了，閱讀理解容我后天發(fā)吧

特別提醒：

教輔千萬(wàn)本，版本第一位；

買(mǎi)前沒(méi)看清，收到兩行淚

教輔千萬(wàn)本，校內(nèi)第一位；

買(mǎi)前沒(méi)忍住，期末賣(mài)二手。