讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義

1、 無(wú)論你是否承認(rèn)和喜歡，打算走學(xué)習(xí)這條道路的孩子和家長(zhǎng)必須明白，分?jǐn)?shù)就是孩子學(xué)習(xí)階段的根本，未來(lái)幾十年都不太會(huì)改變這樣的事實(shí)。

2、 對(duì)于我們絕大多數(shù)的孩子，努力學(xué)習(xí)不光可以改變自己的命運(yùn)，甚至還可以改變很多家庭的命運(yùn)。

3、 學(xué)習(xí)的其中一個(gè)目的是獲得知識(shí)，現(xiàn)階段的有效方法就是通過(guò)考試來(lái)驗(yàn)證。

4、 同樣，判斷自己學(xué)習(xí)是否進(jìn)步的手段也是通過(guò)考試，經(jīng)常參加考試，把每一次小測(cè)驗(yàn)都當(dāng)成考試，自然就不會(huì)畏懼考試。

5、 學(xué)習(xí)是每個(gè)人長(zhǎng)期積累、堅(jiān)持的事情，不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí)。

6、 小升初、中高考并不是為你制造困難，而是為每個(gè)孩子提供通向未來(lái)的一種選擇。

7、 中高考失利，給許多人傳遞了學(xué)習(xí)終止的錯(cuò)誤信號(hào)。

8、 考試的時(shí)候，每一分都是至關(guān)重要，一分之差，也許人生天壤之別。

9、 平日里一分錢都很重要，看病少了一分錢，對(duì)不起，掛不了號(hào)拿不了藥；買東西少了一分錢，對(duì)不起，東西你拿不走。考試中的一分比一分錢更重要。

10、中高考的意義實(shí)質(zhì)就是提供一條普通人階層晉級(jí)的通路，并且是性價(jià)比最高的一條路。

11、小學(xué)階段時(shí)間充裕，課程進(jìn)度較慢，可以通過(guò)補(bǔ)課去提高成績(jī)；初高中，時(shí)間緊迫，上課進(jìn)度快，沒(méi)有時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。

12、腦袋靈活，反應(yīng)快，是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的良好條件，但不是必須條件。

13、孩子是否勤奮刻苦，是否有適合自己的學(xué)習(xí)方法，是成績(jī)是否優(yōu)秀的充分必要條件。

14、初高中，孩子學(xué)習(xí)之間比的是學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)效率。

15、平日里，作為家長(zhǎng)，是否長(zhǎng)期持續(xù)關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)？

16、學(xué)區(qū)房本質(zhì)上并不能為孩子的成績(jī)做些什么。

17、孩子的老師是否適合，是否優(yōu)秀，也并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是在各種高質(zhì)量網(wǎng)課滿天飛的5G時(shí)代。

18、對(duì)于大多數(shù)孩子，學(xué)習(xí)沒(méi)有天賦一說(shuō)，只要用心學(xué)習(xí)，刻苦努力，普通知識(shí)都可以掌握。

19、學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)，也許將來(lái)在工作和生活中運(yùn)用很少甚至不用，但你學(xué)習(xí)時(shí)的采用的思維方法，解決問(wèn)題時(shí)的思路都會(huì)受用終生。

20、從小到大，一直辯解說(shuō)學(xué)不懂知識(shí)，只有一點(diǎn)：不想學(xué)。孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因：不知道為什么學(xué)？也不知道為什么不學(xué)？即：直到成人也不明白學(xué)習(xí)的意義是什么？