聊繪本 | 看《失落的一角》中如何尋找人生的“圓滿(mǎn)” 下篇

這是我們一起“聊”繪本的

第  38  期

適合 0-99 歲，關(guān)于 尋找自我

聊繪本 | 看《失落的一角》中如何尋找人生的“圓滿(mǎn)” 上篇
 

  Who 來(lái)一起聊
 

————————團(tuán)團(tuán)   10歲    一個(gè)喜歡幻想、寫(xiě)作、旅游、交朋友的愛(ài)貓女孩

韻律中的節(jié)奏和細(xì)節(jié)中的溫暖

多數(shù)繪本都有一個(gè)一氣呵成的故事，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，不重復(fù)。然而，還有一類(lèi)繪本，會(huì)有一個(gè)不斷重復(fù)的結(jié)構(gòu)，就像音樂(lè)里的節(jié)拍，比如約翰.伯寧罕的《和甘伯伯去游河》中的兩拍子節(jié)奏1212重復(fù)了九次……

繪本《失落的一角》也有自己的節(jié)奏，反復(fù)出現(xiàn)的“我在找我那失落的一角”構(gòu)成了這本繪本的敘事節(jié)奏。

第一次出現(xiàn)“我在找我那失落的一角”是剛剛出發(fā)的時(shí)候，它一路滾動(dòng)一路尋找，面對(duì)前方的希望心情無(wú)比歡暢。

接下來(lái)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦地尋找，繼續(xù)唱著“我在找我那失落的一角”，盡管經(jīng)歷重重考驗(yàn)，但是仍然告訴自己堅(jiān)持下去不放棄。

再之后就是無(wú)數(shù)的波折、險(xiǎn)象環(huán)生，也遇到了各種各樣的角，最后尋尋覓覓終于遇到了“我那失落的一角”。

歡慶過(guò)后，此時(shí)的它卻再也唱不出一句完整的“我-那-失-落-的-一角”。盡管這是它一直追求的“圓滿(mǎn)”，但此時(shí)它卻失去了很多快樂(lè)的體驗(yàn)。

于是最終它選擇放棄了這一角，接受了自己的不“圓滿(mǎn)”，繼續(xù)歡快地唱著“我在找我那失落的一角”，向前滾去……

“我在找我那失落的一角”從頭到尾推動(dòng)著故事情節(jié)向前發(fā)展，每出現(xiàn)一次就意味著懸念又更進(jìn)一步，從“找到”到“失去”，伴隨著情緒的波瀾起伏，把它從“得意”到“失落”再到“歡快”展現(xiàn)的淋漓盡致。

盡管探討的生命主題有些深?yuàn)W，但是眾多的小細(xì)節(jié)還是為這本兒童繪本增添了不少溫情。它和小蟲(chóng)子對(duì)話(huà)，聞花香，和甲蟲(chóng)賽跑，和蝴蝶玩耍，這些看似生活中的平常小事才是快樂(lè)之源。作者選取了孩子日常生活中感同身受的經(jīng)歷，來(lái)展現(xiàn)“完整”的本質(zhì)究竟意味著什么。

不同的人和不同的“圓滿(mǎn)”

作者列舉了很多它在尋找“圓滿(mǎn)”過(guò)程中的經(jīng)歷：不僅有被暴曬、雨淋、凍僵這些外部環(huán)境的考驗(yàn)；還有和蟲(chóng)兒說(shuō)話(huà)，聞花香，和甲蟲(chóng)賽跑，和蝴蝶玩耍這些幸福的體驗(yàn)。無(wú)論是挫折還是幸福，它都全盤(pán)接受，不斷地繼續(xù)滾動(dòng)著，接受著生命的饋贈(zèng)。

不斷經(jīng)歷，不斷磨合，嘗試一切可能，不放棄直到做出最終的決定。
 

這不僅是主人公“它”的自我“圓滿(mǎn)”過(guò)程，也是作者人生態(tài)度的隱喻。

生活中我們時(shí)常會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷。困難面前，有些人會(huì)怨天尤人、自暴自棄；有些人會(huì)總結(jié)反省、不斷成長(zhǎng)。面對(duì)困難的不同態(tài)度折射的是不同的人生態(tài)度，會(huì)帶來(lái)不同的“圓滿(mǎn)”。我們可以借由這本繪本和孩子一起探討生活中的各種波折，看看不同的人會(huì)有哪些不同的應(yīng)對(duì)，最終帶來(lái)哪些不同的“圓滿(mǎn)”。
 

“圓滿(mǎn)”源于每個(gè)人的內(nèi)心

那么怎樣的人生才是圓滿(mǎn)的，相信每個(gè)人都有自己的定義。“圓滿(mǎn)”的定義也不是一成不變的，隨著經(jīng)歷的變化不斷發(fā)展著。起初繪本中的“它”認(rèn)為成為一個(gè)完整的圓才是圓滿(mǎn)，隨后的一系列經(jīng)歷讓它改變了最初的念頭，大聲歌唱，享受生命中自由的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎比成為一個(gè)完整的圓更快樂(lè)。

于我們，尋找自我也意味著要在過(guò)程中不斷調(diào)整。時(shí)常總結(jié)自己，反思自己，才能知道什么是自己最想要的。只有忠于自己的內(nèi)心，才能找到自己真正的“圓滿(mǎn)”。

“活成大部分人的樣子”并不能讓你找到真正的自我，相反會(huì)讓你放棄思考。每個(gè)人都需要通過(guò)自己的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自我。

我們可以引導(dǎo)孩子通過(guò)生活中的經(jīng)歷去思考，一起聊聊如何在生活中發(fā)現(xiàn)自我、傾聽(tīng)自我。

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精彩過(guò)往

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